作文框架淺論

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1、作文框架淺論【摘要】說到框架,我們難免會覺得奇怪。作文冇框架么?首先,我要說的是作文是有框架的。其次,這個(gè)框架和人的骨頭在人身體上起到則作用差不多。什么是作文框架呢?就是你在完成一篇作文Z前,根據(jù)作文題目、寫作要求,在腦海里構(gòu)思出來的一個(gè)寫作框架。比如你寫記敘文,你首先會想我要描述一件什么事,確定寫什么事之后,就應(yīng)該想我怎么寫呢,我第一段大概寫什么,正文大概寫什么,接著是我由這件事想到了什么(就差不多結(jié)尾了),這樣就出現(xiàn)了一個(gè)人概的結(jié)構(gòu),你就要按照這個(gè)結(jié)構(gòu)來完成你的這篇作文。這個(gè)結(jié)構(gòu)就是作文框架。那么我們?nèi)绾伟盐覀兊淖魑淖兊?/p>

2、有框架呢?【關(guān)鍵詞】作文;框架;內(nèi)容一、框架就是有順序在我們對某一事物進(jìn)行描寫的時(shí)候,往往會按照一定的順序?qū)ζ溥M(jìn)行介紹。比如,當(dāng)我們說一個(gè)婦女打掃衛(wèi)生的時(shí)候,先會對婦女的外貌和著裝進(jìn)行描寫,然后在描寫她所處的壞境,最后才是她清掃的動(dòng)作和神情,而這一部分,卻是文章的主體和主題。Eg.我說道,“爸爸,你走吧?!彼囃饪戳丝凑f「我買幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動(dòng)。”我看那邊月臺的柵欄外有幾個(gè)賣東西的等著顧客。走到那邊月臺,須穿過鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子,走過去自然耍費(fèi)事些。我本來要去的,他不肯,只好讓他去。我看見

3、他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難。可是他穿過鐵道,要爬上那邊月臺,就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見他的背影,我的淚很快地流下來了。我趕緊拭干了淚。怕他看見,也怕別人看見。我再向外看時(shí),他已抱了朱紅的橘子往冋走了。過鐵道時(shí),他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時(shí),我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。過一會說:“我走了,到那邊來信!”我望

4、著他走出去。他走了幾步,回過頭看見我,說:“進(jìn)去吧,里邊沒人?!钡人谋秤盎烊雭韥硗娜死?,再找不著了,我便進(jìn)來坐下,我的眼淚又來了。在這篇文章屮,順序是這樣的:我想吃橘了+父親買橘了+父親的著裝加動(dòng)作。確切的說,事先交代描寫背景,尾隨其后的便是描寫對象。木文的描寫對象是父親在買完橘子前、買橘子后的一些列外貌描寫和動(dòng)作描寫,顯得人物協(xié)調(diào)合理,事件有條不紊。作者用平樸的文字描寫了父親去給我買橘子時(shí)的情景,他寫了父親怎樣走去,怎樣探身下去,怎樣爬上月臺,攀上爬下,這些都是如實(shí)的描寫,洗盡鉛華,保寸本色,至真至樸,細(xì)細(xì)道來,將人

5、、事、情、感,原態(tài)原貌地呈現(xiàn)于讀者的面前,讓人感同身受。二、框架就是上下文有一定的聯(lián)系這種聯(lián)系包括內(nèi)在結(jié)構(gòu)的聯(lián)系和外在結(jié)構(gòu)的聯(lián)系。內(nèi)在聯(lián)系是指在內(nèi)容上、思想上有一定的聯(lián)系,外在結(jié)構(gòu)是指在句式上、篇幅上的聯(lián)系。當(dāng)然,內(nèi)在聯(lián)系和外再聯(lián)系也要相互統(tǒng)一,協(xié)調(diào)運(yùn)用。Eg?在漫漫人生路上,有太多挫折要我們?nèi)?zhàn)勝,人生如一臺戲,我們每個(gè)人都只是劇情中的一個(gè)角色,有時(shí)是主角,有時(shí)是配和,但每個(gè)角色都有深刻的意義。蕓蕓眾生,有的人成功了,有的人失敗了,有的聲望很大,有的卻是默默無聞,面對人生道路上的種種障礙,只要一心一意,丿11掉多余的顧慮,

6、無論是困難還是挫折都將會戰(zhàn)勝,心明則路明,心有多寬,路就冇多廣,人牛道路上的荊棘不是我們沒冇能力穿越,而是我們冇太多顧慮,只要我們甩掉了多余的顧慮,我們將永往直前,風(fēng)雨無阻?!鎸ι钪械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,只要我們用心去體會,我們的生活將?會變得更加美好,生活需要勇氣,“無臂鋼琴師”劉偉值得敬佩,他不會為自己的生活而憂慮,盡管在孩提時(shí)代那場嚴(yán)重的事故中他失去了雙臂?!皼]人規(guī)定鋼琴一定要用手彈!”劉偉如是說。他從未對自己的未來感到憂慮,他知道生命不過只是簡單的選擇:要么死去,耍么精彩地活著。放下顧慮的劉偉最終登上維也那金色大廳,當(dāng)他

7、用雙腳演奏時(shí),壯界為他動(dòng)容。只有我們甩掉多余的顧慮,我們的生活將充滿陽光,我們將有能力戰(zhàn)勝人生道路上的種種挫折,就沒有過不去的溝溝坎坎,生命也將永遠(yuǎn)精彩綻放!首先,在結(jié)構(gòu)上,這篇文章的前后呼應(yīng)。怎樣用正確的態(tài)度對待人生道路上遇到的種種困難?在文章開始就寫道:“人生道路上的荊棘不是我們沒有能力穿越,而是我們有太多顧慮,只要我們甩掉了多余的顧慮,我們將永往直前,風(fēng)雨無阻?!边@段論述嚴(yán)謹(jǐn)有序,凸顯了題旨。文章用“無臂鋼琴師”劉偉的事例作為論據(jù),新鮮而富于時(shí)代感。這位考生動(dòng)情地寫道:“他從未對自己的未來感到憂慮,他知道生命不過只是簡

8、單的選擇:要么死去,要么精彩地活著。放下顧慮的劉偉最終登上維也那金色大廳,當(dāng)他用雙腳演奏時(shí),世界為他動(dòng)容?!边@段話不僅極具感染力,而且使文章的思想內(nèi)涵更加充實(shí),振聾發(fā)曠,催人奮進(jìn)。三、框架是文章的骨頭沒有骨頭,文章就立不起來;沒有框架,文章就像得了小兒麻痹癥一樣,無力,看起來讓人覺得不舒服

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