資源描述:
《中級綜合Ⅱ.第15課《俺爹俺娘》教案》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、《發(fā)展?jié)h語(第二版)·中級綜合2》編著武惠華***********************************************************第15《俺爹俺娘》教案教學(xué)任務(wù)一、字詞準(zhǔn)備生詞(53個)語素:(2個)例、結(jié)重點詞語(11個)漫長、氣氛、動不動、多虧、總算、假裝、無非、較真、地道、反而、猛然二、語言點(5個)1、不算A,也不算B2、多虧……才……3、反倒4、V這V那5、以至三、文化知識1.過門2.說婆家3.拜天地4.嫁雞隨雞,嫁狗隨狗5.忌日6.上墳7.一個巴掌拍不響8.丁是丁,卯是
2、卯9.毛主席10.無規(guī)矩不成方圓11.干坐四、聽說訓(xùn)練(交際功能)學(xué)過的各種表達(dá)方式五、讀寫訓(xùn)練使用給出的詞語連詞成句,寫出一段敘事清楚的短文,字?jǐn)?shù)要求至少在100~150字。六、綜合訓(xùn)練:走出課堂,拓展學(xué)習(xí)時間安排一、本課共需6課時(3次課)二、課時分配12《發(fā)展?jié)h語(第二版)·中級綜合2》編著武惠華***********************************************************第一次課:檢查學(xué)生完成第一課作業(yè)《走出課堂,拓展學(xué)習(xí)》的情況;字詞準(zhǔn)備;走進(jìn)課文《俺爹俺娘》前2
3、4個生詞;學(xué)習(xí)語素“例”和“結(jié)”;走進(jìn)課文《俺爹俺娘》前半部分課文;綜合注釋1、2;綜合練習(xí)1、2。第二次課:走進(jìn)課文《俺爹俺娘》后29個生詞和課文;綜合注釋3、4、5;綜合練習(xí)3、4第三次課:完成綜合練習(xí)5~10,布置下次課的預(yù)習(xí)內(nèi)容。教學(xué)實施第一次課(90分鐘)一、檢查學(xué)生完成第一課作業(yè)《走出課堂,拓展學(xué)習(xí)》的情況(20分鐘)1、請學(xué)生提交書面作業(yè)。2、請3個學(xué)生用5分鐘時間口述,每人從兩個題目中選擇一個:1)請介紹你就“公說公有理,婆說婆有理”的爭論采訪中國朋友的情況。2)請介紹你在網(wǎng)上查到的中國或世界上目
4、前存在的關(guān)于熱點問題的爭論情況。二、導(dǎo)入新課(5分鐘)提問:1.什么叫“拜天地”?2.什么叫“嫁雞隨雞,嫁狗隨狗”?3.“一個巴掌拍不響”是什么意思?今天我們學(xué)習(xí)第十五課《俺爹俺娘》。板書:第十五課:俺爹俺娘二、學(xué)習(xí)《俺爹俺娘》里的前24個生詞和兩個語素(35分鐘)俺、娘、漫長、訂婚、啥、掀、丑、俊、倔、木匠、氣氛、動不動、慣、透、煤油、多虧、釘子、舅舅、姥姥、總算、處、假裝、和睦、無非(一)、分讀生詞:請學(xué)生依次讀生詞,每人讀2個,老師注意學(xué)生發(fā)音中出現(xiàn)的問題。(二)、領(lǐng)讀生詞:教師領(lǐng)讀生詞,注意重復(fù)領(lǐng)讀學(xué)生發(fā)
5、音不準(zhǔn)確或不容易讀的詞語(三)、糾正發(fā)音:糾正帶有共性的發(fā)音問題(四)、理解生詞:1、利用圖片或PPT,提示學(xué)生說出課文中的部分生詞,如:丑、俊、木匠、煤油燈、釘子等。12《發(fā)展?jié)h語(第二版)·中級綜合2》編著武惠華***********************************************************2、用提問的方式引導(dǎo)學(xué)生使用課文中出現(xiàn)的部分生詞,如:簽證容易辦嗎?(等待、漫長)你們倆這張照片拍得真漂亮!(訂婚)他的脾氣怎么樣?(倔)你為什么不喜歡你爸爸?(動不動)他是每月給兒子
6、3000塊錢零花錢嗎?(慣)那天火災(zāi)的后果很嚴(yán)重吧?(多虧)你的作業(yè)寫完了嗎?(總算)聽說你們的家庭關(guān)系非常好,是嗎?(和睦)他為什么這么做?(無非)……3、學(xué)習(xí)語素“例”和“結(jié)”:語素介紹:(1)“例”:規(guī)矩;體例。“例”前加上名詞或形容詞可以構(gòu)成新詞,如“條例/體例/成例/常例/公例/定例/慣例/老例/通例/”等,表示規(guī)矩的類別或特點;“例”前加上動詞可以構(gòu)成新詞,如“照例/破例/循例”等。還可以補(bǔ)充“先例”“范例”“事例”等詞語。請學(xué)生用帶有該語素的詞語說出一個句子或?qū)υ挕#?)“結(jié)”:結(jié)束,了結(jié)?!敖Y(jié)”后
7、跟著名詞可以構(gòu)成“結(jié)案/結(jié)論/結(jié)業(yè)/結(jié)余/結(jié)語/結(jié)賬/結(jié)尾等,表示結(jié)束或了結(jié)某種事物;“結(jié)”后跟著動詞可以構(gòu)成“結(jié)算”,指把各種經(jīng)濟(jì)收支往來結(jié)算清楚。請學(xué)生用帶有該語素的詞語說出一個句子或?qū)υ挕?、學(xué)習(xí)重點詞語:(1)漫長:adj.長得看不見盡頭的(時間、道路等)。例如:?他們在一起度過了漫長的婚姻生活。?經(jīng)過漫長的等待,終于拿到了簽證。?他們即將開始兩萬公里的漫長旅途。(2)氣氛:n.在一定環(huán)境中給人某種強(qiáng)烈感覺的精神表現(xiàn)或景象。例如:?會議雙方爭論得很激烈,氣氛非常緊張。?過年時張貼年畫和對聯(lián),可以增加節(jié)日的
8、歡樂氣氛。?我們班同學(xué)很團(tuán)結(jié),氣氛非常和諧。(3)動不動:adv.表示很容易產(chǎn)生某種行動或情況(多指不希望發(fā)生的)。例如:?他動不動就自夸。?你怎么動不動就發(fā)脾氣??一些富家子弟動不動就花費上千上萬元請客吃飯。(4)多虧:v.表示由于別人的幫助或某種有利因素,避免了不幸或得到了好處。例如:?12《發(fā)展?jié)h語(第二版)·中級綜合2》編著武惠華*****************