高考模擬命題作文“‘愚’的奉獻(xiàn)”范文評析

高考模擬命題作文“‘愚’的奉獻(xiàn)”范文評析

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1、高考模擬命題作文““愚'的奉獻(xiàn)”范文評析高考模擬命題作文“'愚’的奉獻(xiàn)”范文評析高考作文2014-12-200905高考模擬命題作文“'愚'的奉獻(xiàn)”范文評析閱讀下而的文字,根據(jù)要求作文。(60分)智謀就像變魔術(shù)一樣,一旦被人揭穿,就一?文不值。如果一個人只剩了,計謀'而沒有了誠信,那自然也很難找到真正相信你、真心對待你的人,很難嘗到,心底無私天地寬'的坦蕩-與樂趣。這才是人生最大的失敗。在這個意義上說,甘于做-個,愚者',實實在在地待人,踏踏實實地前進(jìn),雖然成果可能來得緩慢、成就無法驚天動地,卻能擁冇最無可路疑的真實人生。我們都希望生活在和諧的社會里,都希

2、望身邊充滿溫曖和愛。怎么得到最大的和諧與愛?讓互相猜疑、相互算計、相互提防的,智者'少一些,讓互相坦誠、互相理解、互相謙讓的,愚考'多一些只要人人都獻(xiàn)出一點愚。根據(jù)上述材料的含義,以,'愚'的奉獻(xiàn)'為標(biāo)題,寫一篇不少于800字的文章。要求選準(zhǔn)角度,明確立意;除詩歌外,文體不限;不得抄襲,不得套作。,愚'的奉獻(xiàn)(1)如今,老一輩教導(dǎo)年輕一輩不外乎,精明'二字。,精',小心謹(jǐn)慎,防人千里;,明',才思放捷,目光老道。為何如此教導(dǎo)?我想,無非是順應(yīng)社會罷了。我們現(xiàn)在生活的環(huán)境,表而看似風(fēng)平浪靜,和諧平安,實際卻是暗流涌動,勾心斗角。如古時的戰(zhàn)場,不,比那血腥的戰(zhàn)

3、場更殘酷。三十六計,唯利是圖。這就是那些,精明人'的攻城戰(zhàn),而那,和平Z城'已危在旦夕。那將好心人硬當(dāng)肇事者的老太是,精明人',是,智考',想到真正的肇事考已逃之夭夭,自己所受的損失不能得到賠償,硬是將心一橫,將那好心幫助自己的人推到風(fēng)口浪尖,高額的賠償金確實能讓她度過一個,安詳'的晩年,可她的良心會安嗎?無獨有偶,天價理發(fā)事件層出不窮。一些學(xué)生到理發(fā)店剪頭發(fā),洗一下,吹一下,用了點水,用了點電,最后看賬單猛然頭暈LI眩,搖搖欲倒,為何?那賬單上的價格竟U上千。他們怎么都想不到平時幾十塊的一次護(hù)理到這家理發(fā)店竟成了如此天價,那莫名其妙多出來的付費項LI令人

4、匪夷所思,最后告上法庭,那象征正義的法院卻被理發(fā)店背后的勢力脅迫,理發(fā)店大勝。這些,智考'利川自己的,才能:謀略’,將社會變成戰(zhàn)場,演繹得淋漓盡致,正是多了這些人,社會不再和諧,我們身邊充滿的不再是溫暖和愛,而是利器和爪牙。為什么不做個,愚'者?那大智若愚的能者才會令社會和諧、人與人坦誠相待。明知道會被誣陷,卻還是挺身而出,心里想的只是人命關(guān)天而不是口己的處境和利益。這樣的人可謂,愚'人,可安定社會少不了這樣的人。堅持正義,不畏強(qiáng)權(quán)??诩盒闹袃用鳠?,那黑暗之風(fēng)怎能吹滅良心的火焰,明知這般做會受到強(qiáng)權(quán)的打壓,可還是一路向前,不為別的,只為對得起自己的良心,這

5、樣的,愚’人,社會能夠少得了他們嗎?,智'者的貪婪,,愚'者的奉獻(xiàn),想要構(gòu)建一個和諧的社會,那么就要少一些相互猜疑、相互喑斗的,智'考,多一些相互扶持、相互幫助的,愚'人。模擬打分:內(nèi)容18分+表達(dá)19分+發(fā)展4分二41分打分理由從審題立意來看,領(lǐng)會了材料的含義,這里的,愚'即,真誠',實在;踏實'等,基本符介題意。內(nèi)容上也能選擇貼近社會半活的具體事例,顯得真實可信,但重心明顯偏移,故,內(nèi)容'項得分為18分。文句的表述不夠流暢,主要是句子與句子的邏輯銜接,但句式有變化,整散結(jié)合,也能運用修辭,故,表達(dá)'項得分為19分。,發(fā)展等級’考慮,論據(jù)、見解’等因素,

6、得分為4分。本文謀篇布局中的主要篇輛不是論述,做個'愚'者'以及怎樣,奉獻(xiàn)',而是展示現(xiàn)在的人們是如何,精明',重心的偏移很明顯。究其原因,主耍還是對材料和標(biāo)題的把握不夠到位。材料的,愚'和標(biāo)題的,愚'是統(tǒng)一的,都是指誠實之徳、真摯之情、踏實Z行等。標(biāo)題,'息'的奉獻(xiàn)'中,,恿'是一個要素,這是行文的主體內(nèi)容;,奉獻(xiàn)'是另一個要素,這是行文的重心。,'愚'的行為能為這個社會、這個時代帶來怎樣的影響',這才是文章的重心。從這個角度來看,這篇文章的重點未能凸現(xiàn)。本文運用了正反對比是可取的,可是由于前面關(guān)于,智考'表現(xiàn)的闡述過多,導(dǎo)致后面關(guān)于,愚考'的論述只是蜻

7、蜓點水且多為空談,缺乏說服力,全文輕重主次失調(diào)。,愚'的奉獻(xiàn)(2),愚者',并不一定是愚昧無知的人,也可以是實實在在、踏踏實實的人。讓我們做一個,愚考',踏踏實實地前進(jìn),一步一個腳印。美國,飛魚'菲爾普斯在小時候是多動癥患考,到了5歲才敢把頭放進(jìn)水里,其至連老師都說他不會有什么出息。在2000年悉尼奧運會上,他僅得到了第6名。然而白此以后,他的生活中沒有了假期、節(jié)口甚至IT己的生口,每天他都會在泳池中訓(xùn)練。一個成功的運動員起碼耍訓(xùn)練10000小時以上一位知名教練說過。我們讀書也一樣,踏踏實實前進(jìn),一點一滴地積累,才能在最后取得好的成績。讓我們做一個,愚者'

8、,實實在在地待人,坦誠相待。在金庸武俠作品屮,郭靖利楊康是結(jié)義兄弟

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