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《【人教部編版】四年級語文上冊《蝴蝶的家》 教案》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關內容在教育資源-天天文庫。
1、部編小學課文《蝴蝶的家》教學設計教學目標:1、有感情地朗讀課文。2、抓住重點語句體會作者對弱小生命的關愛之情。3、體會作者語言的生動優(yōu)美,激發(fā)學生的探索意識。教學重點:抓重點詞句體會作者的思想感情。教學難點:讀中想像,深刻感受作者對蝴蝶的擔心。教學方法:以讀為主,讀中感悟,讀中想像。教學準備:多媒體課件。教學流程:師:同學們,上節(jié)課,我們初讀了《蝴蝶的家》這篇課文。先來回憶一下,這篇課文向我們講了一件什么事?生:(作者為蝴蝶找家)師引導學生詳細說(2人)師:這節(jié)課我們繼續(xù)跟隨作者的腳步來探尋《蝴蝶的家》。(教師手指一下課題)通過上節(jié)課的學習,你感受到作者什么樣的心情?
2、指導學生把話說完整(作者為蝴蝶著急擔心)教師板書:著急?擔心師:那么,課文中哪些語句能夠表現(xiàn)出作者為蝴蝶擔心著急的?請同學們默讀課文,用筆勾畫相關的語句,并簡單標注自己的感受。好,開始吧。(學生讀書,教師巡視。5分鐘后,教師問下面的問題)師:誰說一說,你從哪些語句看出作者為蝴蝶擔心著急的?生:如果學生用讀第二自然段的方式回答。師:你能用自己的話說說蝴蝶是怎樣的?生:輕盈?素潔??柔弱(板書:輕盈?素潔??柔弱)師:“輕盈”是什么意思?(形容蝴蝶身體優(yōu)美輕柔)師:蝴蝶“輕盈”到什么程度?(生:輕盈得載不動一個水點)師:誰來把這句話讀一讀?(通過他的讀,我還沒體會到蝴蝶“
3、輕盈”呢,誰再讀讀?)(誰還有補充?)師:“素潔”是什么意思?(形容蝴蝶身體素雅而潔凈)師:蝴蝶“素潔”到什么程度?(生:素潔得一點兒水都不能沾污)師:誰來把這句話讀一讀?(通過他的讀,我還沒體會到蝴蝶“素潔”呢,誰再讀讀?)(誰還有補充?)師:“柔弱”是什么意思?(形容蝴蝶身體輕柔軟弱)師:蝴蝶“柔弱”到什么程度?(生:柔弱得比一片樹葉還無力)師:誰來把這句話讀一讀?(通過他的讀,我還沒體會到蝴蝶“素潔”呢,誰再讀讀?)師:出示課件:它們的身體是那樣輕盈,載不動一個水點;它們身上的彩粉是那樣素潔,一點兒水都不能沾污上的;它們是那們的柔弱,比一片樹葉還無力。師:誰來把
4、這段話讀一讀?讀出你的感受。師:出示課件:(蝴蝶飛的圖片)師:蝴蝶多么輕盈、素潔、柔弱,請同學們再讀一讀這段話,要讀出感受。生:自由讀這一段。師:蝴蝶多么輕盈,多么素潔,可它又那么柔弱。天氣又是怎么難為蝴蝶的呢,請出聲讀第一自然段。生:自由讀第一自然段。師:通過讀,你感受到天氣怎樣呢?生:惡劣。教師順勢板書“惡劣”師:你從哪些語句看出天氣惡劣的?生:天是那樣的低沉,云是那樣的黑,雷、電、雨、風,吼叫著,震撼著,雨點密集地喧嚷著,風將銀色的雨幕斜掛起來,世界幾乎都被沖洗遍了,就連樹林內也黑壓壓的,水淋淋的,到處都是濕的。師:天是怎樣的?(生:低沉)“低沉”是什么意思?(
5、生:天陰云低,陰暗?)師:云是怎樣的?(生:那樣的黑)師:雷電雨風又是怎樣的?(生:吼叫著,震撼著,喧嚷著)師:整個世界又是怎樣的?(生:世界幾乎都被沖洗遍了,就連樹林內也黑壓壓的,水淋淋的,到處都是濕的。)師:“幾乎”“到處”說明什么?(生:天氣非常惡劣)師:天氣這樣惡劣,誰能有感情的讀一讀這一段。(找1至2人讀)師:出示課件(打雷下雨)請同學們看大屏幕,感受一下天氣的惡劣。(教師邊說邊播放。)師:同學們,面對這樣惡劣的天氣,你會怎樣?(害怕??想回家)師:那么,蝴蝶的家在哪呢?請同學們朗讀課文第三自然段。學生讀后,教師問:“蝴蝶的家在哪?請回答”師:蝴蝶的家在哪?
6、生:如果學生用讀課文的方式回答,讀完以后,問:作者都猜尋哪些地方?生:屋宇、麥田、松林、花兒、樹干下師:這些地方都不是。蝴蝶的家到底在哪呢?真為蝴蝶著急呀!作者沒有停下探尋的腳步。請同學們朗讀課文第四自然段。咱們一起來尋找蝴蝶的家。生:自由朗讀課文第四自然段師:“蝴蝶的家在哪?請回答”(處理方式同第三自然段)師:作者滿懷希望地一次次猜想,一次次為蝴蝶找家,可是都不是。此時作者的心情更加——??擔心著急。??但作者沒有停下探尋的腳步,他遇到了一位小女孩,小女孩告訴他一個秘密,請同學們出聲朗讀第5自然段。學生讀后,教師問:“現(xiàn)在,你知道了什么?請回答”生:(教師要指導學生
7、讀、理解,感受到小女孩對蝴蝶美好的祝愿,作者與小女孩一樣擁有一顆美好、善良的童心。)師:多么美好的童心。小女孩的話說得倒是不錯,但我卻總沒見到過下雨時的蝴蝶到底藏在哪里。誰要是能說給我,我就不著急了。(用讀課文的語氣讀)師:作者還在苦苦地探尋著。雨中的蝴蝶多讓人牽掛呀!多希望它有個美麗而香甜的家,你們能告訴嗎他嗎?(邊說邊出示課件)蝴蝶的家麻雀的家在屋檐下,青鳥的家在大樹上,蝴蝶呀蝴蝶,下雨的時候,你去了哪????????????是你的家嗎????????????是你的家嗎????????????是你的家嗎????????????是你的家嗎?你輕盈的