2014年全國(guó)各地中考數(shù)學(xué)試卷解析版分類(lèi)匯編全等三角形

2014年全國(guó)各地中考數(shù)學(xué)試卷解析版分類(lèi)匯編全等三角形

ID:47256254

大?。?.44 MB

頁(yè)數(shù):20頁(yè)

時(shí)間:2019-08-31

2014年全國(guó)各地中考數(shù)學(xué)試卷解析版分類(lèi)匯編全等三角形_第1頁(yè)
2014年全國(guó)各地中考數(shù)學(xué)試卷解析版分類(lèi)匯編全等三角形_第2頁(yè)
2014年全國(guó)各地中考數(shù)學(xué)試卷解析版分類(lèi)匯編全等三角形_第3頁(yè)
2014年全國(guó)各地中考數(shù)學(xué)試卷解析版分類(lèi)匯編全等三角形_第4頁(yè)
2014年全國(guó)各地中考數(shù)學(xué)試卷解析版分類(lèi)匯編全等三角形_第5頁(yè)
資源描述:

《2014年全國(guó)各地中考數(shù)學(xué)試卷解析版分類(lèi)匯編全等三角形》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)

1、全等三角形一、選擇題1.(2014?年山東東營(yíng),第4題3分)下列命題中是真命題的是( ?。.如果a2=b2,那么a=b B.對(duì)角線互相垂直的四邊形是菱形 C.旋轉(zhuǎn)前后的兩個(gè)圖形,對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連線段相等 D.線段垂直平分線上的點(diǎn)與這條線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等考點(diǎn):命題與定理.分析:利用菱形的判定、旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)及垂直平分線的性質(zhì)對(duì)每個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行判斷后即可得到正確的選項(xiàng).解答:解:A、錯(cuò)誤,如3與﹣3;B、對(duì)角線互相垂直的平行四邊形是菱形,故錯(cuò)誤,是假命題;C、旋轉(zhuǎn)前后的兩個(gè)圖形,對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連線段不一定相等,故錯(cuò)誤,是假命題;D、正確,是真命題,故選D.點(diǎn)

2、評(píng):本題考查了命題與定理的知識(shí),解題的關(guān)鍵是理解菱形的判定、旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)及垂直平分線的性質(zhì).2.(2014?四川遂寧,第9題,4分)如圖,AD是△ABC中∠BAC的角平分線,DE⊥AB于點(diǎn)E,S△ABC=7,DE=2,AB=4,則AC長(zhǎng)是( ?。.3B.4C.6D.5考點(diǎn):角平分線的性質(zhì).分析:過(guò)點(diǎn)D作DF⊥AC于F,根據(jù)角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊距離相等可得DE=DF,再根據(jù)S△ABC=S△ABD+S△ACD列出方程求解即可.解答:解:如圖,過(guò)點(diǎn)D作DF⊥AC于F,∵AD是△ABC中∠BAC的角平分線,DE⊥AB,∴DE=DF,由圖可知,S

3、△ABC=S△ABD+S△ACD,∴×4×2+×AC×2=7,解得AC=3.故選A.點(diǎn)評(píng):本題考查了角平分線上的點(diǎn)到角的兩邊距離相等的性質(zhì),熟記性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.3.(2014?四川南充,第5題,3分)如圖,將正方形OABC放在平面直角坐標(biāo)系中,O是原點(diǎn),A的坐標(biāo)為(1,),則點(diǎn)C的坐標(biāo)為( ?。.(﹣,1)B.(﹣1,)C.(,1)D.(﹣,﹣1)分析:過(guò)點(diǎn)A作AD⊥x軸于D,過(guò)點(diǎn)C作CE⊥x軸于E,根據(jù)同角的余角相等求出∠OAD=∠COE,再利用“角角邊”證明△AOD和△OCE全等,根據(jù)全等三角形對(duì)應(yīng)邊相等可得OE=AD,CE=OD,

4、然后根據(jù)點(diǎn)C在第二象限寫(xiě)出坐標(biāo)即可.解:如圖,過(guò)點(diǎn)A作AD⊥x軸于D,過(guò)點(diǎn)C作CE⊥x軸于E,∵四邊形OABC是正方形,∴OA=OC,∠AOC=90°,∴∠COE+∠AOD=90°,又∵∠OAD+∠AOD=90°,∴∠OAD=∠COE,在△AOD和△OCE中,,∴△AOD≌△OCE(AAS),∴OE=AD=,CE=OD=1,∵點(diǎn)C在第二象限,∴點(diǎn)C的坐標(biāo)為(﹣,1).故選A.點(diǎn)評(píng):本題考查了全等三角形的判定與性質(zhì),正方形的性質(zhì),坐標(biāo)與圖形性質(zhì),作輔助線構(gòu)造出全等三角形是解題的關(guān)鍵,也是本題的難點(diǎn).二、填空題1.(2014?福建福州,第15題4

5、分)如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,點(diǎn)D,E分別是邊AB,AC的中點(diǎn),延長(zhǎng)BC到點(diǎn)F,使..若AB=10,則EF的長(zhǎng)是.2.(2014?廣州,第15題3分)已知命題:“如果兩個(gè)三角形全等,那么這兩個(gè)三角形的面積相等.”寫(xiě)出它的逆命題:_________,該逆命題是_____命題(填“真”或“假”).【考點(diǎn)】命題的考察以及全等三角形的判定【分析】本題主要考察命題與逆命題的轉(zhuǎn)換,以及命題真假性的判斷【答案】如果兩個(gè)三角形的面積相等,那么這兩個(gè)三角形全等.假命題.三、解答題1.(2014?湖南懷化,第19題,10分)如圖,在平行四邊形AB

6、CD中,∠B=∠AFE,EA是∠BEF的角平分線.求證:(1)△ABE≌△AFE;(2)∠FAD=∠CDE.考點(diǎn):平行四邊形的性質(zhì);全等三角形的判定與性質(zhì).專(zhuān)題:證明題.分析:(1)根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得∠1=∠2,再加上條件∠B=∠AFE,公共邊AE,可利用AAS證明△ABE≌△AFE;(2)首先證明AF=CD,再證明∠B=∠AFE,∠AFD=∠C可證明△AFD≌△DCE進(jìn)而得到∠FAD=∠CDE.解答:證明:(1)∵EA是∠BEF的角平分線,∴∠1=∠2,在△ABE和△AFE中,,∴△ABE≌△AFE(AAS);(2)∵△ABE≌△AFE

7、,∴AB=AF,∵四邊形ABCD平行四邊形,∴AB=CD,AD∥CB,AB∥CD,∴AF=CD,∠ADF=∠DEC,∠B+∠C=180°,∵∠B=∠AFE,∠AFE+∠AFD=180°,∴∠AFD=∠C,在△AFD和△DCE中,,∴△AFD≌△DCE(AAS),∴∠FAD=∠CDE.點(diǎn)評(píng):此題主要考查了平行四邊形的性質(zhì),以及全等三角形的判定與性質(zhì),關(guān)鍵是正確證明△AFD≌△DCE.2.(2014?湖南張家界,第24題,10分)如圖,在四邊形ABCD中,AB=AD,CB=CD,AC與BD相交于O點(diǎn),OC=OA,若E是CD上任意一點(diǎn),連接BE交A

8、C于點(diǎn)F,連接DF.(1)證明:△CBF≌△CDF;(2)若AC=2,BD=2,求四邊形ABCD的周長(zhǎng);(3)請(qǐng)你添加一個(gè)條件,使得∠EFD=∠BAD,并予以證明.

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁(yè),下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動(dòng)畫(huà)的文件,查看預(yù)覽時(shí)可能會(huì)顯示錯(cuò)亂或異常,文件下載后無(wú)此問(wèn)題,請(qǐng)放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫(kù)負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對(duì)本文檔版權(quán)有爭(zhēng)議請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系客服。
3. 下載前請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時(shí)可能由于網(wǎng)絡(luò)波動(dòng)等原因無(wú)法下載或下載錯(cuò)誤,付費(fèi)完成后未能成功下載的用戶請(qǐng)聯(lián)系客服處理。