寫好左窄右寬的字培訓(xùn)課件

《寫好左窄右寬的字培訓(xùn)課件》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。

1、寫好“左窄右寬”的字一、教材依據(jù)及學(xué)情分析?本次寫字課選用的教材是部編版小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)，教學(xué)內(nèi)容是第四組課文第11課《葡萄溝》中左右結(jié)構(gòu)“左窄右寬”的字。?二年級(jí)識(shí)字寫字教學(xué)非常重要，而教材中把寫字安排在精讀課文中，通常教學(xué)方法是在閱讀教學(xué)中預(yù)留一定的寫字時(shí)間，指導(dǎo)學(xué)生寫字。這樣的指導(dǎo)不利于學(xué)生較為系統(tǒng)地領(lǐng)悟習(xí)字的規(guī)律，也不利于學(xué)生掌握正確的寫字方法，形成良好的寫字習(xí)慣。因此，我在教學(xué)中，整合教材中的內(nèi)容，利用寫字課，按照習(xí)字的一般規(guī)律，從基本筆畫，到間架結(jié)構(gòu)系統(tǒng)地進(jìn)行寫字教學(xué)。二、教學(xué)目標(biāo)1.指導(dǎo)學(xué)生通過觀察，規(guī)范的書

2、寫第11課生字中左右結(jié)構(gòu)“左窄右寬”的字，并能領(lǐng)悟其特點(diǎn)和規(guī)律。2.以寫好字的方式鞏固識(shí)字、積累詞語。3.培養(yǎng)寫字的興趣和欣賞字的審美情趣。三、教學(xué)重難點(diǎn)、難點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)是指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范的書寫“左窄右寬”的左右結(jié)構(gòu)的字。教學(xué)難點(diǎn)是指導(dǎo)學(xué)生觀察，并能領(lǐng)悟其特點(diǎn)和規(guī)律。四、教學(xué)策略激發(fā)興趣，引導(dǎo)觀察；示范講解，反復(fù)練習(xí)；多元評(píng)價(jià)，體驗(yàn)成功；激發(fā)興趣，審美熏陶。五、教具準(zhǔn)備課件。六、教學(xué)過程一、觀察生字發(fā)現(xiàn)規(guī)律1、著名書法大師啟功先生說：寫好字的關(guān)鍵是結(jié)構(gòu)。老師從《葡萄溝》這篇課文里找到了一些結(jié)構(gòu)相似的字，你認(rèn)識(shí)它們嗎？?（一）出示

3、“份、坡、枝、收、城”這些左右結(jié)構(gòu)的字，從寬窄方面看，請(qǐng)小朋友們觀察觀察，它們有什么特點(diǎn)？?（二）鎖定目標(biāo)，引導(dǎo)觀察。發(fā)現(xiàn)共性和不同。（左窄右寬）2．怎樣能把左窄右寬的字寫好呢？引導(dǎo)觀察：怎樣才能把左半部分寫苗條呢？右半部分怎樣寫才舒展呢？左右兩部分怎樣搭配才美觀呢？3、觀察這些字在田字格中的占位和書寫規(guī)律，并以口訣的形式總結(jié)規(guī)律。?體形窄，左邊站，?橫向短，捺筆收。?右邊寬，要舒展，?筆畫穿插不分家，左右謙讓才美觀。師舉例解釋“穿插”和“避讓”。（板書）二、寫字常規(guī)練習(xí)練字前，首先讓我們按《坐姿十二字》《執(zhí)筆歌》作好準(zhǔn)備。

4、坐姿十二字?頭正身直，臂開足安，心靜氣緩。??執(zhí)筆歌距離筆尖三厘米，?拇指食指相對(duì)夾。?中指首節(jié)墊筆桿，?無名小指自然彎。?指實(shí)掌空才美觀。三、教師示范學(xué)生練習(xí)（一）教師示范書寫“份、坡、枝”三字。（二）學(xué)生書空、練習(xí)寫兩個(gè)，領(lǐng)悟其書寫要領(lǐng)。展示幾個(gè)學(xué)生寫的字，生點(diǎn)評(píng)，師相機(jī)點(diǎn)撥。（三）學(xué)生自行書寫練習(xí)其他字，教師巡回指導(dǎo)。（四）學(xué)生自評(píng)、互評(píng)、展示。四、課間小故事1、我為你們的進(jìn)步而高興，獎(jiǎng)勵(lì)大家休息一下，共同來欣賞一個(gè)故事。?（一）出示書法家王獻(xiàn)之刻苦練字的故事。?（二）學(xué)生談感受。?師小結(jié)：一分耕耘，一分收獲。只要刻苦

5、練習(xí)，一定會(huì)寫一手漂亮字。五、回顧左窄右寬字的寫字要領(lǐng)，自己試著寫“收、城”。1、學(xué)生繼續(xù)在在田字格中書寫。教師巡回指導(dǎo)，提醒學(xué)生先不要急于寫，先仔細(xì)觀察，做到心中有數(shù)再寫。2、同桌互評(píng)。3、生展示，師生共評(píng)。4、互評(píng)的基礎(chǔ)上自我改進(jìn)、練習(xí)。五、游戲：火眼金睛燈片出示：下列哪些字也是左窄右寬的字？你能把它們找出來，并寫一寫嗎？?六、總結(jié)老師看到同學(xué)們練字的進(jìn)步，很高興。只要我們持之以恒地練字，我們一定能寫一手正確、規(guī)范、美觀的字。讓我們繼續(xù)努力。希望大家用心練字，越練越好。板書設(shè)計(jì)：左窄右寬穿插避讓