中考作文指導(dǎo)——審題、立意學(xué)案

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1、中考作文指導(dǎo)——審題、立意一、審題1.“九問審題法”：應(yīng)試作文向來都注重審題，歷來多數(shù)失敗的考場作文都敗于審題。因此，考場作文我們要高度重視審題。例如，以“感受快樂”為題，若寫成《談快樂》、《什么是真正的快樂》、《快樂的意義》、《金錢不等于快樂》都屬于偏題，因?yàn)椤陡惺芸鞓贰返念}眼在“感受”二字上，省去關(guān)鍵“感受”二字，偷換了概念，自然是偏離了文題。那么，如何細(xì)化文題，鎖定中心，這是作文審題的難點(diǎn)和重點(diǎn)。這里向同學(xué)介紹一種簡易的快速審題法——“九問審題法”。“九問”是我們生活中常用的九個主要的思維詞：誰、什么、什么樣、怎么樣、為什么、何時、何地、多少、假

2、如?！熬艈枌忣}法”就是用這九個思維詞去提問，點(diǎn)出思維，激活思路。具體操做方法是：運(yùn)用“九詞”設(shè)問，從文題或提示語中尋覓多角度，迅速打開思路，然后從多角度中選擇一個自己較有把握的小角度切入，即把文題落實(shí)到具體的人、事、物或具體的場景上，鎖定你作文的中心。例一：以“變化”為題的作文，如何審題？先這樣設(shè)問：①變化都有什么樣的變化？人的、事的、物的、觀念的。②你打算寫哪方面的什么變化？把話題的范圍細(xì)化縮小到具體人、事、物或觀念上。你可以立足于家鄉(xiāng)“路”的變遷或“燈”的變化，寫出時代的發(fā)展變化；你還可以寫“電腦進(jìn)農(nóng)家”，凸現(xiàn)出農(nóng)村的新變化；還可以寫人們思想觀念的

3、變化，如“奶奶的鞋子”、“老年迪斯科”，這樣一步步設(shè)問就能讓寬泛的題目具體化，從而確定中心。例二：以“幸?！睘轭}，運(yùn)用“九詞”設(shè)問：①什么是幸福？平安是幸福，奉獻(xiàn)是幸福，給予是幸福，知足也是一種幸福。②幸福是什么？“幸福是一種感覺”、“幸福是一種體驗(yàn)”。③你對幸福的態(tài)度是什么？“享受幸福”、“創(chuàng)造幸?！?、“守護(hù)幸?！雹茉鯓觿?chuàng)造幸福？怎樣享受幸福？⑤為什么“享受幸?！保繛檎l守護(hù)幸福？……還可以設(shè)問下去?？傊?，每一個設(shè)問就是一個角度，一個思路，一個切入點(diǎn)。經(jīng)過篩選，最后敲定你最有把握的角度和內(nèi)容去寫。例三：以“對手”為題作文，多數(shù)考生會把“對手”狹隘地理解

4、為敵人，至少是對立面，從而構(gòu)思出自己如何與對手較量，最終成功或失敗的故事，雖然情節(jié)一波三折，記敘、描寫、議論，抒情也比較到位，但給人的感覺總是比較平淡，缺少底蘊(yùn)，缺少深刻的思想。如果我們運(yùn)用“九詞”進(jìn)一步設(shè)問，“點(diǎn)擊”我們的思維去逆向思考：“對手除了別人，還會有什么？”對“對手”這個概念的內(nèi)涵是不是真正理解了？也就是究竟什么是“對手”？經(jīng)過這樣的設(shè)問，你再深思細(xì)想，或許明白了你的虛偽、自私、不光彩的想法等何嘗不是你大寫的“對手”呢？你再進(jìn)一步設(shè)問：“對手”除了人自身的不良品質(zhì)外還會有什么？于是你的思路又被拓寬，比如你一心想發(fā)表作品，那優(yōu)秀的作文便是你的

5、“對手”；你身體素質(zhì)不好，體育成績差，那運(yùn)動便成了你的“對手”；還有生活中的種種誘惑都是你的“對手”，你一定想法克服它，戰(zhàn)勝它。這樣立意并為此選材切入，文章自然就會高人一籌，還可以換角度設(shè)問：動物、植物有沒有“對手”？它們的“對手”是誰？是什么？它們在與“對手”的競爭中是怎樣求生的？動物與人之間發(fā)生過什么樣的故事？給了人們什么樣的啟示？假如世界上沒有對手會成為什么樣子？于是你又有了可以寫的東西，有了別人未想到的新的題材，新的內(nèi)容，新的立意。2.審題三法：化虛為實(shí)，化大為小，化人為己二、立意：作文的審題立意，乃文章寫作的要務(wù)。立意偏離，文章則得分低下；立

6、意膚淺，亦難得到漂亮的分?jǐn)?shù)。立意可謂決定文章品質(zhì)、等第的關(guān)鍵因素。（一）如何立意虛實(shí)錯位法：所謂虛實(shí)相錯法，具體而言，就是虛題實(shí)作法，實(shí)題虛作法，即由實(shí)寫虛，由虛寫實(shí)。一般說來，虛題都是比較大的題目，實(shí)題都是比較小的題目，因此，這種審題方法又被稱為大題小做法或小題大做法。?方法一：實(shí)題虛作?例１：命題作文：那一道亮麗的風(fēng)景線?從表面看，這個題目實(shí)實(shí)在在，范圍小，可以說是典型的實(shí)題和小題。如果就風(fēng)景寫風(fēng)景，有的同學(xué)會感到困難；但如果運(yùn)用虛實(shí)錯位法審題，大家的思路就豁然開朗了。?采用實(shí)題虛作的辦法，無論寫散文還是寫議論文，立意都應(yīng)該是歌頌生活中美麗的景致，

7、如愛的景致，青春飛揚(yáng)的景致，個性張揚(yáng)的景致。如此將“亮麗的風(fēng)景線”虛化，文章也就有了豐富的思想，也就有了詩意。?方法二：虛題實(shí)作?例２：一顆雄心，是高飛的翅膀；一顆愛心，是擋風(fēng)的屏障。堅(jiān)強(qiáng)的心能高過大山，純潔的心能寬過海洋。感恩之心可以獲取真情，寬容之心可以贏得尊敬，奉獻(xiàn)之心可以溫暖人間。一顆心，是一束光，萬眾一心能把整個世界照亮……請以“心”為題，寫一篇作文。?從字面上看來這個題目很虛很大，同學(xué)們在審題立意時往往不知該如何下手。運(yùn)用虛實(shí)錯位法審題，碰到虛題，文章要寫到實(shí)處。如果將很虛很大的題目落到實(shí)處，就好寫了，同學(xué)們可以寫一個退休教師的心，集市上一

8、個菜農(nóng)的心，林則徐、楊靖宇的堅(jiān)強(qiáng)之心……如此虛題實(shí)作，文章具體實(shí)在。大家也可寫“上帝的心”，寫