資源描述：
《中年段習(xí)作指導(dǎo)二(我的好朋友)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、習(xí)作輔導(dǎo):熟悉的一個(gè)人一、咱們來(lái)回憶一下我們身邊的人■你最熟悉的人是誰(shuí)？■他長(zhǎng)得怎么樣？有什么愛(ài)好?■他的性格怎樣?二、我們身邊有許多熟悉的人,他們身上有許多值得寫的事。這次習(xí)作就來(lái)寫熟悉的人的畫。先想一想打算寫誰(shuí)，寫他的哪件事，把這件事想清楚，再動(dòng)筆寫。寫完以后，可以讀給你寫的那個(gè)人聽，請(qǐng)他評(píng)評(píng)寫得怎么樣。三、明確習(xí)作要求■1、寫什么■2、注意事項(xiàng)要寫這個(gè)熟悉的人的事情，而且這件事要值得寫。四、第二步：回歸生活，精選材料新奇有趣的事值得寫讓你印象深刻的事值得寫深受觸動(dòng)的事也可以寫五、確定主人翁《我的好朋友》六、怎么寫外貌先可以簡(jiǎn)單寫一寫這個(gè)熟悉的人的長(zhǎng)相（高
2、矮胖瘦、發(fā)型、臉部的樣子等）。如：櫻桃小嘴、濃眉大眼、胖嘟嘟的臉蛋、烏黑的長(zhǎng)發(fā)、金黃的卷發(fā)等。她有一雙靈動(dòng)俊俏的小眼睛，小巧玲瓏的鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，一笑起來(lái)還有兩個(gè)淺淺的酒窩。她那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)，走起路來(lái)一甩…甩的，非常漂亮！她有一頭烏黑發(fā)亮的、不長(zhǎng)也不短的頭發(fā)，前面的發(fā)絲有點(diǎn)兒遮住了眼睛。眼睛水汪汪的，又大又亮，就像在眼睛里鑲嵌了一對(duì)黑寶石。燦爛的笑容似乎成了她的標(biāo)記，她一笑，紅潤(rùn)的嘴唇里露出參差不齊的牙齒，仔細(xì)看，還能看到一顆蛀牙呢！我有很多好朋友，但是我最好的朋友，就是和我一起上幼兒園的林曉風(fēng)。她扎著兩條小辮子，像兩條鞭子一樣。她的眼睛瞇瞇的，
3、好像不給人看到她那雙眼似的。她的牙齒像虎牙，讓人不可參透。不知為什么，我一說(shuō)到她，就覺(jué)的心里是那么的內(nèi)疚、慚愧。我們是好朋友，一次開玩笑，才知道她十分膽小也十分善良。閉上眼睛，好朋友胡心悅的形象就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前，她身材適中，圓圓的臉蛋上，嵌著一雙充滿靈氣的大眼晴。她剪著男孩子式的短發(fā)，一看就知道她是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩子。我有一個(gè)非常要好的朋友,他的名字叫楊易。他個(gè)子高高的，頭發(fā)烏黑烏黑的，兩道眉毛像彎彎的月牙兒，兩只小小的眼睛炯炯有神。她，長(zhǎng)著蘑菇似的頭發(fā)，白里透紅的臉上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，下而是一個(gè)高挺的鼻子。再往下看，是一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。七、想一
4、想我的朋友是一位勤勞的人我的朋友是一位的人我的朋友是一位的人八、如何把事情寫清楚■注意事情的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果?！鰧懭宋飼r(shí)要多寫神情、動(dòng)作、語(yǔ)言、心理描寫?！龃竽懴胂蟆＞?、第三步：品味例文，學(xué)習(xí)寫法1、寫誰(shuí)？人物有什么特點(diǎn)？2、什么事情表現(xiàn)了這一特點(diǎn)和品質(zhì)？3、哪些細(xì)節(jié)描寫生動(dòng)地體現(xiàn)了這一特點(diǎn)？例文1、我的朋友閉上眼睛，好朋友胡心悅的形象就會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前，她身材適中，圓圓的臉蛋上，嵌著一雙充滿靈氣的大眼睛。她剪著男孩子式的短發(fā)，一看就知道她是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩子。她的愛(ài)好是什么，我可最清楚了，那就是體育運(yùn)動(dòng)。她喜歡跳長(zhǎng)繩、打籃球......由于我的體育也很棒，所
5、以我們倆常常在一起做體育運(yùn)動(dòng)。想起我和她做過(guò)的那件事情，我就感到快樂(lè)。一天，我和胡心悅一起在學(xué)校的小操場(chǎng)上玩游戲，忽然我看見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的小朋友摔倒在地上，正在大聲地哭，我指給胡心悅看，她說(shuō)：“我們一起過(guò)去看看她，看看是怎么回事！"我說(shuō)：“可我們正在做游戲呀！唄也很快地反問(wèn)一句：“是人重要，還是玩游戲重要？"我快速回答：“當(dāng)然是人重要！妝也說(shuō)：“那就跟我一起過(guò)去看看是怎么回事吧「，我無(wú)言以對(duì),只好跟著她過(guò)去了。我們檢查了小女孩的腿部，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么大事，就把她送回到她的教室里坐著休息。這件事深深地印在我的腦海里，我從她那里學(xué)到了樂(lè)于助人、急人所難的品德。胡心悅永遠(yuǎn)
6、是我的好朋友。例文2、我有很多好朋友，但是我最好的朋友，就是和我一起上幼兒園的林曉風(fēng)。她扎著兩條小辮了，像兩條鞭了一樣。她的眼睛瞇瞇的，好像不給人看到她那雙眼似的。她的牙齒像虎牙，讓人不可參透。不知為什么，我一說(shuō)到她，就覺(jué)的心里是那么的內(nèi)疚、慚愧。我們是好朋友，一次開玩笑，才知道她十分膽小也十分善良。那天，我捉來(lái)一只小青蛙，就開一個(gè)玩笑。下課了，大家都出去玩拍皮球游戲，只有我一個(gè)人在教室里，我趁大家不注意，就打開了林曉風(fēng)的書包將小青蛙放了進(jìn)去，然后也跑了出去，我在心里偷笑,不知下課后會(huì)發(fā)現(xiàn)什么驚人的事情。上課了我們回到班里就急忙打開書包，準(zhǔn)備把水拿出來(lái)喝個(gè)夠的
7、時(shí)候，林曉風(fēng)突然大叫一聲大家都給愣住了，走過(guò)去一看，原來(lái)是一只小青蛙在她的書包里蹦來(lái)蹦去。林曉風(fēng)被嚇得哭了起來(lái)，正好老師也走了進(jìn)來(lái)，看到林曉風(fēng)哭了，馬上用銳利的眼光看了看每一個(gè)同學(xué)，老師的眼光停留在我的身上，我心里想，老師你可別懷疑我呀。這時(shí)，林曉風(fēng)止住哭聲對(duì)老師說(shuō)：“老師請(qǐng)你別認(rèn)為是什么人弄我哭的，昨天晚上我和弟弟玩捉迷藏游戲，弟弟捉了一只小青蛙放在我的書包里的。，'老師一聽說(shuō)：“那好吧，你們大家看什么，還不快坐好要上課了?！边@時(shí)我對(duì)林曉風(fēng)充滿了感激之情。這件事讓我領(lǐng)悟到她是那么的善良。另一件事讓我領(lǐng)悟到了她的美。就在發(fā)牛?這事情第二天的下午，我和一位好朋友
8、在玩袋鼠跳，我們正玩的高興的時(shí)候，只聽
