淺論學(xué)校德育活動(dòng)方式【教育理論畢業(yè)論文設(shè)計(jì)】

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1、教育理論論文-淺論學(xué)校德育活動(dòng)方式論文關(guān)鍵詞：學(xué)校徳育活動(dòng)方式道徳修養(yǎng)論文摘要：學(xué)校德育具有全面性、系統(tǒng)性等特點(diǎn)?在青少年成長(zhǎng)過(guò)程中具有至關(guān)重要的作用。學(xué)校德育活動(dòng)應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：循序漸進(jìn)，分階段實(shí)施；把握重點(diǎn)，有的放矢；以素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，逐步提高；經(jīng)常勻家庭、社區(qū)溝通。在培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)勞動(dòng)本領(lǐng)的同時(shí)，還要使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，具有較高的道德修養(yǎng)水平。引言學(xué)校是培養(yǎng)人才的單位，不僅要向?qū)W生傳授科學(xué)文化知識(shí)，而且要講授做人的道理，使學(xué)生學(xué)會(huì)做人。在青少年成長(zhǎng)過(guò)程中，學(xué)校教育起著至關(guān)重要的作用，而德育又是學(xué)校教育的核心。德育活動(dòng)效果與德育活動(dòng)方式密切相關(guān)。本文擬對(duì)德育活動(dòng)方式進(jìn)行探

2、討，就教于有關(guān)專家。_、學(xué)校在德育活動(dòng)中的特殊地位一般說(shuō)來(lái)，從出生到長(zhǎng)大成人，一個(gè)人所能接受的德育大致來(lái)自學(xué)校、家庭、社區(qū)等幾個(gè)方面。在這幾個(gè)方面的德育活動(dòng)中，學(xué)校德育占有特別重要的地位。其特殊性主要有以下表現(xiàn)：1?學(xué)校德育在青少年成長(zhǎng)過(guò)程中具有至關(guān)重要的作用就人牛旅途來(lái)說(shuō)，幾乎每個(gè)人都有相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間是在學(xué)校度過(guò)的。小學(xué)八年，中學(xué)六年，大學(xué)本科四年，一個(gè)本科畢業(yè)生就有16年是在學(xué)校度過(guò)的。如果把上幼兒園的時(shí)間算進(jìn)去唄!J時(shí)間史長(zhǎng)宥些人本科畢業(yè)后還要攻讀碩士學(xué)位、博士學(xué)位，又要好幾年時(shí)間?？梢?，在青少年成長(zhǎng)過(guò)程中，絕大多數(shù)時(shí)問(wèn)都是在學(xué)校接受教育。對(duì)于青少年來(lái)說(shuō)'學(xué)校德育一直伴

3、隨著他們的成長(zhǎng)，因而能夠產(chǎn)生廣泛、深刻、持久的影響，對(duì)青少年成長(zhǎng)具有至關(guān)重要的作用。2?學(xué)校是對(duì)青少年開展德育活動(dòng)的主要場(chǎng)所學(xué)校是教育機(jī)構(gòu)，青少年是受教育者，學(xué)校負(fù)有對(duì)青少年學(xué)生開展徳育、智育、體育、美育等活動(dòng)的責(zé)任，要使學(xué)生既掌握科學(xué)文化知識(shí)，又懂得怎樣做人。在校期間，學(xué)生不僅可以接受老師的教誨，而且可以得到同學(xué)的幫助，各個(gè)方面的能力都可以得到鍛煉。所以，學(xué)校是青少年接受教育的主要場(chǎng)所，德育、智育、體育、美育槪莫能外。3?學(xué)校德育具有全面性、系統(tǒng)性等特點(diǎn)學(xué)校德育涉及如彳可做人的各個(gè)方面。從處理人與人之間的關(guān)系來(lái)說(shuō)，有尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂(lè)等內(nèi)容；從如何對(duì)待讀

4、書來(lái)說(shuō)，有端正學(xué)習(xí)態(tài)度、注意學(xué)習(xí)方法等內(nèi)容；從政治思想來(lái)說(shuō)，有熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛勞動(dòng)、遵紀(jì)守法等內(nèi)容；從個(gè)人修養(yǎng)來(lái)說(shuō)，有誠(chéng)實(shí)守信、禮貌待人、勤勞儉樸、遵守公徳、講究衛(wèi)生、注意儀表等內(nèi)容；甚至涉及生理衛(wèi)生、婚姻家庭等問(wèn)題，有關(guān)內(nèi)容較為全面。不僅如此，對(duì)于絕大多數(shù)內(nèi)容有關(guān)知識(shí)的傳授還相當(dāng)系統(tǒng)、相當(dāng)深入，有些還開設(shè)了專門的課程。正因?yàn)閷W(xué)校德育具有這些特點(diǎn)，學(xué)校德育才顯得尤為重耍。質(zhì)言之，學(xué)校在德育活動(dòng)中所處的特殊地位決定了學(xué)校德育具有重要意義。二、學(xué)校應(yīng)該如何幵展徳育活動(dòng)既然學(xué)校德育活動(dòng)如此重要，那么，學(xué)校究竟應(yīng)該怎樣開展德育活動(dòng)呢?筆者認(rèn)為應(yīng)該注意以下幾點(diǎn)：1-循序

5、漸進(jìn)，分階段實(shí)施德育知識(shí)極為豐富，涉及如何做人的各個(gè)方面。德育過(guò)程也是十分漫長(zhǎng)的'不可能一蹴而就。要在短時(shí)期內(nèi)將所有的徳育知識(shí)全部傳授給學(xué)牛是不可能的，不但教師做不到，學(xué)生也接受不了。不僅如此，對(duì)于不同層次、不同年齡的學(xué)生,徳育活動(dòng)內(nèi)容的廣度和深度也必須有所區(qū)別。學(xué)校徳育活動(dòng)要從傳授最基本、’?最簡(jiǎn)單的德育知識(shí)開始，要充分考慮不同層次、不同年齡學(xué)生的心理特點(diǎn)和接受能力，注重實(shí)際效果。對(duì)于小學(xué)生，要教育他們愛黨、愛國(guó)、愛人民、愛勞動(dòng)、懂禮貌、講衛(wèi)生、刻苦學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守法、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、誠(chéng)實(shí)守信、愛護(hù)公物、積極向上等，從小養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。對(duì)于中學(xué)生，上述基本道徳

6、規(guī)范必須得到拓展和深化。此外，還要講授生理衛(wèi)生等知識(shí)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生要將主要精力放在學(xué)習(xí)上,千萬(wàn)不要沾染酗酒、賭博、吸毒等惡習(xí)，不要沉迷于上網(wǎng)和電游。對(duì)于大學(xué)生，則要進(jìn)行理想、信念教育，使他們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)値觀，用社會(huì)主義榮辱觀規(guī)范自己的言行，成為具有強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的有用人才。對(duì)于硏究生，不僅要強(qiáng)調(diào)加，強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，而且要強(qiáng)調(diào)遵守學(xué)術(shù)規(guī)范，成為一個(gè)有著良好學(xué)術(shù)道徳的高級(jí)專門人才。只有這樣循序漸進(jìn)、分階段實(shí)施，才能達(dá)到預(yù)期效果。2?把握重點(diǎn)，有的放矢學(xué)校德育活動(dòng)應(yīng)該具有較強(qiáng)的針對(duì)性，目的明確，方法得當(dāng)，不能停留于空洞的說(shuō)教，要將德育知識(shí)與有關(guān)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，把握重點(diǎn)，有

7、的放矢，以使學(xué)生加深對(duì)徳育知識(shí)的認(rèn)識(shí)和理解，并付諸實(shí)踐。僅僅進(jìn)行空洞的說(shuō)教，一味強(qiáng)調(diào)“要怎樣怎樣”、“應(yīng)該怎樣怎樣”，那是很難收到實(shí)際效果的，學(xué)生容易產(chǎn)生厭煩、抵觸心理。例如，學(xué)校強(qiáng)調(diào)中小學(xué)生不能私自下河游泳，這是紀(jì)律，是為了保證學(xué)生安全而制定的。每年夏天都有許多中小學(xué)生因私自下河游泳而喪生。據(jù)統(tǒng)計(jì)'2000年以來(lái)，湖南省湘潭市水上治安大隊(duì)從湘江湘潭段共打撈120具尸體，其中三分之二是中小學(xué)生。其他地方也有類似情況。噠些學(xué)牛溺水而亡，無(wú)論對(duì)社會(huì)還是對(duì)家庭來(lái)說(shuō)，都是重大損失。班主任在讀報(bào)活動(dòng)中應(yīng)該趁機(jī)教育