主題為“尊重自己尊重他人”班會課

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1、尊重自己尊重他人主題班會心理小測試1、當(dāng)你得到一個關(guān)于你的朋友的既是隱私，又是極富娛樂性的秘密時，你將會：A對所有人和盤托出。1B告訴別人，但隱去姓名。2C保守這個密秘。32、一個朋友常常是只借不還，現(xiàn)在他又來向你借東西，你：A借給他。2B謊稱你沒有這件東西。1C拒絕他并講清原因。33、朋友意外地將你的照像機(jī)跌在地上，你會：A告訴他你正準(zhǔn)備買一架新的。3B請他賠償損失。1C拒絕賠償，但批評他的冒失。24、你最好的朋友參加了一種怪誕的宗教活動，你會：A避開他。1B不說什么，嘗試?yán)^續(xù)做朋友。3C告訴他如果繼續(xù)如此，寧愿不見他。25、你的朋友惹了麻煩，你會：A與他絕交，免得卷進(jìn)去。1B與

2、他坦誠交談看法。3C裝作不知道。26、你認(rèn)為一位真正的朋友應(yīng)該：A將一切告訴你。3B將你想知道的事告訴你。2C保留自己的心事。1心理小測試心理小測試7、一位老朋友向你借錢，你會說：A拿去用吧，很高興幫助你。2B比起你幫助我，實(shí)在微不足道。3C很抱歉，這是報(bào)應(yīng)，以后小心點(diǎn)。18、你想向一位朋友借首飾用，你會：A間接地向他暗示。3B直接向他借。2C咬起牙關(guān)自己買，不向別人借。19、朋友買了一件難看的衣服，你會：A告訴他你很欣賞。1B坦白地告訴他你不喜歡。3C不加評論。210、整體而言，你的朋友是：A比你更有天分和才智。3B在天分和才智上不及你。1C跟你的智力差不多。2心理小測試說明：1

3、0～14分：可能不會有知友，因?yàn)槟銓ψ约罕葘e人更感興趣。每當(dāng)有機(jī)可乘，你就利用別人，不尊重別人，難以與別人建立長久的關(guān)系。15～20分：有一些朋友，但你并不一定了解他們，只有當(dāng)你身處異地時，你才會意識到他們的可貴之處，其原因在于，你們的關(guān)系還沒有達(dá)到“知友”的水平。21～30分：肯定有知友。信任和欣賞你的朋友。當(dāng)你需要他的時候，他會及時為你提供有益的幫助。德國詩人歌德在公園里散步，與一位批評家在一條僅能讓一人通過的小路上相遇。批評家說：“我從來不給蠢貨讓路。”歌德笑著退到路邊：“我恰恰相反?！敝袊糯袀€小故事：有位考生進(jìn)京趕考途中迷了路，見旁邊有位老人，忙問：“喂，到京城還有多

4、遠(yuǎn)？”老人見狀回答：“三百丈?！睍唤猓骸皠e人談路程都論里，你這里怎么論丈？”老人回答：“你無理，我自然無里，只好論丈。法拉第是近代電磁學(xué)的奠基人，他的科學(xué)發(fā)現(xiàn)為電的應(yīng)用開拓了廣闊的道路。但是，在電燈、電話、電動機(jī)發(fā)明前，不少人懷疑的電的用處。一次，法拉第做完電磁感應(yīng)理論講演后，一位貴婦人有意挖苦他：“教授，你講的東西有什么用處呢？”“夫人，你能告訴我剛生下的孩子有什么用嗎？”法拉第詼諧地反問道同學(xué)朋友之間有哪些是屬于不尊重的行為？地點(diǎn)：教室里人物：同學(xué)你事件：1.早上值日生正在做值日，剛剛從你座位那里掃過，你把桌子里的垃圾拿出來扔在地上，說：把這些也扔了吧。2.課代表來收作業(yè)，

5、說：快點(diǎn)交作業(yè)，全班就剩你了。你說：催什么催啊，沒看我做著嗎。3.試卷發(fā)下來以后，看到同桌考試不及格，摸著同桌的頭說：你豬腦子啊，這么簡單的題都不會做。嘲笑別人亂取外號罵人說臟話推卸責(zé)任打斷別人說話照鏡子游戲規(guī)則：1.抽簽：三個小組2.選兩名組員3.一名做表情，一名模仿（皺眉，咬牙切齒，委屈，微笑，挑釁等）如何贏得他人尊重１、嚴(yán)于律己，自尊自愛２、不要沉默，學(xué)會說“不”，學(xué)會拒絕。寄語良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。短短的一句話既可以讓人倍感溫暖增加情誼，也可以傷人于無形，拉遠(yuǎn)我們的友誼。尊重別人，也是尊重自己！