綜合實踐——采訪方法指導(貴富）

《綜合實踐——采訪方法指導(貴富）》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在工程資料-天天文庫。

1、綜合實踐——方法指導課（貴富）一、教學目標：1、能力目標：培養(yǎng)查找、搜集、整理信息的能力。培養(yǎng)學生在生活中發(fā)現(xiàn)問題、處理問題的能力，促進學生綜合實踐能力的發(fā)展。2、訓練目標：通過查找、搜集、整理信息活動，鍛煉學生的綜合能力。3、情意冃標：激發(fā)學生對口己對口己感興趣的項冃探究的好奇心，讓學生體驗設計成功的喜悅Z情。二、教學重點：能力目標的達成。教學難點：訓練目標與情意目標的達成。三、教學準備：四、活動過程：（一）導入：同學們，上節(jié)課就家鄉(xiāng)的特產，同學們最想了解的是一—紅木家具。那么通過上節(jié)課的作業(yè)調查，為什么紅木家具這么受歡迎？（二）（各

2、小組匯報收集的資料）生：通過上節(jié)課后，我們小組對紅木家具的了解更感興趣了，于是在課后，我們收集了材料，就為什么紅木家具這么受歡迎？為話題并對我們班的家庭和附近周邊的人展開了調查，請看我們制作的表格和做出來的統(tǒng)計。出示表格：班級人數(shù)：使用人數(shù)：班級家里使用情況：我發(fā)現(xiàn)：周圍小區(qū)調查人數(shù)：使用情況：我發(fā)現(xiàn)：師小結：同學們的資料收集，給我們接下來的采訪工作做了充分的鋪墊，也為我們今后的任務能更好的開展做了很好的奠基石。老師也為同學們的資料收集感到驚喜。組員:告訴同學們一個好消息，近段時間我們也聯(lián)系好了紅木家具制作的相關廠家，即將進行現(xiàn)場采訪調

3、查。那么你們知道怎么制定活動計劃嗎？師指導：我們在制定活動計劃時，意見統(tǒng)一、分工明確，表現(xiàn)岀團結合作的精神，從外交協(xié)調、制作采訪記錄表、資料匯總整理以及采訪活動成果展示等，都作了明確分工，根據(jù)自身特長，分配相應的任務。小組嘗試一下，開始！小組制作活動計劃，師巡視指導。(-)例子:活動計劃1、我們的釆訪小組:組長:2、制定表格:主題了解家鄉(xiāng)——紅木家具知多少子課題了解紅木家具組長副組長組員活1、上網(wǎng)、查閱報刊雜志、詢問長輩動流2、參觀、采訪、調查程圖3、資料整理、寫采訪心得、寫采訪后記、展示采訪成果分工責任人職責活外交、協(xié)調找車，準備照相

4、機、錄像機，與有關人員聯(lián)系，請輔導老師為順利開展活動做準備動編制、打印采訪表負責打印等后勤工作資料匯總、整理整理采訪結果、寫采訪心得、感受分展示采訪活動成果記錄活動過程、寫好采訪后記參與匯報課工介紹紅木的實物小結采訪情況讀組員采訪心得那么現(xiàn)場采訪要做好怎么樣的準備呢？(過渡)(%1)生討論交流，現(xiàn)場采訪調查要預先做好那哪些工作？師生共同小結導入指導方法：1、明確主題2、確定采訪對象3、就自己關心的話題設計兩個問題。(%1)現(xiàn)場采訪要注意什么？請同學們討論交流，并試著寫下方案：女山現(xiàn)場采訪活動要求為了確保這次采訪活動能順利、安全地開展，我

5、們制訂了外出采訪的要求：(1)準備好采訪的表格和資料，采訪活動必須注意安全；(2)在采訪過程中做到文明有禮；(3)注意個人儀表和清潔衛(wèi)生，佩戴好紅領巾、穿好校服；(4)采訪過程中要做到人方得休，提問的聲音要響亮；(5)采訪過程中每個同學都要做好筆錄；師小結：1、注意禮貌2、言談舉止3、認真記錄(%1)師小結：對，同學們，在采訪前我們做到了資料收集；也對現(xiàn)場采訪要做的預先工作有了初步的明確和認識懂得明確主題、確定采訪對象、設計問題；也對現(xiàn)場的采訪耍注意的細節(jié)有了深刻的認識，相信，下階段，通過我們的努力，采訪工作一定能順利的進行！加油!