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《原創(chuàng)校園戲劇淺論》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在工程資料-天天文庫。
1、原創(chuàng)校園戲劇淺論戲劇隨著人類社會的演進發(fā)展而不斷變化，是人類社會的永恒藝術；校園戲劇是戲劇藝術中最富于生命力的組成，來自校園，承載著年輕與活力。原創(chuàng)校園戲劇是探討大學生在原創(chuàng)戲劇的基礎上,以思考反映現(xiàn)代大學生的創(chuàng)作狀態(tài)，及統(tǒng)攝其創(chuàng)作精神的實質。校園戲劇大賽從重慶到全國，己舉辦多屆，新苗茁壯，我們看到原創(chuàng)戲劇的同時，也看到了當代大學生的神采。下面，筆者從三個方面闡述原創(chuàng)校園戲劇的起源和發(fā)展及其對藝術教育的思考。一、經典與原創(chuàng)中國近代話劇發(fā)源于校園，而校園戲劇從誕生之日起便是中國青年知識分子的燈塔。1907年，中國留日學生創(chuàng)建“春柳社”，在日本東京成功演出了《茶花女》等系列經典戲劇，其作為
2、中國校園戲劇的發(fā)端，更作為中國近當代戲劇的開篇，改變了中國戲劇的既有格局，延拓了戲劇的領域，豐富了戲劇的內涵，推動了戲劇的發(fā)展。戲劇，因校園之名而取得了新的神韻；近年來，校園戲劇在戲劇活動中大放異彩，非常值得我們研究探討。校園戲劇從發(fā)端伊始就以排練經典戲劇為基礎，從目前國內各高校情況看，無論是專業(yè)藝術院校，還是綜合性大學中的戲劇社團，都是從創(chuàng)編排演經典戲劇作為開端，從實踐中看，這是非常有必要而且取得了寶貴經驗的。從一個方面看，經典戲劇啟蒙了參與者的戲劇意識，奠定了初步的戲劇知識，更在此基礎上開端了初步的戲劇實踐；此外，經典戲劇的思想與內容，能很好地指導參與者以戲劇思維看待生活，將生活以
3、戲劇的形式呈現(xiàn)出來，從而開辟出原創(chuàng)校園戲劇的道路。經典總是從原創(chuàng)而來，而原創(chuàng)在經典的滋養(yǎng)下得以生發(fā)、開拓與升華。在創(chuàng)作中，第一步的也是至為重要的，就是選題的功夫。有學者曾撰文指出，“無數(shù)成功劇作家的創(chuàng)作經驗也告訴我們，要寫好一個戲，關鍵是三條，一是選材，二是立意，三是藝術處理。”如果我們將寫好戲劇的工作加以歸并，粗略地分為前期和后期的工作，那前期的工作即選材與立意，都可以概括地稱為選題。所謂選題，不僅是題材的選擇，更是主題的選擇；古語說，“題好一半文”，我們可以借用的理解為，一出戲劇的成功與否，很大程度上取決于選題的工作。戲劇原創(chuàng)的過程是艱辛的，這是為世界賦予一個全新的生命的過程;這個
4、生命將帶給受眾以精神刺激。我們討論這樣一出戲劇，是要為觀眾講一個怎樣的故事，這就是題材；而講述這個故事將帶給觀眾什么樣的感受，這就是主題。校園戲劇或許是戲劇活動中最初級的；這種題材上的真直接催生的是主題上的善與美。校園原創(chuàng)戲劇的可貴之處在于對真的強烈感知與體悟，對美和善的熱烈希冀與執(zhí)著追求。經典戲劇為年輕的創(chuàng)作者提供了藝術技巧與精神表達的豐富實踐,當這些經驗與實踐結合至創(chuàng)作者自身生活，原創(chuàng)校園戲劇便在強烈的碰撞中應運而生。二、歷史與現(xiàn)實從2008肇始的中國校園戲劇節(jié)，可謂是中國校園戲劇的最大盛典；中國校園戲劇節(jié)舉辦至今已歷兩屆，從第二屆中國校園戲劇節(jié)我們可以看出，原創(chuàng)校園戲劇在選題上的
5、兩個重要傾向一一歷史與現(xiàn)實，而這兩個傾向是并行不悖、相互交融的。常言道，青年人恰如早上八九點鐘的太陽，是民族、國家的未來、希望，他們所關注與思考的，也關乎于這個時代的走向。在這其中，戲劇是展開人內心思潮的重要窗口和載體；在原創(chuàng)校園戲劇所體現(xiàn)的選題傾向上，表明了青年一代對歷史的思考與對現(xiàn)實的關注，和基于歷史的關注下對現(xiàn)實的思考，以及對即將成為歷史的現(xiàn)實的探析。2010年秋，第二屆中國校園戲劇節(jié)在上海拉開帷幕，十幾出大戲令人拍手稱好，鮮花掌聲，盛況空前。幕布落下時，這些節(jié)目給我們帶來了更多思索。在一出戲中，劇本究竟是個什么樣的地位？當然，劇本為一劇之“本”，這個本是根本，更是本源。換言之，
6、劇本是戲劇精神訴求的源泉，觀眾能在觀看演出的過程中直觀接受的是恰如萬里長江的氣魄，時而浩蕩，時而溫婉，我們在探討原創(chuàng)校園戲劇選題時，所著意的也正是那看不見的廣闊世界。如在這一屆的校園戲劇節(jié)上，重慶大學的話劇《重慶往事?紅色戀人》、上海交通大學的相聲劇《交大這些事兒》、大連理工大學的話劇《屈伯川》、中國地質大學（武漢）的《雪蓮花開》等，這些原創(chuàng)校園戲劇，都以歷史的眼光開辟了宏大的敘事角度，用戲劇的形式將波瀾壯闊的歷史畫卷緩緩展開。其中，上海交通大學的相聲劇《交大這些事兒》，非常規(guī)的形態(tài)分外耀眼。相聲劇并不是傳統(tǒng)的戲劇種類，而是曲藝與戲劇相結合的產物，對于這種形式，已經有過許多實踐，而在校
7、園里以此種形式進行創(chuàng)作演繹頗有新意；結合明快簡潔的戲劇形式，《交大這些事兒》并非是一個簡單的敘說舞臺劇，而是一部內容充沛、意蘊獨具的好作品。這“好”就好在選材上：《交大這些事兒》基于反映大學里的故事與感想，能引得每一個當代大學生的共鳴，而更為重要的是，創(chuàng)作者以幽默的方式將思路不同尋常地展開。作為一部歷史題材的校園相聲劇，《交大這些事兒》選取了幾個有代表性的歷史片段，生動還原了交通大學從南洋公學創(chuàng)辦至今的故事；全劇以一段評書貫穿始末，既作為全劇的
