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1、項目策劃:項口名稱：讓交流走的更高、更強、更遠(yuǎn)項目單位：西安外事學(xué)院聯(lián)系人：人文學(xué)院對外漢語1002班李梅目錄摘要：對活動的介紹對活動內(nèi)容的簡介第一部分如何宣傳活動：①印發(fā)宣傳單，將活動內(nèi)容，口的，意義，參與方式等重要內(nèi)容印在宣傳單上供同學(xué)們了解和咨詢。第二部分如何參與活動⑴留學(xué)生報名接待處①留學(xué)生憑借自己的學(xué)生證或身份證即可參與：參與的同吋需一?張參加活動的基本信息表，該表包括了參與活動同學(xué)的姓名、性別、出生年刀日、籍貫、漢語級別（初級、屮級、高級）、興趣愛好、對該活動的意見或建議，填寫一個號碼和體的住宿地址。②寫
2、出自己學(xué)習(xí)中文結(jié)對子的具體要求，我們會按照你們所提出的要求為你們的學(xué)習(xí)找出一個合適的學(xué)習(xí)方法和交流方式。⑵本校學(xué)生報名接待處①本校學(xué)生憑借自己的學(xué)生證即可參與，參與的同時需一張參加活動的基木信息表，該表包括了參與活動同學(xué)的姓名、性別、出生年月日、籍貫、口己感興趣的第二語言、興趣愛好、特長（寫作，音樂等）、對該活動的意見或建議，填寫一個號碼和體的住宿地址。第三部分項目簡介：西安外事學(xué)院是一個國際化的大學(xué)，而在這所大學(xué)中，外國的留學(xué)生也成為了所有學(xué)生中重要的一員，留學(xué)生學(xué)習(xí)我們的國語，與我們學(xué)習(xí)外語都有著很大的相似性，所
3、以我們的項目便是“讓交流走的更高、更強、更遠(yuǎn)”。留學(xué)生在學(xué)校屮的生活圈子大多都圍繞在本國同學(xué)的身邊，經(jīng)過我們對韓國留學(xué)生的調(diào)查，他們只在課堂上，或做作業(yè)的時候進(jìn)行漢語的交流，其它時間都在與本國學(xué)生交談，這樣對他們學(xué)習(xí)漢語，進(jìn)行漢語的口語等方面冇著很大的難度，所以我們進(jìn)行的這個交流項口可以更好的幫助留學(xué)生提高他們的漢語水平，將我們的中國文化走出去，讓他們理解和懂得中國五千年的文化積淀，帶給他們的驚訝，帶給他們的感動。我們對外漢語專業(yè)在畢業(yè)的就業(yè)選擇上，教留學(xué)生漢語是最多的選擇，所以我們的這個項目能夠為我們以后教留學(xué)生做
4、一個預(yù)防，做一個準(zhǔn)備。而在我們的教學(xué)與自己的學(xué)習(xí)中，第二語言是非常重要的，所以這個項口也為自己的學(xué)習(xí)提供了機會?！白尳涣髯叩母?、更強、更遠(yuǎn)”這個項目，我們會將重點放在如何教留學(xué)生更好的、更正確的學(xué)習(xí)漢語，為他們提供適合他們的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)方式，為他們創(chuàng)造有利的環(huán)境，讓留學(xué)生能更進(jìn)一步的接觸中國文化，享受中國文化帶給他們的感動。第四部分活動的目的與意義活動目的：①為留學(xué)生創(chuàng)造一個更好的文化氛圍，為留學(xué)生提供一個更有利的環(huán)境,使留學(xué)生能夠更加容易、更加熱情的學(xué)習(xí)的中國的文化。②為學(xué)習(xí)語言專業(yè)的同學(xué)提供一個環(huán)境，更好的進(jìn)
5、行第二語言的學(xué)習(xí)，為以后自己從事教育這方面的工作做一個鋪墊。①提高留學(xué)生對學(xué)習(xí)漢語的熱情，讓留學(xué)生因為學(xué)習(xí)漢語而愛上中國，讓留學(xué)生因為愛屮國而更好的學(xué)習(xí)漢語。②為國際間文化的交流做出我們的努力，使我們屮國的文化更好的，更健康的走岀國門，為世界所了解。活動意義：①捉高留學(xué)生對漢語學(xué)習(xí)的能力，使留學(xué)生在平時的學(xué)習(xí)、H常生活屮都能夠感受到中國文化的博大與精深。①提高漢語專業(yè)的學(xué)牛對自己專業(yè)知識的理解度，在參與活動的同時，也耍嚴(yán)格耍求自己對本專業(yè)知識的學(xué)習(xí)的正確度。②使我們屮國的文化與外國文化交流更加頻繁，更加緊密，讓我們在
6、漢語的學(xué)習(xí)與交流中，進(jìn)行發(fā)展與創(chuàng)新。③提高大學(xué)生的自主創(chuàng)新能力與大學(xué)生動手創(chuàng)作的能力。笫五部分活動的預(yù)期效果：剛開始參見的留學(xué)生不會太多，我們要在宣傳上加大力度，讓他們充分認(rèn)識到該活動對他們的學(xué)習(xí)所起到的幫助笫六部分對丁活動的交流場所，要與指導(dǎo)老師商量，然后再定。第七部分其他
