大班戶外活動(dòng) -小兔過(guò)河

大班戶外活動(dòng) -小兔過(guò)河

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1、幼兒教育:________大班戶外活動(dòng)-小兔過(guò)河教師:______________________學(xué)校:______________________日期:______年_____月_____日第1頁(yè)共6頁(yè)大班戶外活動(dòng)-小兔過(guò)河濱州市濱城區(qū)楊柳雪教育實(shí)驗(yàn)幼兒園鄧立美???【設(shè)計(jì)意圖】大班的幼兒聰明活潑,喜歡蹦蹦跳跳,喜歡在寬闊的場(chǎng)地上自由的奔跑,自由的運(yùn)動(dòng),但是由于安全問(wèn)題,在幼兒園的各種戶外活動(dòng)中,往往被許多的條條框框所束縛,在活動(dòng)中應(yīng)還給孩子自由的空間,發(fā)揮孩子的各種特長(zhǎng),激發(fā)孩子的創(chuàng)新意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),培養(yǎng)孩子的合作意識(shí)和合作能力,讓孩子在游戲中

2、體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)?!净顒?dòng)目標(biāo)】1、訓(xùn)練幼兒身體四肢的靈活性和協(xié)調(diào)性。2、練習(xí)幼兒立定跳遠(yuǎn)和助跑跨跳的能力,發(fā)展幼兒腿部的力量及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。3、激發(fā)幼兒參與游戲的興趣,培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)和合作能力,讓幼兒體驗(yàn)游【活動(dòng)準(zhǔn)備】寬闊的場(chǎng)地泡沫墊子呼啦圈音樂(lè)磁帶小白兔頭飾【活動(dòng)過(guò)程】1、幼兒進(jìn)入場(chǎng)地隨《健康歌》的音樂(lè)做拍拍手,彎彎腰,跺跺腳,踢踢腿的熱身運(yùn)動(dòng)。2、師幼談話,創(chuàng)設(shè)情境;有一天,剛下過(guò)雨,小白兔要跟著媽媽到河對(duì)岸的樹(shù)林里去摘蘑菇,樹(shù)林里的蘑菇又大又多,小白兔最喜歡喝媽媽做的鮮美蘑菇湯了,小朋友如果喜歡和蘑菇湯的話,想不想和小白兔一起過(guò)河去摘蘑菇,可是要知

3、道大水把河上的小橋沖壞了,這可怎么辦呢?【游戲玩法】第3頁(yè)共6頁(yè)1、先讓幼兒自告奮勇,嘗試不同的跳躍方法,向大家表演。教師給予指導(dǎo),并重點(diǎn)示范和講解立定跳遠(yuǎn)和助跑跨跳的動(dòng)作要領(lǐng)(如,以前腳掌落地。)然后,讓幼兒自由練習(xí)這兩種方法。2、幼兒嘗試雙腳同步連續(xù)跳躍。幼兒扮演小兔,小河上連續(xù)擺放呼啦圈和泡沫墊做的過(guò)河石。教師做兔媽媽?zhuān)?qǐng)幼兒跟著媽媽一個(gè)一個(gè)逐個(gè)跳到圈內(nèi)或泡沫墊上,最后跳到河對(duì)岸,成功過(guò)河。3、將幼兒分成兩組,先自由練習(xí),然后兩組比賽?!窘處熆偨Y(jié)】今天兔媽媽看到小白兔采了這么多蘑菇可高興了,咱們的小兔子終于長(zhǎng)大了?!痉潘烧怼坑變弘S著舒緩的音樂(lè)《讓愛(ài)

4、傳遞》做自由運(yùn)動(dòng)【活動(dòng)延伸】幼兒回家和小伙伴以及爸爸媽媽做小兔過(guò)河的游戲?!净顒?dòng)反思】在小兔過(guò)河的游戲中啟發(fā)幼兒不怕困難戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,發(fā)展幼兒的創(chuàng)造能力,讓幼兒的動(dòng)作和思維共同參與。培養(yǎng)了幼兒的合作意識(shí)及合作能力,同時(shí)增加了游戲的挑戰(zhàn)性,幼兒的連續(xù)跳躍有些的難度,需要幼兒一定的體力和技巧,因此孩子們?cè)谟螒蛱魬?zhàn)中認(rèn)識(shí)自我,增強(qiáng)了信心。第3頁(yè)共6頁(yè)大班戶外活動(dòng)《抬轎子接力》活動(dòng)設(shè)計(jì)濱州市濱城區(qū)楊柳雪教育實(shí)驗(yàn)幼兒園鄧立美???第5頁(yè)共6頁(yè)【活動(dòng)來(lái)源】轎子是過(guò)去各大衙門(mén)文官出行的交通工具。如今,隨著現(xiàn)代化、高科技玩具,交通工具的出現(xiàn),對(duì)于現(xiàn)在的幼兒來(lái)說(shuō)更是

5、一種陌生的交通工具。抬轎子是我國(guó)民間戶外游戲的一種,因其具有較強(qiáng)的趣味性、娛樂(lè)性、實(shí)用性,深得人們的喜歡。抬花轎可以發(fā)展幼兒的身體平衡能力,提高動(dòng)作協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際能力,我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),開(kāi)展了抬轎子接力的戶外游戲活動(dòng)?!净顒?dòng)目標(biāo)】1、幼兒能夠動(dòng)作靈活協(xié)調(diào)地合作抬轎子,練習(xí)平地快走、走路時(shí)身體平衡等技能。2、訓(xùn)練幼兒合作意識(shí),培養(yǎng)幼兒的合作能力,讓幼兒體驗(yàn)游戲帶來(lái)的快樂(lè)?!净顒?dòng)準(zhǔn)備】紙箱制作的小花轎、呼啦圈音樂(lè)游戲光盤(pán)【活動(dòng)流程】一、聽(tīng)音樂(lè)《八只小狗抬花轎》引起興趣。師:小朋友,你們聽(tīng)這是什么音樂(lè),我們跟音樂(lè)活

6、動(dòng)一下身體。幼兒隨音樂(lè)做熱身運(yùn)動(dòng)【游戲規(guī)則】幼兒分成兩隊(duì),兩人為一組進(jìn)行抬轎子,到達(dá)終點(diǎn)返回后轎子傳給下一組幼兒,游戲繼續(xù)進(jìn)行,最后一組幼兒最先完成者為勝【游戲開(kāi)始】教師:瞧,這是老師做的轎子,這轎子是怎樣玩的?我們請(qǐng)兩個(gè)小朋友示范一下。第5頁(yè)共6頁(yè)1、教師邊講解邊請(qǐng)幼兒示范:一個(gè)在前,一個(gè)在后,兩個(gè)人方向是一致的,兩手握住竹竿,一起向前走。2、現(xiàn)在請(qǐng)你跟好朋友找一個(gè)空地方練習(xí)一下,注意不碰到別的小朋友。3、全體幼兒練習(xí)。4、教師小結(jié)剛才活動(dòng)的情況?!居螒蚍椒ā?、兩人兩組合作,要走得又快又穩(wěn),到達(dá)終點(diǎn)后沿原路返回,傳給下一組幼兒。傳轎子時(shí),兩對(duì)幼兒必須一

7、一對(duì)應(yīng),在對(duì)方接住轎子后才能放手。2、請(qǐng)四個(gè)小朋友示范一下。師:前面的小朋友出發(fā)了,后面的小朋友準(zhǔn)備,其他小朋友站在后面?!净顒?dòng)延伸】利用課間或回家后與小伙伴及爸爸媽媽做抬轎子的游戲?!净顒?dòng)反思】《綱要》中指出:幼兒園必須以游戲?yàn)榛净顒?dòng),開(kāi)展豐富多彩的戶外游戲活動(dòng),培養(yǎng)幼兒參加戶外活動(dòng)的興趣和習(xí)慣。游戲是對(duì)幼兒進(jìn)行全面發(fā)展教育的重要形式。可見(jiàn),游戲在幼兒生活中具有重要地位和作用。整個(gè)活動(dòng)中,鼓勵(lì)幼兒相互合作,游戲遵循了由易到難的教學(xué)原則,讓孩子們充分嘗試,讓每個(gè)幼兒都能體驗(yàn)到成功的快樂(lè)。活動(dòng)中,調(diào)動(dòng)幼兒合作抬花轎的積極性使孩子在學(xué)中玩,玩中樂(lè),體驗(yàn)游戲的

8、快樂(lè)。充分發(fā)揮了幼兒作為活動(dòng)主體的作用。第5頁(yè)共6頁(yè)幼兒教育資料本

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