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《周敏英語教學(xué)案例》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫。
1、人教版新目標(biāo)七年級下冊英語教學(xué)案例Unit4Don'teatinclassSectionA(SectionA(2d-3c)湖北省十堰市竹溪縣城關(guān)中學(xué)周敏—.教材分析：本單元的談?wù)撛掝}是：talkabouttherules.主要學(xué)習(xí)祈使句的肯定形式和否定形式的運用。學(xué)習(xí)情態(tài)動詞must,haveto的用法。本課時要求學(xué)生掌握重點詞匯，用英文表達(dá)一些標(biāo)志的含義。了解haveto的各種句式的變化，學(xué)會用can,donthaveto等與他人討論規(guī)章制度，提高聽說技巧。二:學(xué)情分析：本班共有學(xué)生66人,其中優(yōu)生有25人左右，及
2、格50人，低分2人，本節(jié)課是本單元的第二課時，對于優(yōu)生來說會讀，會翻譯2d,根據(jù)課文填空不存在??、問題，但對于及格的學(xué)生來說會讀，會翻譯課文，根據(jù)課文填空存在問題很大問題，必須先讀，先預(yù)習(xí)。否則完成當(dāng)堂的任務(wù)有一定的難度。課堂上要多提問及格學(xué)生。要讓他們跟上節(jié)奏。根據(jù)學(xué)生的實際，一共設(shè)置了四個不同梯度的任務(wù)。三.教學(xué)目標(biāo):1?掌握本節(jié)課的重點詞匯和短語。2?用英文表達(dá)一些標(biāo)志的舍義。3?了解校規(guī)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣和教養(yǎng)。.教學(xué)重點和難點:用英文表達(dá)一些標(biāo)志的含義。了解校規(guī)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣和教養(yǎng)五.教具：多媒體和電子白
3、板、錄音機六.學(xué)法指導(dǎo):自學(xué)+交流+展示+探究+質(zhì)七?學(xué)習(xí)過程一、創(chuàng)設(shè)情境，呈現(xiàn)目標(biāo)1?Whatareyourschoolrules?2.Writedowntherulesinthelibrary.（教材3a）3?呈現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)。二、自學(xué)探究，交流展示導(dǎo)學(xué)2d任務(wù)一：自學(xué)2d,寫出下列短語。1?我的第一天2._個很棒的學(xué)校1?許多規(guī)則4?上課遲到5?準(zhǔn)時6?音樂播放器7?穿校服8?在圖書館保持安靜任務(wù)二：小組合作疏通文意，回答問題1?Whafsthebo/sname?2.DoesAlicehavetowearthesc
4、hooluniform?3.IsJohnnewatschool?4.Cantheybringmusicplayerstoschool?5.Dotheyhavetobequietinthelibrary?任務(wù)三：大聲朗讀2d的對話，小組合作分工，分角色表演對話。任務(wù)四：小組合作學(xué)習(xí)GrammarFocus,完成下列任務(wù)。（—X完成句子。（讀grammarfocus,找出以下句子并填空。）1?不要在走廊上跑步。Don'trun.2.我們必須要準(zhǔn)時上課。Wemustbeforclass.3?在課堂上我們可以戴帽子嗎？Can
5、weinclass?4?在學(xué)校他必須穿校服嗎？Doeshehavetoatschool?5?在圖書館我們必須要保持安靜。Webequietinthelibrary（二X完成課本21頁3bo難點釋疑7?祈使句的常見句型結(jié)構(gòu)祈使句表示請求、命令、勸說、號召、警告等。表示委婉的祈使語氣，可在句首或句末加上please，若在句末加please,之前要用逗號隔開。祈使句有肯定祈使句與否定祈使句兩種。2?祈使句的否定形式多以donot(?？s寫成don?開頭，再加上動詞原形。例如:Listentomusicoutside?Don'
6、tlistentomusicoutside.(變否定句)Doyourhomeworkatschool.Don?doyourhomeworkatschool.(變否定句)Sitdown,please?Donftsitdownfplease否定句)四、反思小結(jié)，當(dāng)堂測評：()4?Ifyouarrivelateclass,youmustsaytoyourteacher.A.for,thanksB.for,sorryC?to,sorry()2.—Canyousingintheclassroom?—A.Yes,youcan.
7、B.No,Ican.C?Yes,wecan.()3.Don'tarrivelate?Youmustbetime?A.toB.onC.at()4.Pleaselistentheteachercarefully(認(rèn)真地).A.toB.onC.at()5.Don'tTVafterclass.A.watchB.watchesC?watching教學(xué)反思：本節(jié)課是本單元的第二課時，學(xué)生對于祈使句有了一定的了解。會說部分和校規(guī)。在教學(xué)中我認(rèn)為學(xué)生在自由展示的環(huán)節(jié)出現(xiàn)了少許的錯誤，由于上課節(jié)奏的限制，我沒有強調(diào)訂正。優(yōu)點是對于本節(jié)
8、課設(shè)置的四個任務(wù)，學(xué)生預(yù)習(xí)的非常到位，所以教學(xué)起來非常順手。在今后的教學(xué)中，我會注意教學(xué)細(xì)節(jié)的處理和時間的把握。作者簡介:姓名：周敏性別：女工作單位：湖北省十堰市竹溪縣城關(guān)中學(xué)通訊地址：竹溪縣城關(guān)中學(xué)主要教學(xué)科目：初中英語電話:13397295275郵箱地址：451723601@qq.com郵編:442300
