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《沒什么能阻擋我們成為優(yōu)秀教師》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、2013年雷夫中國(guó)行沒什么能阻扌肖我們成為優(yōu)秀教師——中外教育工作者的高端對(duì)話分享我的教室我做些什么？對(duì)新手教師來說，說一個(gè)并不好的消息，如果你從教會(huì)有許多惱人、傷心的時(shí)刻，因?yàn)閷W(xué)生們不愿傾聽、不愿學(xué)習(xí)，所以你們傷感、難過，懷疑自己不是好的老師，并不是不好，最終原因是教學(xué)是很難的事業(yè)，當(dāng)你對(duì)教學(xué)很失望的時(shí)候，一切都會(huì)變好的。在你周圍、在你學(xué)校里有許多英雄，每天都在幫助別人；當(dāng)你有困難時(shí)，向他們求助。記住，雖然我現(xiàn)在比較成功，但依【口困惑。我現(xiàn)在在洛杉磯一所學(xué)校，周圍都是社區(qū)的孩子，沒有經(jīng)過挑選，沒有一個(gè)學(xué)生的第一語言是英語，他們是越南、韓國(guó)、菲律賓、荷蘭等國(guó)孩子
2、，她們享受免費(fèi)的早餐、午餐，他們來口單親、孤兒，有一個(gè)數(shù)據(jù)讓人苦悶，這個(gè)社區(qū)的孩子百分之七十的15歲的學(xué)生離開學(xué)校不上學(xué)，沉迷于毒品或者進(jìn)入監(jiān)獄。而我的學(xué)生去上大學(xué)，完成大學(xué)學(xué)業(yè)。25年前我來到這里，孩子們很聰明，但是學(xué)校教育系統(tǒng)是失敗的，讓人厭倦的，孩子們不喜歡上學(xué)，找到一條路改變孩子們的生活，做了兩件事：第一件事，創(chuàng)造了沒有恐懼的教室孩子們帶著恐懼來到學(xué)校，害怕老師、害怕同學(xué)。有一個(gè)優(yōu)秀屮國(guó)團(tuán)隊(duì)訪問56號(hào)教室，這支團(tuán)隊(duì)的學(xué)生很優(yōu)秀、知識(shí)淵博、有思想，有極強(qiáng)的表達(dá)力，但是他們害怕老師，害怕哪里沒做好，老師一直監(jiān)控著他們，隨時(shí)做出救火的樣子，來做糾正。教師第一件
3、事就是平靜下來，不要沖著學(xué)生大吼大叫。要求嚴(yán)格,不意味著吼叫。必須更多的了解學(xué)生，課堂上老師要說的少，更多的是傾聽。好的老師應(yīng)該是學(xué)生在做什么，不是老師在講什么。不讓學(xué)生參加電子棒球，而是參加真正的棒球；不參加莎士比亞考試，而是去表演莎士比亞話劇。我的學(xué)生達(dá)成共識(shí)，表現(xiàn)好、有禮貌、傾聽別人、不取笑別人，不是給老師做的，不是取悅老師，在我的班上孩子們的教學(xué)行為，品質(zhì)已經(jīng)深入內(nèi)心、深入性格，教師不在和老師在時(shí)--樣，旅行時(shí)沒有成人陪伴、監(jiān)控，他們是自我監(jiān)控。我們總想控制,但控制不了，不可能控制，來教孩子們自我管理、自我監(jiān)控，努力學(xué)習(xí)不是為了得到好的分?jǐn)?shù)，不關(guān)心年度成
4、績(jī)，真正考試是離開老師的十年以后，是他們往后一生都能使用的東西。笫二件事，是每年一次表演莎士比亞的戲劇。提兩點(diǎn)建議：1為什么我的孩子們愛學(xué)習(xí)，教了很多學(xué)科，問他們一個(gè)問題,不管教棒球、數(shù)學(xué)、科學(xué)、美術(shù)、歷史，都始終問同一個(gè)問題，也要問學(xué)生，為什么干這件事情？看到孩子們做數(shù)學(xué)題，為他們?yōu)槭裁醋鰯?shù)學(xué)題，他們說是老師要求的；為什么讀那個(gè)故事，他們說是老師要求的。我班學(xué)生回答不同，為的是學(xué)數(shù)學(xué)，學(xué)好數(shù)學(xué)生活變得更美好，會(huì)任何技能會(huì)把生活變得更好！舉例：棒球像宗教，棒球場(chǎng)像教堂，棒球運(yùn)動(dòng)是宗教運(yùn)動(dòng)，打棒球沒有人要求這樣，但這樣做了，打Z前選哪些技能？首先要專注，只有專注才
5、能接到球,擊球更需要專注。為什么專注這么重要？彼此互相交流，當(dāng)外科醫(yī)生必須專注，駕駛汽車、彈奏音樂同樣需耍專注。通過棒球運(yùn)動(dòng)來看，是為一生有用的技能。不管哪一學(xué)科，都是這樣的。我們56號(hào)表演莎士比亞，不是學(xué)習(xí)知識(shí)是如何在大庭廣眾之下說的更好，以一個(gè)團(tuán)隊(duì)形彖來展示，學(xué)會(huì)合作，生活會(huì)更美好。敢于在大庭廣眾Z下說話，生活會(huì)更美好。課堂真諦，如何讓生活更美好？不是為了取悅我，這真是好的事情，孩子們實(shí)際關(guān)心口己的生活。在我的課堂里經(jīng)常讀一些名著，讀名著時(shí)，不是讀里面的人，而是閱讀我們自己，問自己這本書告訴我們什么道理，比如說一學(xué)生，有很多問題，他的父母都是吸毒者，家里有7
6、個(gè)孩子，有4個(gè)孩子學(xué)習(xí)困難，9歲父母離異，再婚對(duì)象都是吸毒者，10歲時(shí)遇到他，他的生活一團(tuán)糟，衣服臟，木人也很臟。在這個(gè)班學(xué)習(xí)閱讀，善于閱讀了，后來進(jìn)入紐約大學(xué)。上大學(xué)沒錢付費(fèi)，我寄錢給他，又給我寄冋來，他還寫了一封信給我，談讀書意味著什么。她說，如果不是遇到你，肯定死了；如果不是遇到你，肯定系度了；如果不是遇到你，肯定進(jìn)監(jiān)獄了。是你拯救了我，向我展示了好的生活是什么樣子的。凹想剛進(jìn)56號(hào)教室，我就像柏拉圖進(jìn)入洞穴，過去生活沒有意義，那是認(rèn)為黑暗洞穴沒有光亮，你展不了光亮之路。閱讀不是讀了這本書，而是這本書對(duì)他個(gè)人意義。何謂好的老師？建立書本和孩子的聯(lián)系。很多年
7、前，邀請(qǐng)華盛頓社區(qū)的人們來看莎士比亞戲劇表演。一個(gè)學(xué)生表演時(shí)給聽眾都信。這封信是戰(zhàn)役Z前的人寫的，戰(zhàn)役開始前給妻子寫的情書，戰(zhàn)爭(zhēng)中死去，他的妻子卻沒收到這封信。這個(gè)男孩背誦這封信，練習(xí)了很多次。這次演岀時(shí)發(fā)生了一件事情，在Z前的排練是沒有發(fā)生的。小男孩讀到屮間部分時(shí)，呼吸急促，聲音哽咽，流下了眼淚，他把他白己和這件事聯(lián)系起來，這次表演后人們說我是偉大老師，這與我無關(guān)，是男孩自己的表演。我做的是告訴孩子們：學(xué)會(huì)這項(xiàng)技能耍有所創(chuàng)造。當(dāng)我們老師給學(xué)生自由時(shí)就會(huì)創(chuàng)造出這一動(dòng)人時(shí)刻來。第二個(gè)建議，請(qǐng)大家思考，我到底想干什么？如果你喜歡園藝，即使你是數(shù)學(xué)老師，也可以導(dǎo)學(xué)生學(xué)
8、習(xí)園藝；如果喜歡烹飪，也
