《認一認4》教學設計

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1、《認一認4》教學設計　　　　教學目標：　　　　教師教學目標：　　　　指導學生正確認識東西南北前后左右8個漢字能夠讀準字音分清字形　　　　指導學生根據(jù)圖畫初步了解這幾個字的意思能聯(lián)系生活實際區(qū)分這幾個方位詞　　　　學生學習目標：　　　　能夠正確區(qū)分東西南北前后左右8個字讀準音認清形　　　　能夠初步了解這幾個字的意思能聯(lián)系生活實際區(qū)分這幾個方位詞　　　　學習任務：　　　　任務一：觀察圖畫初步了解字義正確認識八個漢字讀準音認清形　　　　任務二：誦讀四組字感悟事物之間的內(nèi)在聯(lián)系　　　　檢測工具：　　　　

2、檢測一：抽讀生字卡片　　　　檢測二：找出相對的詞連一連　　　　南東西左后前右北　　　　教學過程：　　　　激情導課：　　　?。ㄒ唬?、導入課題：　　　　孩子們今天老師帶你們?nèi)ヒ粋€美麗的漢字王國做客（課件：幻燈1出示迷宮圖）你們看通往漢字王國的路有好多條可每條路上都有幾朵調(diào)皮的彩云在等著你們我們只有讀出他們身上的漢字才能順利過關愿意接受挑戰(zhàn)下面我們出發(fā)去闖關你能用動作表演這幾個字（點：坐、臥、立、走）的意思　　　?。ǘ⒚鞔_目標：　　　　我們闖關成功這節(jié)課老師就帶你們進入漢字王國再來認識8個新朋友讀

3、準音認清形初步了解它們的意思　　　　（三）、預期效果：　　　　憑著你們的闖關能力相信大家會把這8個新朋友牢記在心的有信心　　　　民主導學：　　　　任務一：（幻燈2出示）　　　?。ㄒ唬⑷蝿粘尸F(xiàn)：觀察圖畫初步了解字義正確認識八個漢字讀準音認清形　　　　策略：　　　　1、觀察每幅圖想每幅圖表達的意思同桌互相交流　　　　2、借助拼音自己試讀生字要讀準音認清形　　　　3、同桌互讀互認　　　　請大家輕輕打開課本46頁仔細觀察每一幅圖想想每幅圖什么意思可以用些字表示　　　　(二)、自主學習：　　　　根據(jù)學習

4、任務邊觀察邊拼讀認字　　　?。ㄈ⒄故窘涣鳎骸　　　?、指名回答每幅圖的意思（幻燈3、4）　　　　（上面一幅圖畫的是一位小朋友面向太陽辨別方向圖下東西南北四個字就是我們要認識的新朋友它們都是表示方向的）　　　　過渡：你們知道早晨太陽從什么方向升起是的太陽升起的一方就是東（板書：東）從邊落下（板書：西）　　　?。ㄏ旅鎴D左邊畫的是兩個小朋友背著書包一前一后上學去；右邊畫的是兩個小朋友一個伸著左手一個用右手寫字圖下前后左右也是我們要認識的新朋友它們是表示方位的）　　　　過渡：老師把這八個生字寶寶都編

5、入了一首兒歌請看大屏幕：（幻燈5）　　　　早晨起床面向太陽前面是東后面是西左面是北右面是南　　　　2兒歌引路認識生字　　　　（1）、課件出示兒歌內(nèi)容：早晨起床面向太陽前面是東后面是西左面是北右面是南（師邊范讀邊板書完）　　　　過渡：跟老師起立辨別方向　　　　（2）、認讀生字寶寶（帶拼音讀去拼音讀）幻燈6、7、8　　　　這首兒歌里紅色的生字寶寶等你認識呢　　　　（3）、指名讀指導讀準字音　　　　（4）、個別讀齊讀開火車讀再認讀幫助區(qū)分左、右（左下工右下口）　　　?。?）、認識這些生字寶寶也學會了辨

6、別方向我們再來讀讀這首兒歌老師引讀：早晨起來面向太陽學生讀：前面是東后面是西左面是北右面是南幻燈9　　　　游戲：用上前、后、左、右來介紹自己周圍的小伙伴　　　　總結做課中操：　　　　孩子們你們真了不起通過自己的努力不僅交了8個新朋友還學會了辨別方向下面我們來放松一下做做課中操　　　　任務二：　　　　（一）、任務呈現(xiàn)：幻燈10　　　　誦讀四組字感受它們之間的聯(lián)系　　　　今天認識的這八個生字寶寶和上節(jié)課的八個共16個字都是與我們平常生活密切相關的共分為四組每四個字一組有其內(nèi)在的聯(lián)系連起來讀押韻上口易

7、讀好記自己先試讀試讀　　　　策略：試讀幾次四組字讀正確連貫、朗朗上口　　　　（二）、自主學習：　　　　學生根據(jù)學習任務自己試讀　　　　（三）、展示交流：　　　　1、指名誦讀教師指導讀正確連貫幻燈11、12、13　　　?。柟谭戳x詞：你還記得我們上節(jié)課學的八個字中（）和（）是一對意思相反的詞你能發(fā)現(xiàn)這節(jié)課學的八個字中（）和（）也是意思相反的詞）　　　　評價：你們的眼睛真亮再讀讀這四組字你還有什么發(fā)現(xiàn)幻燈14　　　?。ǖ诙M和第四組韻母相同都是ou這種想象叫做押韻在好多古詩和兒歌中都有這種現(xiàn)象這樣讀

8、起來就朗朗上口易讀好記）　　　　2、個別讀小組賽讀齊讀　　　　檢測導結：　　　?。ㄒ唬⒛繕藱z測：　　　　1、認一認4我們一共認識了16位漢字朋友你能把他們認對（抽讀生字卡片）　　　　2、找出相對的詞連一連幻燈15　　　?。ǘ⒔Y果反饋：　　　　1、生發(fā)言交流師點撥評價　　　　2、同桌對看全班交流　　　　（三）、反思總結：　　　　孩子們這節(jié)課大家通過漢字王國一游有什么收獲?　　　　是的孩子們漢字王國里的朋友很多只要我們認真地學努力地記它們一定都愿意和大家交朋友　　　　板書設計：　　　　認一認4