教育活動專題生活會個人檢視剖析材料

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1、教育活動專題生活會個人檢視剖析材料根據(jù)市委關于開好“X”專題民主生活通知有關要求，我按照“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務解難題、清正廉潔作表率”為具體目標，深入推進“自我革命、自我凈化、自我提升”，按照總書記關于“四個對照”、“四個找一找”的要求，在認真開展學習教育、調查研究、檢視問題、整改落實工作的基礎上，深入學習總書記在“X”主題教育工作會議上的重要講話精神、總書記對政法工作和X工作的重要講話指示精神，深入學習黨章、《條例》及有關規(guī)定，采取征詢分管部門意見、談心交心、自我反思等方式，深入剖析自身的不

2、足和工作短板，深刻認清了問題差距、理清了整改方向?，F(xiàn)檢視剖析如下：一、存在的主要問題。（一）理論學習方面的問題。一是對黨的政治建設學習理解不到位。對在工作中如何貫徹“五位一體”總體布局和“四個全面”戰(zhàn)略布局思考不夠深入，檢察隊伍建設與黨的政治建設結合的不夠。學以致用、指導實踐還不夠。從全局和戰(zhàn)略的高度審視本職工作不夠，用黨的理論、政策、方針指導本職工作不夠,用新時代中國特色社會主義思想指導實踐還不夠。二是學習新時代中國特色社會主義思想有差距。讀原文原著方面不夠系統(tǒng)、不夠深入，學習存在碎片化。對黨史學習的多，對黨建理論研究的少，組

3、織安排的理論學習參加的多，但自己主動擠出時間學習的少，特別是對新時代中國特色社會主義理論中關于政治工作的論述領會不深不透，對總書記對X工作的一系列講話學習不夠，在工作當中如何貫徹思考不深。（二）在思想政治方面的問題。自己對黨的情感認同和對家國的情懷等方面與黨的信仰具有同向性、一致性，反思自己的思想和工作沒有從更高要求上讓自己高標準、更堅定，在更高要求上與黨的要求還有不少差距。一是發(fā)揮黨員先鋒模范作用不夠充分。自認為與先烈、先鋒、先進從思想到境界到貢獻，都有一定的差距，個別方面與黨章黨規(guī)要求的合格共產黨員標準也有差距，沒有做到在任

4、何時候、任何情況下都能發(fā)揮出共產黨員先鋒模范的作用。二是在宣傳踐行理想信念方面還有差距。自己能夠做到堅定馬克思主義信仰和中國特色社會主義信念，政治上清醒，在大是大非面前站穩(wěn)政治立場。但在以實際行動明確宣示、影響他人，與錯誤言行隨時隨地作斗爭方面，存在不夠積極主動、不夠旗幟鮮明的問題。在工作范圍內從理想信念方面入手做思想政治工作不多，在工作范圍之外、在社會上主動宣揚馬克思主義的情況也不多。三是黨性修養(yǎng)方面有差距。在黨組議事時，對自己分管工作關注的多，對不分管的工作提出有價值的意見和建議比較少，存在事不關己高高掛起的思想。從內心來說

5、確實存在不愿接受別人的批評的情況，也存在對別人的錯誤和缺點缺乏批評性、斗爭性的情況，一團和氣，存在老好人思想。（三）在為民服務方面存在的問題。一是存在高高在上、脫離群眾的現(xiàn)象。有時還沒有很好地擺脫事務性工作的羈絆，在具體工作指導上，聽部屬和基層匯報多一些，主動深入一線，深入實際、深入群眾調查研究較少。二是存在群眾觀念、服務意識不強的思想。全心全意為人民服務是我們黨的宗旨，作為領導干部應該體貼、關心下屬，為基層辦實事、解難題。但隨著時間的推移和工作崗位的變化，對自身的要求有所放松，想問題辦事情的立場、角度有所變化，服務基層、服務群

6、眾的意識有所淡化，如何傾聽群眾呼聲、滿足群眾意愿想得比較少，實際上還是政績觀出現(xiàn)了偏差。三是存在關心群眾、解決難題不夠的現(xiàn)象。工作中服務意識不強，同干警群眾主動溝通、主動關心少，即使交流和談心也是說教多、傾聽少，公事多、感情少;有時對群眾反映的熱點、難點問題處理不夠及時，內心還是有畏難情緒，怕麻煩、怕?lián)熑?。（四）在干事?chuàng)業(yè)方面存在的問題。一是帶頭作用不明顯。總覺得奮斗了這么多年，自己在工作上也取得了些成績，有時有安于現(xiàn)狀、“松松勁”的想法，自覺不自覺的把工作標準降低了，低頭看或回頭看的時候比較多，抬頭看或向前看的時候較少，勇爭

7、第一的想法和拼勁比過去減弱了，對分管工作也盯得不緊了，有時存在“前緊后松”、效率不高的問題。主動調研少，主動思考推進工作的辦法不多，爭先創(chuàng)優(yōu)意識不強。二是責任擔當不夠。滿足于常規(guī)性工作開展，習慣安于現(xiàn)狀、按部就班，對工作困難和矛盾主動作為意識不強，不敢“涉深水、破堅冰、啃硬骨，有畏難情緒；有時本職工作過于“計較”，認為多一事不如少一事，生怕“多做事、多吃虧”。（五）在清正廉潔方面存在的問題。一是對黨員干部的教育管理還存在薄弱環(huán)節(jié)。對干部管理方面存在“重使用輕管理、重任務輕關懷、重考核輕激勵”等現(xiàn)象。雖然落實任前廉政談話、誡勉談話

8、等制度，但在后續(xù)跟蹤管理方面滯后，未發(fā)揮有效的科學性、針對性，對干部的思想關懷、信任關懷、困難關懷方面等還做得不夠，致使有的干部產生了惰性。二是在落實“一崗雙責”上還存在薄弱環(huán)節(jié)。在落實“一崗雙責”上還沒有真正把黨風廉政建設作為自己的“責任田”和“份內事”，對分