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《高職商務英語聽說課程課堂教學設計任務型教學法指導下的》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、高職商務英語聽說課程課堂教學設計任務型教學法指導下的隨著我國高職教育的發(fā)展，任務型教學法已經(jīng)得到了廣泛的運用并得到了各高職領導教師的認可，但在實際教學過程中，教師仍然需要因材施教，冋歸教育的根本“教書育人”。本文從高職商務英語聽說課程的現(xiàn)狀著手分析了任務型教學方法的優(yōu)勢，同時對華東大學出版社出版的教材當代商務英語聽說教程4為模板進行了具體的課堂設計，最后對任務型教學法在高職商務英語聽說課程中的具體運用提出了合理化建議。一、高職商務英語專業(yè)英語聽說課程教學現(xiàn)狀高職教育的核心是培養(yǎng)適應現(xiàn)代企業(yè)需要的應用型人才。在對高職商務英語專
2、業(yè)學生的教育過程屮應把重點放在培養(yǎng)學生的語言運用能力上，以黃岡職業(yè)技術(shù)學院的商務英語專業(yè)為例，學生大部分來自農(nóng)村，發(fā)音不清晰，語音語調(diào)不標準，表達能力也不高，如何在短短的2-3年的時間把學生培養(yǎng)成企業(yè)需要的人才是我們每一位教師面對的實現(xiàn)問題，由此可見教學方法的選擇尤為重要，教師需要真正做到因材施教，把知識的實用性和趣味性相結(jié)合，提高教學質(zhì)量，學生真正做到學習致用，達到教書育人的目標。二、任務型教學法概念任務型教學法是美國教育家杜威提出來的以“學生做中學”的一種全新教學模式。該教學方法主張課堂上以學生為中心，并且課堂教學I韋I
3、繞教學任務展開，同時教師引導學生在完成任務的過程中去學習知識，運用知識，提煉知識。這種教學方法能夠讓學生在課堂上主動學習，教師根據(jù)任務的難易程度設計不同的了任務，由淺入深，開展一系列的教學活動，使得每堂課教師的教學日標明確，內(nèi)容充實，不僅吸引了學生學習的興趣，同時提高了課堂教學質(zhì)量。三、任務型教學法在高職商務英語聽說課程中運用的優(yōu)勢由于高職學生普遍英語基礎薄弱，學習自覺性不高，所以高職教育有著它的特殊性，關(guān)鍵是要找到適合自己發(fā)展特色的教學方法。任務型教學法運用在商務英語聽說課程中有著非常人的優(yōu)勢，首先英語聽說課程的教學主線是
4、鍛煉提升學生英語聽和說的技能，讓學生能夠流利的表達。所以運用任務型教學法教師可以根據(jù)具體教學內(nèi)容設計不同的教學任務，教師可以把語肓知識點融入到具體的任務中，讓學生在完成任務的過程中學到語言知識點并且運用語言點，激發(fā)了學生學習的興趣，讓學生化被動為主動。同時以小組為單位完成任務的過程中，學生可以提高自身的團隊合作精神，競爭意識，溝通技能，領導才能等等，這些素養(yǎng)對學生同樣是非常重要的。四、任務型教學法在高職商務英語聽說課程中的具體運用實例下面以華東師范大學出版社出版的《當代商務英語聽說教程4》Unit2Sales為例，說明任務型
5、教學法在高職商務英語聽說課程中的具體運用。1、教學目標(TeachingTarget)：能力目標：能用英文向外商銷售商品。知識目標：掌握商品銷售中常用英文表達。索質(zhì)目標：培養(yǎng)學生團隊合作精神，培養(yǎng)學生良好的職業(yè)素養(yǎng)。2、教學方法(TeachingApproaches)：任務教學法,角色扮演法3、教學材料及工具(TeachingMaterials&Aids)：教材、電腦、卡片等。4^考核與評價方式(Testing&EvaluatingMode)：考核：Groupworkandpresentation評價方式：學生自評，老師點評
6、總結(jié)為了實現(xiàn)以上目標，具體課程設計如下：SteplWarm-upQuestions1)Aftersharingthepictures,whatarctherolesinthepictures?2)Whataretheimportantqualitiesforasuccessfulsalesperson?Step2ListeningTasks1.StudentsListentotherecordingandcompletetheconversations.Thenchecktheanswerstogether.2.Studen
7、tsworkwiththeirpartnerstopracticetheconversation…Step3Knowledge1.UsefulVocabularies1.Arousetheclient'sinterest2.Letourcommoditiesgototheworld?3.toenjoyhighreputationintheinternationalmarket4.sellingwellallovertheworld5.dientsfirst,reputationfirst1.qualityfirst,cons
8、umersfirst2.superior(in)quality3.outstandingfeatures1.UsefulSentencesExcuseme,MayIhelpyou?Theproductcomesfromdifferentcategories?Theproductwillno
