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《32 地球儀和地圖》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、每課必記課題3.2地球儀和地圖日期教學(xué)目標(biāo)1、知道地球儀是地球的模型,了解地球儀上的兩極、經(jīng)線、經(jīng)度、本初子午線、東西半球的劃分,了解地球儀上的赤道、緯線、緯度、南北半球的劃分,高中低緯度劃分,了解經(jīng)線、緯線表示的方向,經(jīng)緯網(wǎng)及其作用。2、學(xué)會制作小型地球儀。3、知道地圖是地理事物縮小在平面上的圖形,了解地圖的三要素,了解常用的地圖類型及作用,學(xué)會使用常用的地圖。4、學(xué)會繪制簡單平面示意圖。重點(diǎn)難點(diǎn)分析地球儀上的經(jīng)緯網(wǎng)的認(rèn)識學(xué)生比較容易搞混,尤其是東西半球,東經(jīng)西經(jīng)的劃分,所以在教學(xué)過程中要不斷的進(jìn)行強(qiáng)調(diào)。地圖的比例尺和地圖的方向
2、也有難度,大小比例尺可以通過更多的實(shí)例來說明。課程資源的準(zhǔn)備與開發(fā)資料的收集和課件的制作。教學(xué)拓展——環(huán)球旅行,更好的認(rèn)識地球儀。繪制學(xué)校的平面圖,也可以讓學(xué)生繪制家里的平面圖,以及自己家附近環(huán)境的平面圖,強(qiáng)調(diào)地圖的三要素。教、學(xué)預(yù)設(shè)調(diào)控對策【引入】前面我們已經(jīng)學(xué)過了地球的形狀和大小,從太空拍到的照片中,我們可以七大洲,五大洋,但如果我要找一個具體的位置,我們該怎么去找呢?我們可以借助一些工具,比如把地球做成一個模型,然后我們就可以把“地球”盡收眼底,這個模型叫做地球儀。(發(fā)地球儀)一、認(rèn)識地球儀。通過地球儀,我們可以知道整個地球
3、表面的情況,可以知道自己處在地球上哪個位置,要認(rèn)識地球儀,從認(rèn)識經(jīng)線和緯線開始。1、經(jīng)線和緯線定義:連接南北兩極的線叫經(jīng)線,也稱子午線。(南北兩極,地軸,是否真的存在?)赤道:在南北兩極中間,與兩極等距,并且與經(jīng)線垂直。緯線:與赤道平行的線。(指導(dǎo)學(xué)生在地球儀上認(rèn)識經(jīng)緯線,認(rèn)識他們的形狀,指出南北兩極,赤道,00經(jīng)線和1800經(jīng)線)經(jīng)緯線的特點(diǎn):(1)經(jīng)線是半個地球的大圓,每條經(jīng)線的長度都相等,約為2萬千米。(2)緯線都是一個完整的圓,赤道是最長的緯線,長約4萬千米。(3)由赤道到兩極,緯線的長度逐漸減小。2、經(jīng)度和緯度的劃分方法
4、【課件演示】(1)經(jīng)度的劃分是以本初子午線為00經(jīng)線,向東、西各分為1800。00經(jīng)線以東(右)為東經(jīng),以西(左)為西經(jīng)。(2)緯度的劃分是以赤道為00緯線,向南北各劃分900。赤道以南(下)為南緯,以北(上)為北緯。3、東西半球和南北半球的劃分。(1)東西半球:以西經(jīng)200,東經(jīng)1600為界,分為東西半球。PS:往左大,是西經(jīng);往右大,是東經(jīng)。有00經(jīng)線的是西半球。(2)南北半球:以赤道為界,分為南北半球。4、中高低緯度的劃分低緯度中緯度高緯度中低緯度中高緯度00~300300~600600~9003006005、課堂練習(xí):利用
5、地球儀,找出地理位置,寫出經(jīng)緯度,并判斷東西南北半球。(告知東E,南S,西W,北N)1、P91練習(xí)3(先判斷南北半球,再判斷東西半球)找出北京的位置,及地球背面相對經(jīng)緯度的位置;找出本地的位置。1160E,400N300N,1220E※6、環(huán)球旅行(地球儀拓展)目的:通過小組設(shè)計(jì)航海路線或者陸地的路線,更深入的了解地球儀。要求:從上海出發(fā),環(huán)繞地球一周,標(biāo)出至少5個主要城市極其所在經(jīng)緯度,并判斷再東西半球,南北半球,高中低緯度等。方案:把全班分成4組,有一個小組長記錄航行路線,一起討論最好的錄像(或者最有創(chuàng)意的路線),可以借助各種
6、交通工具,但要有一定的合理性。同時背投上打出“環(huán)游地球80天”的路線供參考。討論20分鐘,剩下20分鐘全班交流。二、地圖?!疽搿恳业厍蛏系囊粋€位置,用地球儀不方便,所以,我們要用到地圖。1、地圖的定義(1)怎么樣把球面上的信息準(zhǔn)確地體現(xiàn)到平面上去?投影法(課件演示)世界地圖的投影過程。(2)從世界地圖——中國——浙江——寧波——北侖——新契讓學(xué)生從大到小認(rèn)識地圖,對地圖有一定的感覺。(3)那怎么來看這些地圖呢?看地圖要注意什么呢?2、地圖的三要素(1)比例尺定義:表示圖上距離比實(shí)地距離縮小的程度比例尺=圖上距離/實(shí)地距離比例尺
7、類型:文字式;數(shù)字式;線段式(直線式)注意:大小比例尺大比例尺:大于或等于1:100000(10萬)1厘米表示1千米以下小比例尺:小于或等于1:1000000(100萬)1厘米表示1萬米以上中間的稱為中比例尺(2)方向定義:表示地圖上的方向判斷方法:a根據(jù)經(jīng)緯網(wǎng)判斷(注意經(jīng)緯網(wǎng)是圓形的,例題說明)b根據(jù)指向標(biāo)判斷(看箭頭指的方向)c沒有上面兩種,就是按照上北下南,左西右東的原則自然界其他定向法:根據(jù)太陽和鐘表的方向;樹冠和樹輪定向;(用課件演示)地形和地物定向;北極星定向。(3)圖例(有哪些常見的圖例,讓學(xué)生從書上的地圖上找)定義
8、:包括各種符號和它們的文字說明,地方名稱和位置。3、其他地圖類型版圖、政區(qū)圖、旅游圖、平面圖、立體圖、電子地圖、分層設(shè)色地形圖等(通過課件介紹,簡單介紹其應(yīng)用)4、簡單應(yīng)用:P89思考,獨(dú)立思考計(jì)算,全班交流三、地球儀評價和地圖制作。1、地球儀的評