LabVIEW課程設(shè)計(jì)

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1、LabVIEW課程設(shè)計(jì)題目：ExpressXY圖繪制曲線　姓　　名：但漢青專業(yè)班級：2012級信息技術(shù)02班　學(xué)　　號：1205110205　　　　2013年12月7日目錄緒論..............................................1第一章　前言......................................31.1課程設(shè)計(jì)的題目............................31.2課程設(shè)計(jì)要求..............................31.

2、3課題分析..................................31.4設(shè)計(jì)目的..................................5第二章儀器方案設(shè)計(jì).............................62.1解決問題的思路............................62.2前面板設(shè)計(jì)................................72.3源代碼設(shè)計(jì)................................82.4程序運(yùn)行及結(jié)果.........

3、...................9第三章心得體會.................................10第四章參考文獻(xiàn).................................12緒論虛擬儀器技術(shù)就是利用高性能的模塊化硬件，結(jié)合高效靈活的軟件來完成各種測試、測量和自動化的應(yīng)用。自1986年問世以來，世界各國的工程師和科學(xué)家們都已將NILabVIEW圖形化開發(fā)工具用于產(chǎn)品設(shè)計(jì)周期的各個(gè)環(huán)節(jié)，從而改善了產(chǎn)品質(zhì)量、縮短了產(chǎn)品投放市場的時(shí)間，并提高了產(chǎn)品開發(fā)和生產(chǎn)效率。使用集成化的虛擬儀器環(huán)境與現(xiàn)

4、實(shí)世界的信號相連，分析數(shù)據(jù)以獲取實(shí)用信息，共享信息成果，有助于在較大范圍內(nèi)提高生產(chǎn)效率。虛擬儀器提供的各種工具能滿足我們?nèi)魏雾?xiàng)目需要。美國國家儀器公司NI（NationalInstruments）最早提出的虛擬測量儀器（VI）概念，引發(fā)了傳統(tǒng)儀器領(lǐng)域的一場重大變革，使得計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)得以長驅(qū)直入儀器領(lǐng)域，和儀器技術(shù)結(jié)合起來?！败浖词莾x器”這是NI公司提出的虛擬儀器理念的核心思想。從這一思想出發(fā)，基于電腦或工作站、軟件和I/O部件來構(gòu)建虛擬儀器。I/O部件可以是獨(dú)立儀器、模塊化儀器、數(shù)據(jù)采集板（DAQ）或傳感器。虛

5、擬儀器（virtualinstrumention）是基于計(jì)算機(jī)的儀器。計(jì)算機(jī)和儀器的密切結(jié)合是目前儀器發(fā)展的一個(gè)重要方向。粗略地說這種結(jié)合有兩種方式，一種是將計(jì)算機(jī)裝入儀器，其典型的例子就是所謂智能化的儀器。隨著計(jì)算機(jī)功能的日益強(qiáng)大以及其體積的日趨縮小，這類儀器功能也越來越強(qiáng)大，目前已經(jīng)出現(xiàn)含嵌入式系統(tǒng)的儀器。另一種方式是將儀器裝入計(jì)算機(jī)。以通用的計(jì)算機(jī)硬件及操作系統(tǒng)為依托，實(shí)現(xiàn)各種儀器功能。虛擬儀器主要是指這種方式。14LabVIEW是一種程序開發(fā)環(huán)境，由NI公司研制開發(fā)的，類似于C和BASIC開發(fā)環(huán)境，但是Lab

6、VIEW與其他計(jì)算機(jī)語言的顯著區(qū)別是：其他計(jì)算機(jī)語言都是采用基于文本的語言產(chǎn)生代碼，而LabVIEW使用的是圖形化編輯語言編寫程序，產(chǎn)生的程序是框圖的形式。LabVIEW提供很多外觀與傳統(tǒng)儀器（如示波器、萬用表）類似的控件，可用來方便地創(chuàng)建用戶界面。用戶界面在LabVIEW中被稱為前面板。使用圖標(biāo)和連線，可以通過編程對前面板上的對象進(jìn)行控制。這就是圖形化源代碼，又稱G代碼。LabVIEW的圖形化源代碼在某種程度上類似于流程圖，因此又被稱作程序框圖代碼。相對于傳統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)儀器來說，LabVIEW由于是基于軟件的，所以提供

7、了更大的靈活性。通過LabVIEW開發(fā)的虛擬儀器是由用戶而不是儀器生產(chǎn)商定義儀器功能的。一臺計(jì)算機(jī)、數(shù)采板卡和LabVIEW的結(jié)合就能夠變成一個(gè)可配置的虛擬儀器來完成用戶設(shè)定的任務(wù)。通過LabVIEW就可以用傳統(tǒng)儀器幾分之一的價(jià)格創(chuàng)建一個(gè)用戶所需要的虛擬儀器。當(dāng)需要改變這個(gè)虛擬儀器的時(shí)候，只幾分鐘的時(shí)間通過LabVIEW修改就可以了。為了便于使用，LabVIEW還集成了大量的函數(shù)庫以及子程序來幫助完成絕大多數(shù)的編程任務(wù)。在使用這些子函數(shù)的時(shí)候，可以忘掉傳統(tǒng)編程語言中的令人頭痛的指針操作、內(nèi)存分配等編程問題。除此之外，

8、LabVIEW還包含了針對應(yīng)用的數(shù)據(jù)采集（DAQ）、GPIB、串口、數(shù)據(jù)分析、數(shù)據(jù)顯示、數(shù)據(jù)存儲以及Internet網(wǎng)絡(luò)通信的函數(shù)庫。鑒于LabVIEW有諸多優(yōu)點(diǎn)，這次我們將應(yīng)用LabVIEW來完成一個(gè)十字路口交通燈系統(tǒng)的設(shè)計(jì)。14第一章前言1.1課程設(shè)計(jì)的題目用XY圖繪制曲線1.2課程設(shè)計(jì)的要求系統(tǒng)應(yīng)滿足下列要求：A．給定橫縱坐標(biāo)的值，顯示出