新化山歌藝術(shù)特征與傳承現(xiàn)狀研究

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1、新疆師范大學(xué)碩士學(xué)位論文新化山歌藝術(shù)特征與傳承現(xiàn)狀研究姓名:羅慈花申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):音樂學(xué)指導(dǎo)教師:崔斌2011-06-07AbstractXihuaFolkSonghaslonghistoryasitsfull-bodiedlocalcolor.It'snotonlythefusionofmulti-ethnicculturefromHanYaoMiaoetc.butalsotheartcrystallizationoflongworkinglifefromlocalpeople?AsanimportsntpartofHunanFolkCultureXinhuaFolkS

2、ongisalsoanimportantbasisfortheemergenceanddevelopmentofMeishanCulture.AsamiracleofMeishanCultureXihuaFolkSongreflectsthefolkwaysandculturaltraditionofthisterritoryofnationality?Ithasimportantresearchvalueforlinguisticshistoryarchaeologyfolklorefolkmusicandfolkliterature?Andithasirreplaceable

3、impacttolocalculturalidentityaestheticvalueandnationalunity.XinhuaFolkSongwhichislovedbylocalpeopleisatreasureofChinesetraditionalcultureandfolkmusictoholdMeishannationtogether?ByusingthefieldinvestigationinshuicheTownthisthesisanalyzesandstatestheartisticfeaturesanddevelopmentofXinhuaFolkSon

4、g.Thethesisismainlydividedintothreeparts:PartonestatingthesocialculturebackgroundformationanddevelopmentofXinhuaFolkSong.ItmainlyintroducesthegeographicandhumanenvironmenttheoriginanddevelopmentveinofXinhuaFolkSong.Parttwocombiningwithcollectingandrecordingalotofexamplesoffolksongsthispartexp

5、oundstheartisticfeaturesofXinhuaFolkSonganalyzingrecordedmusicscores?AnditalsostatesmusicforvoicesmodelyricsandsingingofXinhuaFolkSong.AnditanalyzestheartisticfeaturesofTaoHongperformanee.PartthreebymeansoffieldworkthispartsummarizestheinheritablepathwayandsurvivalstatusofXinhuaFolkSong.Andit

6、putforwardgoodsuggestionsaboutthesurvivalanddevelopmentofXinhuaFolkSongwhichisakindoftheintangibleculturalheritage?Itaimsofsupplyingrefereneeforinheritingprotectinganddevelopingtheintangibleculturalheritage.Keywords:XinhuaFolkSongArtisticfeaturesInheritablepathwaySurvivalstatus.II新疆師范大學(xué)學(xué)位論文原創(chuàng)

7、性聲明本人鄭重聲明:所呈交的學(xué)位論文,是本人在導(dǎo)師的指導(dǎo)下,獨立進行研究工作所取得的成果。除文中已經(jīng)注明引用的內(nèi)容外,本論文不含任何其他個人或集體已經(jīng)發(fā)表或撰寫過的作品成果。對本文的研究做出重要貢獻的個人和集體,均已在文中以明確方式標明。本人完全意識到本聲明的法律結(jié)果由本人承擔。學(xué)位論文作者簽名:日期:年月曰關(guān)于論文使用授權(quán)的說明學(xué)位論文作者完全了解新疆師范大學(xué)有關(guān)保留和使用學(xué)位論文的規(guī)定,即:研究生在校攻讀學(xué)位期間論文工作的知識產(chǎn)權(quán)單位屬新疆師范大學(xué)。學(xué)校有權(quán)保留并向國家有關(guān)部

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