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《淺談如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、淺談如何培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣摘要:讀書可以改變一個(gè)人的命運(yùn),同時(shí)也是人一生中必不可少的一個(gè)組成部分。有研究表明,兒童的閱讀能力與未來的學(xué)業(yè)成功密切相關(guān),成功孩子所具有的共同愛好就是讀書。讀書的習(xí)慣只要從小培養(yǎng),天長日久,書會成為孩子最知心的朋友,讀書會成為孩子的一種習(xí)慣。為此,我認(rèn)為培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣非常重要,應(yīng)做到以下幾方面:一、培養(yǎng)興趣,熱愛閱讀;二、精心挑選,重點(diǎn)閱讀;三、教會方法,引導(dǎo)閱讀;四、大膽質(zhì)疑,學(xué)會閱讀。因此,培養(yǎng)學(xué)生喜歡讀書是老師工作的一個(gè)重要目標(biāo)和任務(wù),持之以恒,學(xué)生就會養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,讓學(xué)生在享受讀書快樂的同時(shí),也變得聰明起來。關(guān)鍵詞:培養(yǎng)閱讀習(xí)慣培養(yǎng)有研
2、究表明,兒童的閱讀能力與未來的學(xué)業(yè)成功密切相關(guān),成功孩子所具有的共同愛好就是讀書。讀書的習(xí)慣只要從小培養(yǎng),天長日久,書會成為孩子最知心的朋友,讀書會成為孩子的一種習(xí)慣。為此,我校教育科研課題組進(jìn)行了題為《小學(xué)語文大閱讀觀的現(xiàn)狀調(diào)查與實(shí)踐》的研究,認(rèn)為培養(yǎng)學(xué)生的閱讀習(xí)慣非常重要,應(yīng)做到以下幾方面。一、培養(yǎng)興趣,熱愛閱讀培養(yǎng)閱讀習(xí)慣一定要早,有人講“愛看書的孩子不會變壞”,可見讀書的習(xí)慣對孩子成長的重要作用。老師和家長必須為孩子創(chuàng)造讀書的好時(shí)機(jī),幫助他們養(yǎng)成這種最重要的習(xí)慣。孩子一旦有了興趣,自己就會不斷閱讀,并從中獲益。在家里,我發(fā)現(xiàn)了小表弟愛看動畫片的特點(diǎn),于是我就以此為突破口,找
3、他最喜歡的《海爾兄弟》、《金剛葫蘆娃》、《貓和老鼠》等相關(guān)圖書,并把圖書的優(yōu)點(diǎn)講給他聽:電視里只有對話和動作,但是圖書中有故事怎么開始的、主人公怎么想的、動作神態(tài)是以什么語言描述的,可有趣了。接著,我翻著買來的書繪聲繪色地講故事,時(shí)而加動作,時(shí)而變換著不同角色的口吻,他被故事緊緊吸引著,聽得津津有味。通過一段時(shí)間的聽故事,表弟一下子喜歡上書了。我趁熱打鐵,帶他上書店,當(dāng)他在書架上選出自己喜歡的圖書時(shí),像發(fā)現(xiàn)寶藏一樣興奮地大叫:“哥哥,我找到了!”家長要常給孩子講書上有趣的內(nèi)容,并提出問題來討論,要談得有興致,慢慢使孩子領(lǐng)會到,讀書是一件有莫大快樂的美事,是與聽磁帶、看電視同樣有趣的
4、享受。二、精心挑選,重點(diǎn)閱讀好的書才能引起孩子讀書的樂趣,家長可以從書店為孩子購得好書?,F(xiàn)在父母們不愁買不到書,而是愁怎樣買到好書。家長要經(jīng)常查閱一些圖書信息,了解最適宜自己孩子的書籍有哪些,并與其老師經(jīng)常交流,將好書名記錄下來。在我家,叔叔就為小表弟辦了一張借書卡,我們經(jīng)常帶著他去讀書,感受濃濃的讀書氛圍,并告訴他如何選擇對自己有用的圖書。平時(shí)有好的表現(xiàn),大家都會及時(shí)帶他上書店買書作為獎(jiǎng)勵(lì)。孩子讀的書越多,知識面就會越寬,讀書的興趣就會越濃,養(yǎng)成讀書的習(xí)慣就越容易。三、教會方法,引導(dǎo)閱讀小學(xué)教科書是人類智慧的結(jié)晶,是最寶貴的遺產(chǎn),是經(jīng)過國家有關(guān)部門精選編著的,內(nèi)容重要,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),
5、語言規(guī)范,具有較強(qiáng)的系統(tǒng)性。教科書不僅是教師教學(xué)的依據(jù),更是教會學(xué)生自學(xué)的主教材,要適當(dāng)指導(dǎo)學(xué)生閱讀,培養(yǎng)其自學(xué)能力。老師要指導(dǎo)學(xué)生耐心地精讀優(yōu)美文章,告訴學(xué)生讀書的方法。不論哪一學(xué)科的教材,開始都要學(xué)會朗讀,要讀得準(zhǔn)確(不讀錯(cuò)、不加字、不減字)、流利(一句一句讀通順,不慌張,不結(jié)巴)、有表情(讀出句子的標(biāo)點(diǎn)、停頓和語氣,文藝故事類課文要讀出表情),并從慢速朗讀到快速朗讀,鍛煉眼睛捕捉文字的能力和立即讀出句子的能力,這對提高理解能力、書面表達(dá)能力和口頭表達(dá)能力以及加強(qiáng)記憶,好處都是極大的。在不斷的精讀中,學(xué)生可以逐漸掌握科學(xué)的讀教科書的方法,而科學(xué)的讀書方法本身可以讓學(xué)生提高讀書的
6、效率,從書中獲得更多的興趣,這樣學(xué)生就更加喜愛讀書,形成逐漸強(qiáng)化的良性循環(huán)。四、大膽質(zhì)疑,學(xué)會閱讀要指導(dǎo)和表揚(yáng)學(xué)生多思考、多提問、多查資料(如《新華字典》、《小學(xué)生詞典》、《成語詞典》、《小學(xué)生文庫》、《小學(xué)生知識手冊》、《小學(xué)生百事問》、《小學(xué)生十萬個(gè)為什么》)等,遇到問題就記下來(用一個(gè)提問小本子),事后問老師和家長(一般不要讓孩子時(shí)刻離位提問)。學(xué)生讀各種各樣情節(jié)有趣的故事書,看到任何書中感興趣的章節(jié),自己都會忍不住地去表演,創(chuàng)造性地發(fā)揮,有時(shí)候有些學(xué)生的自由朗讀令我忍俊不禁,其他學(xué)生也樂在其中。對于新奇有趣的科學(xué)知識書,如《十萬個(gè)為什么》、天體和動物趣聞等,常常討論,可滿足
7、學(xué)生的新奇感和求知欲。還要讀一些學(xué)學(xué)做做、學(xué)學(xué)猜猜方面的書,讓學(xué)生把讀書與動手、動腦結(jié)合起來,既豐富了生活,又能讓學(xué)生懂得書能指導(dǎo)實(shí)踐和操作。例如按書上講的方法做實(shí)驗(yàn)、種莊稼、飼養(yǎng)小動物等,就會使孩子特別快樂。老師要鼓勵(lì)學(xué)生去參加各種比賽,如“古詩詞朗誦”比賽、講故事比賽等,讓學(xué)生自己在書中選材,自己設(shè)計(jì)動作,對著鏡子練習(xí),盡其所能表現(xiàn)故事。我們的學(xué)生參加四川省第6屆藝術(shù)人才大賽時(shí),由于平時(shí)的閱讀訓(xùn)練循序漸進(jìn),學(xué)生上臺從容自信,發(fā)揮淋漓盡致,10人獲演講比賽一、二、三