中班語言：《貪吃的哈羅德》

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4、羅德》各位讀友大家好，此文檔由網(wǎng)絡(luò)收集而來，歡迎您下載，謝謝8----------------精選公文范文-------------------------------------------------精選公文范文--------------------------　　中班語言《貪吃的哈羅德》　　活動目標(biāo)：　　1、初步感知故事的幽默、有趣、豐富詞語“貪吃、吞”，嘗試用語言“他看見一只。。，就啊嗚一口把。。吞下去了”。和“有。。。，有。。，還有。。?！敝v述故事內(nèi)容。　　2、對哈羅德“貪吃”的本領(lǐng)感興趣，樂意想象并嘗試用動作大

5、膽表現(xiàn)?！　』顒又仉y點：學(xué)會用“有。。。有。。。還有。。?！焙汀八匆娨恢?。。，就啊嗚一口把。。吞下去”造句；樂意復(fù)述故事內(nèi)容、表演故事　　活動準(zhǔn)備：PPT、哈羅德的頭飾　　活動導(dǎo)入　　T：今天，殷老師要給你們介紹一位客人，它來了（出示圖片蛇）　　S：蛇　　T：它的名字叫哈羅德，寶寶們記住了嗎，它叫什么？　　S：哈羅德　　T：它是一條特別貪吃的蛇，誰知道貪吃是什么意思？　　S：就是特別能吃東西的蛇　　S：就是吃不飽的蛇　　S：就是很貪吃，很想吃的蛇（老師引導(dǎo)就是很想吃的，很要吃的蛇）　　活動過程　　播放第一張幻燈片　　T：春

6、天來了，冬眠了一整天的哈羅德醒來了，它可餓壞了，瞧，它從上到下，從頭到尾都是空空的，肚子癟癟的。你們猜猜在這個時候哈羅德最想干什么呢？　　S：（大家一起舉手，那就一起回答吧）吃東西　　T：它這個時候非常想吃到可口的食物，于是扭著自己的身體就出去找吃的了，我們跟著它去看看，看它能找到什么食物　　T：哈羅德看到誰了呢　　播放第二張幻燈片　　S：兔子　　T：你們覺得餓扁了的哈羅德看到兔子會怎么想呢？　　S：它想把它吃下去　　S：好一個美餐?。ㄌ駛€哈羅德了）　　S：好好吃啊　　T：哈羅德會不會吃掉小兔子呢？我們來看一看　　播放第三

7、張幻燈片　　T：”它看見一只兔子，啊嗚一口，把它吞了下去”?？戳藞D我們寶寶知道了嗎，哈羅德吃掉了兔子，哈羅德是怎么吃的?。浚ń處熢俅伪硌菟匆娨恢煌米?，就“啊嗚”一口，把兔子吞了下去）現(xiàn)在我來做這只兔子，你們來做這只貪吃的蛇，怎么吃啊，我們一邊講，一邊做動作表演出來（再次提醒要講出來）　　師生互動，第一遍孩子只做了動作沒有講出來，老師提醒以后做了第二遍，動作準(zhǔn)確，語言準(zhǔn)確。　　T：哈羅德可是一條貪吃的蛇，特別能吃，才吃了一只小兔子怎么夠呢，它摸了摸肚子，啊呀，還是好餓啊，于是哈羅德繼續(xù)往前走，這次它又看見了誰呢？誰來大膽的猜

8、猜看？　　S：小豬、小猴、小雞、小鳥　　T：它到底看見了誰呢，我們一起來看一看　　播放第四張幻燈片　　S：鳳凰、小鳥、長頸鹿　　T：哦，這是一只什么鳥，注意看它的尾巴，上面有孔雀翎，原來哈羅德看見一只孔雀，你們覺得哈羅德看到孔雀河長頸鹿會怎么樣呢？　　S：吃掉他們、把孔雀吃掉了　　T：那貪