暑假作業(yè)-生物高一蘇教版

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1、第01天身邊的生物科學(xué)想一想1應(yīng)對(duì)糧食危機(jī)的措施有哪些?2.轉(zhuǎn)基因作物和普通作物相比具有的優(yōu)點(diǎn)和不足?理一理一?人類面臨的問(wèn)題之一:糧食問(wèn)題1.二戰(zhàn)后世界糧食狀況(1)總體狀況:糧食生產(chǎn)的增長(zhǎng)速度快于人口的增長(zhǎng)速度,世界人均糧食產(chǎn)量呈現(xiàn)增長(zhǎng)趨勢(shì)?(2)世界糧食生產(chǎn)存在不平衡性?2.我國(guó)的糧食生產(chǎn)狀況及產(chǎn)生原因?(1)成就:用僅占世界7%的耕地養(yǎng)活了占世界22%的人口?(2)將來(lái)所面臨的問(wèn)題:糧食缺口巨大?(3)原因:人口的迅速增長(zhǎng)?資源短缺以及環(huán)境惡化等?特別提醒:糧食短缺是社會(huì)原因和自然原因相互作用的結(jié)果?糧食是否短缺的主要參數(shù)是人均占有糧食的數(shù)量,

2、因此,要解決糧食問(wèn)題,應(yīng)從糧食生產(chǎn)總量以及人口總數(shù)兩方面著手?二?生物科學(xué)與社會(huì):科學(xué)合理地應(yīng)用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生物技術(shù)1.作用:在徹底解決資源匱乏?環(huán)境惡化?糧食短缺和疾病肆虐等方面發(fā)揮重大作用?2.轉(zhuǎn)基因技術(shù)發(fā)展歷史轉(zhuǎn)基因技術(shù)的概念:是利用分子生物學(xué)技術(shù),將某種生物的基因轉(zhuǎn)移到其他生物中,改造生物的遺傳物質(zhì),使遺傳物質(zhì)得到改造的生物在性狀?營(yíng)養(yǎng)和消費(fèi)品質(zhì)等方面向人類需要的目標(biāo)轉(zhuǎn)變的一項(xiàng)現(xiàn)代生物技術(shù)?(1)誕生:1983年世界上第一個(gè)轉(zhuǎn)基因植物培育成功?(2)發(fā)展:1993年世界首例轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品——延熟保鮮番茄在美國(guó)批準(zhǔn)上市?3.價(jià)值:經(jīng)歷效益?社會(huì)效益和生態(tài)

3、效益?4.我國(guó)轉(zhuǎn)基因技術(shù)的發(fā)展(1)“七五”計(jì)劃結(jié)束時(shí),我國(guó)已掌握了轉(zhuǎn)基因植物的全套技術(shù),獲得了抗蟲(chóng)煙草等轉(zhuǎn)基因植物?(2)“八五”計(jì)劃期間,抗病毒?抗細(xì)菌?抗鹽堿?抗蟲(chóng)?抗除草劑等轉(zhuǎn)基因植物得到了更大的發(fā)展?(3)“九五”計(jì)劃期間又獲得一批具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的新基因(如水稻耐寒?耐鹽堿等相關(guān)基因),并已初步獲得抗病?抗蟲(chóng)或改良品質(zhì)的轉(zhuǎn)基因水稻?玉米?煙草以及花卉等?練一練1.某種轉(zhuǎn)基因玉米能高效合成一種多肽類的蛋白酶抑制劑,積累于莖葉中,讓取食它的害蟲(chóng)的消化酶受到抑制,使其因無(wú)法消化食物而死亡?下列就該玉米對(duì)人類安全性的評(píng)論中,不符合生物學(xué)原理的是()

4、A.不安全?這種玉米的果實(shí)(種子)中也可能含有蛋白酶抑制劑,使人食用后因無(wú)法消化食物而患病B.不安全?該玉米的蛋白酶抑制劑基因可通過(guò)食物鏈在人體細(xì)胞內(nèi)表達(dá),使人體無(wú)法消化食物而患病C.安全?因?yàn)槿伺c害蟲(chóng)消化酶的結(jié)構(gòu)存在差異,玉米的蛋白酶抑制劑對(duì)人體很可能無(wú)影響D.安全?人類通常食用煮熟的玉米食品,玉米的蛋白酶抑制劑已被高溫破壞,不會(huì)影響人的消化功能2.以下農(nóng)業(yè)上的科技成果不屬于基因工程產(chǎn)品的是()A.抗蟲(chóng)棉B.金大米C.延熟保鮮番茄D.試管牛3.現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生物技術(shù)誕生的標(biāo)志是()A.1993年,世界首例轉(zhuǎn)基因產(chǎn)品——延熟保鮮番茄上市B.1983年世界上首

5、例轉(zhuǎn)基因植物的培育成功C.1995~2002年的8年間,轉(zhuǎn)基因作物銷售額增長(zhǎng)了約56倍D.2003年轉(zhuǎn)基因金大米?轉(zhuǎn)基因向日葵培育成功27/274.抗蟲(chóng)棉是利用現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生物技術(shù)培育出的轉(zhuǎn)基因農(nóng)作物,它被廣泛推廣種植,其優(yōu)越性主要表現(xiàn)在()A.抗蟲(chóng)棉所產(chǎn)棉絮的纖維含量高B.抗蟲(chóng)棉結(jié)的棉桃多C.抗蟲(chóng)棉抗病毒,減少了化學(xué)農(nóng)藥的使用量,從而減少對(duì)環(huán)境的污染D.抗蟲(chóng)棉能抗蟲(chóng),減少化學(xué)農(nóng)藥對(duì)環(huán)境的污染5.目前我國(guó)糧食生產(chǎn)以及人們的生活環(huán)境正面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),其原因不包括()A.人口的迅速增長(zhǎng)B.人口素質(zhì)的下降C.資源短缺D.環(huán)境惡化6.我國(guó)糧食減產(chǎn)的原因不包括下列

6、哪一項(xiàng)()A.干旱B.經(jīng)濟(jì)作物種植面積增加C.耕地面積減少D.人均占有量增加,限制種植7.人類生存的關(guān)鍵是()A.能源B.糧食C.經(jīng)濟(jì)D.技術(shù)8.番茄在運(yùn)輸和貯藏過(guò)程中,由于過(guò)早成熟而易腐爛?應(yīng)用基因工程技術(shù),通過(guò)抵制某些促進(jìn)果實(shí)成熟的激素的合成能力,可使番茄貯藏時(shí)間延長(zhǎng),培育成耐貯藏的番茄新品種,這種轉(zhuǎn)基因番茄已于1993年在美國(guó)上市,請(qǐng)回答:(1)促進(jìn)果實(shí)成熟的重要激素是?(2)與雜交育種?誘變育種相比,通過(guò)轉(zhuǎn)基因技術(shù)來(lái)培育新品種的主要優(yōu)點(diǎn)是和?樂(lè)一樂(lè)豬也會(huì)與同伴共享幸福和悲傷據(jù)英國(guó)《每日郵報(bào)》報(bào)道,感情并非人類所獨(dú)有?科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),豬也有感情,

7、它們能夠共享幸福,一起度過(guò)悲傷?荷蘭瓦赫寧根大學(xué)(WageningenUniversity)的科學(xué)家將農(nóng)場(chǎng)的豬分為16個(gè)小組,每組有6只,其中的兩只要接受訓(xùn)練?接受訓(xùn)練的豬要么給它們放音樂(lè),或給它們獎(jiǎng)勵(lì)巧克力?葡萄干,讓它們體驗(yàn)幸福;要么把它們和同伴隔離起來(lái),讓它們體驗(yàn)不安的情緒?未被訓(xùn)練的豬仍然和被訓(xùn)練的豬呆在同一個(gè)豬圈,然后給它們放巴赫的音樂(lè)?一部分訓(xùn)練過(guò)的豬能夠相應(yīng)地表現(xiàn)出幸福或是悲傷,然而大部分的豬還是沒(méi)有任何反應(yīng)的?不過(guò)它們都被帶往其他的豬圈,留下沒(méi)被訓(xùn)練的豬?這些未經(jīng)訓(xùn)練的豬不知道那些同伴會(huì)帶向哪里,但是只要訓(xùn)練的豬表現(xiàn)出悲傷,未經(jīng)訓(xùn)練的豬

8、就會(huì)變得更加警醒,耳朵向后耷拉著;如果訓(xùn)練過(guò)的豬表現(xiàn)得高興,未被訓(xùn)練的豬也會(huì)變得很高興,搖著尾