隨文練筆論壇

《隨文練筆論壇》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、隨文練筆——仿寫，讓古詩(shī)詞浸潤(rùn)學(xué)生的心靈遜克縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)李穎隨著課改的深入，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)科核心素養(yǎng)成了語(yǔ)文教學(xué)的終極目標(biāo)。如何培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣，提高寫作水平，激發(fā)寫作欲望，敢于大膽嘗試不同文體，我從平時(shí)的精讀、略讀課文的學(xué)習(xí)入手，注重寫作方法的歸納引導(dǎo)，將隨文練筆引入課堂，鼓勵(lì)孩子結(jié)合所學(xué)文章大膽地仿寫、續(xù)寫、改寫，降低了寫作的難度，極大地激發(fā)了學(xué)生的寫作興趣，提高了學(xué)生的寫作能力。于是，我在古詩(shī)詞的教學(xué)過(guò)程中，大膽挑戰(zhàn)，勇于創(chuàng)新。下面我以教學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第五單元的關(guān)于寫景的古詩(shī)為例，談?wù)勎以诠旁?shī)教學(xué)中是如何落實(shí)提高學(xué)生的寫作能力，從而提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)的。我在教學(xué)前

2、先安排學(xué)生在預(yù)習(xí)時(shí)了解作者、寫作背景，課上引導(dǎo)學(xué)生讀古詩(shī)詞，理解詩(shī)意，和學(xué)生一同探討作者的寫作特點(diǎn)，總結(jié)方法，積累詩(shī)句。最有趣、最富挑戰(zhàn)性的環(huán)節(jié)就是仿寫詩(shī)。在學(xué)生明確了作者的寫作目的，了解了寫詩(shī)的方法和特點(diǎn)后選擇自己喜歡的一處景物仿寫詩(shī)詞，可以一人獨(dú)創(chuàng)，也可以同桌或小組合作。有了主題，有了可參照的依據(jù)，掌握了寫詩(shī)的方法，大大降低了學(xué)生寫詩(shī)的難度。學(xué)生一改上課伊始聽說(shuō)要寫詩(shī)時(shí)的驚奇、不自信和不可思議，學(xué)生紛紛活躍起來(lái)。從學(xué)生當(dāng)堂課創(chuàng)作的詩(shī)詞以及學(xué)生間的互相評(píng)價(jià)和完善創(chuàng)作的過(guò)程不難看出，學(xué)生的創(chuàng)新能力、審美能力、合作能力、交流能力均得到了發(fā)展，學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)得到了整體提高。下面

3、就展示幾首學(xué)生創(chuàng)作的詩(shī)詞：（仿寫《塞鴻秋·潯陽(yáng)即景》）塞鴻秋·公園即景孟凡旭勝日尋芳至大連，荷花爭(zhēng)艷池塘遍。新鮮美景入眼簾，清香飄逸滿人間。日漸晚，星眨眼，池塘上，平如鏡。月圓如玉盤，滿月催荷眠。下面這首詩(shī)是仿寫《春日》：《東山望》實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年三班王智玉勝日尋芳東山道，達(dá)子花開但留香。亭臺(tái)眺望黑龍江，密林為巾野為裳。眼望戰(zhàn)時(shí)建碉堡，男兒熱血灑邊疆。夕陽(yáng)西下無(wú)限光，雄偉東山在龍江。課堂上，學(xué)生的一首首詩(shī)、詞此起彼伏，評(píng)價(jià)聲、贊美聲、歡笑聲聲聲入耳，我和學(xué)生一同品讀著詩(shī)詞的韻味，體會(huì)著作者的情感，感受著漢字的美。我們的思緒飄出課堂，穿越時(shí)空，我們的思想和遠(yuǎn)古的詩(shī)人碰撞。我們的課

4、堂是靈動(dòng)的課堂，是幸福的課堂，我們師生享受這樣的課堂！一節(jié)課的時(shí)間是有限的，學(xué)生學(xué)會(huì)了寫詩(shī)的方法，品嘗到了寫詩(shī)的樂(lè)趣，可是寫詩(shī)的興趣意猶未盡。晚上，我又收到了學(xué)生杜玟依和家長(zhǎng)去江邊游玩后回來(lái)即興寫的一首詩(shī)《夏望》?！断耐穼?shí)驗(yàn)小學(xué)五年三班杜玟依落日殘陽(yáng)鋪龍江，歌舞升平音嘹亮。老少歡笑健身場(chǎng)，花香草綠神飛揚(yáng)。熱火朝天夜市逛，吃喝玩樂(lè)心歡暢。這是如畫美家鄉(xiāng)，歡迎你們來(lái)夏望。讀了學(xué)生用微信發(fā)來(lái)的詩(shī)，我的心久久不能平靜，在微信中我、學(xué)生、家長(zhǎng)一同考究詞句直至深夜，越聊興致越濃！我幸福極了，我看到了我的孩子心中已燃起對(duì)詩(shī)詞無(wú)限熱愛的熊熊之火，祖國(guó)的語(yǔ)言文字已深深地吸引了他們，有了興趣

5、，有了熱情，有了方法，有了行動(dòng)的孩子，我們還怕他們沒有能力嗎？我感謝古詩(shī)詞浸潤(rùn)了孩子們的心靈，感謝祖國(guó)博大精深的文化底蘊(yùn)，他是滋養(yǎng)中華兒女最好的精神食糧！我感謝隨文練筆，是隨文練筆激發(fā)了孩子心底的情感和興趣，讓語(yǔ)文學(xué)習(xí)變得快樂(lè)無(wú)比。