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《優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡材料(范文)與優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡材料(范本)合集》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡材料（范文）與優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡材料（范本）合優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡材料優(yōu)秀班主任先進(jìn)事跡材料這一年來，我以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)方向，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，平等對待每一名學(xué)生，對待學(xué)生就像對待自己的孩子；不固步自封，積極向有經(jīng)驗老師請教，主動加強與學(xué)生家長的聯(lián)系和溝通，不斷提高自己的素養(yǎng)；兢兢業(yè)業(yè)做事，踏踏實實做人，勤懇工作，甘于奉獻(xiàn)，無怨無悔；對待學(xué)校安排的工作，積極承擔(dān)，并努力做到最好；教書育人，育人為先，注重學(xué)生品德教育，把學(xué)生品德教育融入平時教學(xué)中；在學(xué)生面前，嚴(yán)于律己，以身作則，用自己的良好品行影響學(xué)生；作為班主任，能
2、夠把各科任老師很好的團(tuán)結(jié)在起來，使我們班各方面成績都名列前茅；活到老學(xué)到老，我始終熱愛學(xué)習(xí)，積極參加繼續(xù)教育及各種培訓(xùn)、教研活動；在工作中，我不斷探究教育規(guī)律，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念，不斷激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，讓學(xué)生學(xué)會質(zhì)疑，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。下面我就從“愛”、“細(xì)”和“嚴(yán)”三方面具體說說我的工作：一、關(guān)愛每一個學(xué)生老師這個職業(yè)，是充滿愛的職業(yè)。我覺得老師就是太陽，光澤萬物，博愛無私。因此，我想，要做一個問心無愧的班主任，就要善于接近學(xué)生，體貼和關(guān)心學(xué)生，和他們進(jìn)行親密的思想交流，讓他們真正感受到老師對他的親近和“愛”o其實一個教師要做到愛學(xué)生并不困難，難的是能做到愛
3、班里的每一位學(xué)生，包括那些成績差紀(jì)律差的學(xué)生。我經(jīng)常對同學(xué)們說，我們進(jìn)了這個教室門，就成了一家人，你們都是我的孩子，你們每個人在老師心目中的地位是一樣的。說到就要做到，我這樣說的也這樣做的。工作中，我平等的對待每一位學(xué)生，絕不偏心。讓每個孩子都能分享到我的關(guān)愛！耐心地教育違反紀(jì)律的同學(xué)，用心地幫助學(xué)習(xí)吃力的同學(xué)，真心地鼓勵有進(jìn)步的同學(xué)。我們班的韓雨辰同學(xué)字寫得特別不好，五年級了寫的字，不夸張的說真是還不如一年級的寫的字，但是，我一點也沒有看不起他的意思，而是不放棄，不拋棄，諄諄教導(dǎo)，循循善誘，對他的每次微小的進(jìn)步都要給予很大的鼓勵。我們班賈云飛、李明旭、趙曉萱等
4、幾名同學(xué)語文基礎(chǔ)不好，成績總是不及格，但是我沒有鄙視他們，而是更多的去關(guān)愛他們，讓他們感覺到他也是我們這個大家庭中的一員，與別人是一樣能得到老師的愛。因此，這幾名學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高，并都取得了不小的進(jìn)步。對于一些學(xué)習(xí)不理想的學(xué)生，我會抓住他們每一個人身上的優(yōu)點和可愛之處，然后讓他的優(yōu)點迸出火花。俗話說的好，條條大路通羅馬。只要我們關(guān)愛每一個學(xué)生，讓他的優(yōu)點迸出火花，即使他考不上大學(xué)，但是他長大后也許會成為一名成功的企業(yè)家、一名理發(fā)師或者一名廚師等等，照樣可以有一個美好的人生。二、細(xì)處著手，工作更上一層樓(1)詳細(xì)了解觀察細(xì)我們要想及時全面地了解學(xué)生，平時就要注意
5、觀察學(xué)生的變化，這樣才能更好地做好學(xué)生管理工作。班級無小事，雖然有的是很小，但是解決不好就會釀成大事。比如：我們班有的學(xué)生喜歡追打，我看見后就會及時制止，因為好多時候打架是由鬧著玩引起的。我們班李XX和王XX鬧著玩，王XX追李XX,李XX—跑撞倒了一年級學(xué)生，我把李文帥家長叫來，把那個受傷學(xué)生送到了醫(yī)院。以此為戒，我們就要從源頭上防止安全事故的發(fā)生。我經(jīng)常囑咐學(xué)生們不要打鬧，不要罵街，不要給別人起外號，不要直呼對方家長的名字。由于每天說的話過多，我的嘴里經(jīng)常起泡，但是我無怨無悔，只要學(xué)生們能“高高興興上學(xué)來，平平安安回家去”，我嘴里起再多的泡，又算得了什么呢？平
6、時，我經(jīng)常教育學(xué)生，學(xué)會寬容，退一步海闊天空的！班里有互相忍讓的人我就會馬上表揚。我們班范薇不小心把墨水弄到了張XX的衣服上，我正要批評范薇，可張林林卻大度的說：“沒事的，他也不是故意的?！蔽揖痛嗽诎鄷洗罅Ρ頁P了張林林，并號召同學(xué)們向宋穎慧同學(xué)學(xué)習(xí)。平時，我在中午或課間經(jīng)常到班里走走，坐坐，這樣我就會了解許多班里的事情，遇到事情我會馬上處理，這樣許多班里的矛盾就化解在萌芽中了。(2)分工到位落實細(xì)在班級自治方面，我非常重視，經(jīng)過我的精心安排，每項工作都落實到個人。在衛(wèi)生發(fā)面，我的班級制度落實到位，并在實踐中不斷完善。在進(jìn)行班級工作分配時，我的分工很細(xì)。對于我們
7、班的地面、門窗等，我都安排專人負(fù)責(zé)，絕不留死角。就連苕帚的擺放，課桌上物品擺放是否整齊，我都安排專人檢查，而且時常進(jìn)行評比一下。這樣就增加了學(xué)生們的榮譽感，也提高了學(xué)生勞動的積極性。對于教室地面，不管你打掃得多干凈，只要下課后，你到班上轉(zhuǎn)一圈，在地面上，總能夠撿到一些小紙片等等。上課前課桌排整齊后，下課你再看一看，保證不是原來的整齊樣子。對于這些，我就每排安排一名學(xué)生，在每節(jié)課后以及放學(xué)時負(fù)責(zé)檢查，這樣教室就永遠(yuǎn)保持干凈整潔了?，F(xiàn)在，每天晚上掃地時，我們班掃得最快，掃出來的垃圾也最少。有時我們班不掃都可以的。平時，我經(jīng)常對本班學(xué)生說，講究衛(wèi)生就是擁有健康?，F(xiàn)在我
8、們班的學(xué)生都養(yǎng)成了不亂扔
