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《試講稿人美版美術(shù)八年級(jí)上冊(cè)《美化生活的裝飾布》》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在工程資料-天天文庫(kù)。
1、《美化生活的裝飾布》人美版八年級(jí)上冊(cè)第十二課美化生活的裝飾布罠飩布以夠的牧林棚織色任艾化家鈦環(huán)境中圮鴿幣蠻的也用?蚓空的地格與色說(shuō)疲大面札的*金?床審.泵布.協(xié)令冷罠廉布的違祥殲股人關(guān)系.0000罠怖布Q菸用曲釣繪二方連缺和毆方逸紋':方連找牧H處以?（單位牧樣向hFrt伽.?a?K理代艮免鼻梵IXXXVXXXJCXXMMMNXrfKXKXMlCXMXjrMMMXMKXMrilLttMMXMXH{MM*KKXltKKHL*JiMKKHHMKM9CMMK?NtCXK>CXK>rX?MXNxxXJ?KXNXHRaXKKz::MVvt/J暫/jyIs
2、JU.K?trMXM.N>?x*rKKMMMX?M>^H*K^XKMMZN?Ji^WKxxxxXNi■2震紡惶花宇牌印花布（MX?二力過(guò)味怨學(xué)與計(jì)論II?木IWit木412板敦墳?疾花飛尺抵甘上ff什么Xftfl^ifcZf?2.如果川柿ft華位投W可不可以II弭A二方辻汝戎口方產(chǎn)綾牧杠?如屢可ULfil3?録r*譚所軍的例子.R找二方連按佃閃方產(chǎn)嫌牧件還非■峙L覘計(jì)二力產(chǎn)燥戍四力連體牧桿験悔幽并■出侈隹歳黒幣.2.也可用十敏位牧井改*MI弭狂式戍改囊色卩捕出插的浪偉布?jí)濿L$,也用電M設(shè)計(jì)裝伶布.音■是不他學(xué)生件邸if^tta.我耳僉了二力逵增
3、竝杯的堆比口，E力茶久效樣的設(shè)計(jì)口?G*設(shè)計(jì)的州竝算DUI5.yjk_FhFrMmnrllrwrtfolrilrO厲⑨卜.豁:各位評(píng)委老師，上午好，我是號(hào)考生，今天我試講的題目是《提袋的設(shè)計(jì)》。下血開(kāi)始我的試講。同學(xué)們，上課，同學(xué)們請(qǐng)坐！在上課之前老師要先請(qǐng)大家先來(lái)觀看一段視頻通過(guò)剛剛視頻的觀看，大家對(duì)于我們?cè)颇匣ú嫉脑炯妓嚩加辛艘?定的了解了吧，大家印象最深的是什么呢？那位同學(xué)愿意主動(dòng)冋答老師？好，你來(lái)回答很好，你觀察到了視頻中，云南花布扎染的制作步驟，請(qǐng)坐！那同學(xué)們，老師在這里有一個(gè)疑問(wèn)了，視頻中這些扎染過(guò)的花布，最終都用在了什么地方呢？（
4、學(xué)生：衣服、桌布、帽子、包、窗簾等）很好，有衣服、桌布、帽子、包、窗簾，大家觀察的也是非常的細(xì)心，可以說(shuō)這些花布在我們的生活中是無(wú)處不在的，影響著我們的生活，也美化和裝飾著我們的生活，所以呢，在我們的美術(shù)課堂上又稱(chēng)之為裝飾布,今天老師就帶領(lǐng)大家深入了解一下這神奇的裝飾布吧。新授同學(xué)們請(qǐng)看大屏幕，大家先欣賞一下這兩組圖片，然后小組之間進(jìn)行交流，對(duì)裝飾布的組成部分進(jìn)行總結(jié)。好，大家都結(jié)束討論，哪個(gè)小組愿意說(shuō)一說(shuō)裝飾布的組成部分好，第一組你們來(lái)說(shuō)請(qǐng)坐，說(shuō)的很詳細(xì)，很棒，通過(guò)剛剛笫一小組的總結(jié)，和我們對(duì)裝飾布的觀察，我們得出了一個(gè)結(jié)論，裝飾布是由圖案和布
5、的原材料組成的。大家也都發(fā)現(xiàn)了，每一塊裝飾布都有獨(dú)特的圖案和花紋，那對(duì)于這些花紋我們又該怎么稱(chēng)呼呢？首先我們來(lái)看這個(gè)圖案，這個(gè)圖案它是以一個(gè)單位紋樣，在兩條平行線之間的帶狀平而上，作有規(guī)律的排列，并以向上的兩個(gè)方向無(wú)限循壞所構(gòu)成的帶狀紋樣，那我們把這種紋樣稱(chēng)為什么紋樣呢？其實(shí)答案就在剛剛老師說(shuō)的這段話里，在兩條平行線上作有規(guī)律的排列，并以向上的兩個(gè)方向無(wú)限循環(huán)，我們把這種紋樣稱(chēng)之為二方連續(xù)紋樣，因?yàn)樗怯蓛蓚€(gè)方向無(wú)限循環(huán)所構(gòu)成的帶狀紋樣?？磥?lái)剛剛這個(gè)問(wèn)題大家還是比較陌生，今天我們要學(xué)會(huì)舉一反三，如果這個(gè)圖案紋樣是這個(gè)圖案它是以一個(gè)單位紋樣，由上下
6、左右四個(gè)方向反復(fù)連續(xù)循環(huán)排列產(chǎn)生，那這種紋樣我們稱(chēng)之為什么紋樣呢？很好，就是四方連續(xù)紋樣，大家已經(jīng)能將剛剛的二方連續(xù)的知識(shí)點(diǎn)拓展來(lái)用了剛剛老師說(shuō)的就是通過(guò)對(duì)于這些裝飾布紋樣的總結(jié)，來(lái)得出這些不同的紋樣特點(diǎn)。那我們知道這些紋樣的特點(diǎn)，那作為美化生活的裝飾布，我們?nèi)绾稳ゴ钆渌麄兊纳誓兀热?，老師想要一種溫暖的感覺(jué)，大家有沒(méi)有什么比較好的色彩對(duì)以推薦給老師的。黃色、紅色，很好，大家推薦的這些色彩都是暖色，我們知道在色相環(huán)中，我們有冷暖色之分，通過(guò)這些冷暖色的搭配，我們可以得到我們自己想要的裝飾風(fēng)格，天空的藍(lán)色非常純潔，大海的藍(lán)色非常的純凈，翠綠的綠色
7、非常的接近大自然，鮮艷的紅色和黃色會(huì)顯得格外的溫暖，在我們剛剛觀察的這兒組圖片屮，藝術(shù)家們也是運(yùn)用了這完美的色彩搭配，和多種多樣的紋樣，才有這么多貼近生活，美化生活的裝飾布。通過(guò)前面的觀察和理解，我想大家對(duì)裝飾布都有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)和了解了吧！那我們接下來(lái)就自己動(dòng)手,運(yùn)用今天所學(xué)的幾種紋樣來(lái)進(jìn)行裝飾布的設(shè)計(jì)吧，大家還是以小組為單位,在創(chuàng)作過(guò)程中，可以根據(jù)自己的需要，使用白己喜愛(ài)的色彩和紋樣，自己選擇主題，可以為自己也可以為他人設(shè)計(jì)一個(gè)裝飾生活的裝飾布。下面，大家就開(kāi)始動(dòng)手制作吧。（教師指導(dǎo)：這位同學(xué)，注意一下你使用的二方連續(xù)圖案的構(gòu)造，也可以使用
8、對(duì)稱(chēng)圖形,很好，色彩運(yùn)用的非常的老練）通過(guò)剛剛的巡視，我發(fā)現(xiàn)，大家的作品都已經(jīng)完成了，現(xiàn)在就請(qǐng)同學(xué)們將作品放在展示區(qū)給大家展示吧，那在這
