日語論文開題報告

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1、本科畢業(yè)論文開題報告系（院、部）外語系年級2006級專業(yè)姓名學號指導教師簽字學生簽字2009年11月18日題目來源指導教師推薦□口選回其它口題目類別基礎研究口應用研究回其它口?、調研資料的準備，選題依據(jù)、目的、要求:日語按使用者可分為男性用語和女性用語。女性用語是日語學習中的難點。而月?女性用語在交際屮山冇重要的位置，對日語學習者進行成功的交際非常重要.作為日語專業(yè)的一名大學生，我在F1語的女性用語方面遇到了一些困難，我想其他一些人也會有同樣的困難，我選這個題口肯定有-?定的研究價值，由于世界上只有日語韓語分男性用語與女性用語，所以我想從日本女性的社會

2、地位對女性用語進行研究是很有必要的。在準備過程中，我首先在圖書館查看一些和關的書籍，查看了日木女性用語的一些相關卩籍，進一步了解女性用語對H語學習者的重要性。并且對我校外國語學院FT語系的學生的女性用語使用，理解方面的困難作了調查，在調查之前必不可少的就是設計調查問卷，調查后的數(shù)據(jù)分析后，發(fā)現(xiàn)日語專業(yè)學生普遍不了解女性用語的丿力史以及H本語為什么會岀現(xiàn)男女性用語Z分，更加不了解社會地位對女性用語的影響，所以我覺得寫這樣一篇關于社會地位對女性用語產生的影響的文章有著必要的意義。我在開始準備論文時，在系里讓老師幫著找到了一些相關的書，和輔導老師一起探討之后

3、確定了題目，先是搜集一些寫這篇論文的必要性和重要性的資料。雖然前人也對此課題進行過很多研究，基于前人的研究基礎上，我在對該課題進行進一步的探討，從中發(fā)現(xiàn)新的一些問題，進行對我們更有意義的研究。二、進度安排：1、2011年10月底——11WioH調研、收集資料2、2011年11月20日提交論文提綱3、2012年5刀左右提交初稿，進行中期檢查4、2012年6丿」10H之前，提交定稿三、完成任務所需條件：首先，要完成該論文需要查閱大量相關資料。這些資料有的是在圖書館慢慢查閱的，有些是上網搜索的，有些是老師推薦的，還有的是同學幫忙找到的.其次，在大量資料的基礎

4、上，進行了仔細研讀，并且對這些資料進行精心的篩選，選擇對本文有參考價值的，可以借用的，叢中做上標記，以便下次更方便的查閱，引用。再次，根據(jù)所選資料開始著手準備論文，先寫岀論文的提綱，在慢慢進一步用查找的資料充實本論文，邊寫邊查找需要的資料，寫完后自己先看看有沒有不好的地方進行修改，經過自己先修改之后，再讓我的論文輔導老師看。最后，把論文發(fā)給指導老師看了后，指導教師意見開始修改論文，他是先從大的框架給我捉出修改意見的，我口己在修改發(fā)給老師看，然后是從細處進行批改，即從語法，句型，格式等方面對其進行修改，使其最終達到畢業(yè)論文的要求。四、主要參考文獻與資料情

5、況：1、郝索巖：「談日語的性別差異」，「日語知識」2002年8丿」2、劉德有：「談談女性用語的特點」，「日語學習與研究」1982年5月3、土秀文：「日語女性語及其形成的社會因素」，「日語學習與研究」1994年2月4、張憶杰：「日語的男女用語區(qū)別」，I■日語學習與研究」1994年1月5、孫滿緒:TR語的女性語J,TR語學習與研究」2002年8丿」6、金田一春彥等：「日本語百科大事典」、大修館7、加藤彰彥他編，1989,日本語概説、^9^9.初版。8、國語學會編、1980、國語學大辭典、東京堂岀版。評委評語及其建議:評委簽字：系（院、部）部蓋章:年月EI