蘇州市相城區(qū)望亭中學(xué)“七認(rèn)真”工作檢查標(biāo)準(zhǔn)

蘇州市相城區(qū)望亭中學(xué)“七認(rèn)真”工作檢查標(biāo)準(zhǔn)

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1、蘇州市相城區(qū)望亭中學(xué)“七認(rèn)真”工作檢查標(biāo)準(zhǔn)一、指導(dǎo)思想以蘇州帀教育局蘇教基(2007)37號(hào)文件《關(guān)于深化素質(zhì)教育,加強(qiáng)教學(xué)“六認(rèn)真”工作,切實(shí)捉高教學(xué)質(zhì)量的意見》和《蘇州市教育局、教育工會(huì)教學(xué)“七認(rèn)真”工作考核參考細(xì)則》為指導(dǎo)思想,結(jié)合我校的教學(xué)實(shí)際,全面落實(shí)教學(xué)“七認(rèn)真”工作的具體耍求,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)“七認(rèn)真”工作的領(lǐng)導(dǎo),有效建立教學(xué)“七認(rèn)真”工作的保障機(jī)制。本方案立足人木、致力發(fā)展,將過程性考核與形成性考核結(jié)合起來,體現(xiàn)考核工作的診斷性、激勵(lì)性和導(dǎo)向性作用,為科學(xué)和諧地提高教學(xué)質(zhì)量擔(dān)當(dāng)重要保證

2、。二、考核內(nèi)容及要求(一)認(rèn)真?zhèn)湔n:1.堅(jiān)持獨(dú)立備課和集體備課相結(jié)合,備課組每周至少活動(dòng)一次,活動(dòng)時(shí)組內(nèi)教師要各抒己見,有初稿、修改意見和修改稿。2?備課內(nèi)容堅(jiān)持做到“四定”(即定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定主備人)、“三研究”(研究教材、研究學(xué)生、研究教法),做到“五說”(以詳細(xì)說課的形式,說課堂重點(diǎn)、說難點(diǎn)、說學(xué)生的能力發(fā)展點(diǎn)、說教學(xué)程序、說教法與學(xué)法)。3.要把培養(yǎng)學(xué)生良好的心理索質(zhì)和健康的審美情趣列入教學(xué)廿標(biāo),備課過程中要充分關(guān)注學(xué)生情智狀態(tài)、學(xué)習(xí)過程和正確的價(jià)值觀念。4.備課要有教學(xué)后記和課后

3、反思環(huán)節(jié)。備課組成員要經(jīng)常總結(jié)教學(xué)得失,經(jīng)常集體研討教學(xué)方案和反饋教學(xué)情況。三年以內(nèi)新教師要求課課有反思,三年到十年的教師課后反思不得少于50%,十年以上的教師每單元至少有一課教學(xué)反思。(二)認(rèn)真上課:1.嚴(yán)格執(zhí)行新課程計(jì)劃,各學(xué)科教師嚴(yán)格按課表上好課,嚴(yán)禁隨意調(diào)課,避免擠占現(xiàn)彖,各學(xué)科保質(zhì)保量完成教學(xué)計(jì)劃。教師因病假、外出學(xué)習(xí)時(shí)間較長等需要?jiǎng)e的老師代課,由代課老師向?qū)W生說明,免得使學(xué)生產(chǎn)生挪用課時(shí)的誤會(huì)。教務(wù)處安排代課的老師,必須認(rèn)真地履行代課的職責(zé),絕不能敷衍了事。2.堅(jiān)決杜絕聽到鈴聲不進(jìn)教室、

4、坐著上課、上課接聽手機(jī)、拖課、言行不文明等現(xiàn)象。3.課堂教學(xué)體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,抓住課堂教學(xué)改革這個(gè)屮心環(huán)節(jié),認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系,著重培養(yǎng)學(xué)生的問題意識(shí),探究精神和科學(xué)態(tài)度。4.上課時(shí)幫助和指導(dǎo)學(xué)生建立適合自己特點(diǎn)的學(xué)習(xí)方式,鼓勵(lì)合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),促進(jìn)師生Z間相互交流,相互溝通,共同發(fā)展,尊重學(xué)生人格,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。1.課堂教學(xué)要求做到“四個(gè)一點(diǎn)”,即“微笑和激勵(lì)多一點(diǎn);發(fā)展智力和培養(yǎng)能力的要求實(shí)一點(diǎn);讓學(xué)生施展才能的而廣一點(diǎn);給學(xué)生靈活安排的時(shí)間冇一點(diǎn)”。力求在45

5、分鐘時(shí)間達(dá)到最高的效率。(三)認(rèn)真布置與批改作業(yè):1.科學(xué)合理地布置作業(yè),把握作業(yè)的量,追求作業(yè)的質(zhì)。初一、初二書面作業(yè)不超過1個(gè)半小時(shí)。除了配套的練習(xí)和備課組統(tǒng)一使用的資料外,一律不得再統(tǒng)一使用其他資料。杜絕以罰做作業(yè)的辦法懲罰學(xué)生。2.布置與批改做到“五必”:即有發(fā)必收,冇收必改,有錯(cuò)必糾,冇練必評(píng),學(xué)生作業(yè)教師必先想先做。3.習(xí)題訓(xùn)練做到“二精一是“精選”——針對(duì)學(xué)生實(shí)際、學(xué)科特點(diǎn)及不同年級(jí)的具體要求,體現(xiàn)針對(duì)性、典型性、挑戰(zhàn)性、活動(dòng)性。二是“精講”一一根據(jù)作業(yè)情況,對(duì)共性問題及時(shí)講評(píng)和分析,

6、對(duì)典型習(xí)題講清思路和解題方法。(四)認(rèn)真輔導(dǎo)和組織課外活動(dòng):1.及時(shí)了解掌握學(xué)生情況,對(duì)不同類型學(xué)生作好切實(shí)可行的輔導(dǎo)。2.對(duì)學(xué)困生要充滿愛心,利用課余時(shí)間,耐心細(xì)致地予以輔導(dǎo)。加強(qiáng)家校聯(lián)系,了解學(xué)困生在家學(xué)習(xí)及思想動(dòng)態(tài),商討輔導(dǎo)計(jì)劃,取得家長支持和配合。3.各科教師都必須主動(dòng)做好學(xué)校布置的有關(guān)課外活動(dòng)的輔導(dǎo)任務(wù),認(rèn)真做好活動(dòng)記載,爭取在各級(jí)各類學(xué)生競賽中取得好成績。(五)認(rèn)真組織考試:1.每位教師均要承擔(dān)平時(shí)的單元練習(xí)或復(fù)習(xí)練習(xí)命題工作。毎份練習(xí)必須注明命題人、校對(duì)人、審核人姓名。命題總體要求是:

7、“加強(qiáng)基礎(chǔ)、訓(xùn)練能力、難易適當(dāng)、符合實(shí)際”,難易程度一般控制為7:2:lo2.對(duì)于統(tǒng)一測(cè)試,教務(wù)處統(tǒng)一裝訂、備課組流水閱卷、集體登分,集體進(jìn)行試卷分析。3.監(jiān)考教師按時(shí)在考前15分鐘到指定地點(diǎn)領(lǐng)試卷,提前5分鐘進(jìn)入考場(chǎng)。考試期間除特殊情況外不在教室內(nèi)來冋走動(dòng),監(jiān)考期間面對(duì)考生,原則上站立,監(jiān)考教師不看書報(bào)雜志,不批改作業(yè),不解答試卷,不擅自離開考場(chǎng),考試期間監(jiān)考教師的手機(jī)等通訊工具一律停止使用。4.各備課組根據(jù)考試成績及時(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析,找出差距,正確歸因,制定合理的整改措施,并做好跟蹤調(diào)研。1.

8、考試前教師要指導(dǎo)學(xué)生系統(tǒng)地復(fù)習(xí),加深對(duì)知識(shí)的系統(tǒng)理解,做到查漏補(bǔ)缺,溫故知新,不能考什么復(fù)習(xí)什么,更不能以單純的練習(xí)代替復(fù)習(xí)。(六)認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生自學(xué):1.全體老師高度重視學(xué)生自學(xué)能力的培養(yǎng),需要花大力氣指導(dǎo)學(xué)生課前準(zhǔn)備。所冇學(xué)科教案要求有“自主學(xué)習(xí)指導(dǎo)”項(xiàng),全體老師要精心設(shè)計(jì)課前自學(xué)內(nèi)容、明確自學(xué)目標(biāo)、提示自學(xué)方法。課前、課后要有“自主學(xué)習(xí)”作業(yè)練習(xí),并做好指導(dǎo)。2.全體教師要根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn),結(jié)合學(xué)生學(xué)情,對(duì)如何指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)提出針對(duì)性措施,并落實(shí)到位,學(xué)校、學(xué)生及家

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