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《蘇版四年級（上冊）體育教案》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、......龍川小學教案學科：體育一___年級：_四（2）班__姓名：_孫劍梅_____日期：_2015年9月_專業(yè)word可編輯.......四年級上學期體育教學計劃（教學進度）課次教學內容課次教學內容1體育常識27單杠懸垂2站立式起跑28單杠懸垂330—40米加速跑29單杠懸垂450米放松跑30單杠懸垂展示5耐久跑31健康常識6耐久跑32武術操7600—800米自然地形跑33武術操8400米耐久跑（考核）34武術操9400米耐久跑（考核）35武術操10體育常識36武術操11雙腳連續(xù)向前跳37體育常識12蹲跳起38乒乓球：握拍方
2、法13上一步單腳起跳，用手觸懸掛物39乒乓球：熟悉球性的練習14跳躍40乒乓球：臺內顛發(fā)球與推擋接發(fā)球15助跑起跳，越過一定高度的橫繩41乒乓球：推擋球16跨越式跳高42乒乓球：顛球比賽17跨越式跳高43韻律活動和舞蹈專業(yè)word可編輯.......18養(yǎng)身之道44韻律活動和舞蹈19各種姿勢雙手拋大球45韻律活動和舞蹈20各種姿勢雙手拋膠圈46韻律活動和舞蹈21單手肩上推圈47韻律活動和舞蹈22原地投壘球48韻律活動和舞蹈23各種姿勢的單手原地投擲4924投擲壘球（考核）5025健康常識5126單杠懸垂52（四）年級第（一）周學習
3、目標（水平二）1、能結合自己鍛煉情況談跑、跳、投擲和體操教學內容對鍛煉身體的作用。2、學會乒乓球操1—3節(jié)動作方法，能隨音樂節(jié)拍連貫起來練習。學習內容體育常識：跑、跳、投擲和體操對鍛煉身體的作用乒乓球操1—3節(jié)教學程序教學內容教師活動學生活動組織形式專業(yè)word可編輯.......激發(fā)學生興趣合作學練室內活動課堂常規(guī)體育常識1.師生問好2.檢查班級情況3.宣布本課任務4.出示課前準備好的圖表，用提問方式導入新課：跑、跳、投擲和體操對鍛煉身體有哪些作用？5.指導學生看圖表，讓學生結合自己平時鍛煉的體驗議一議，并回答老師的提問。6.講
4、解跑、跳、投擲和體操教學內容的意義和作用。7.自行設計幾個問題，用填空、判斷、選擇連線等形式讓學生回答，巡回指導，適時鼓勵。8.示范、講解乒乓球操1---3節(jié)動作方法。9.用口令節(jié)拍指導學生分解動作連習。1.師生問好。2.匯報班級情況。3.了解本課任務。4.認真觀看圖表，思考老師提出的問題，根據自己的所知，積極舉手發(fā)表自己的意見，參與回答提問。5.分組議一議，結合自己的鍛煉體驗，相互交流自己的感受?；卮鸾處熖岢龅膯栴}或向教師咨詢有關問題。6.聽教師講解，了解應該知道的內容，并把主要內容記在本子上。7.自己畫圖，并把相關內容用線連起
5、來，互相批改，及時糾正。8.觀察教師示范動作，說出每節(jié)操的特點。專業(yè)word可編輯.......乒乓球操10.在音樂節(jié)拍伴奏下練習。11.課堂小結。9.隨教師口令模仿推擋、正手攻球、左推右攻動作，然后進行并步練習，體驗上下肢動作協調配合。10.師生再見。授課記錄班級記錄（四）年級第（二）周專業(yè)word可編輯.......學習目標（水平二）1、能做出站立式起跑動作，懂得按游戲方法與規(guī)則進行比賽。2、培養(yǎng)快速反應、機智果斷的能力。學習內容站立式起跑游戲：看誰先跑到教學程序教學內容教師活動學生活動組織形式激發(fā)學生興趣合作學練課堂常規(guī)站立
6、式起跑1.集合整隊。2.師生問好。3.檢查班級情況。4.帶領學生做好準備活動。5.示范講解站立式起跑動作，組織學生集體做原地擺臂、高抬腿跑、小步跑練習和站立式起跑分解動作練習。6.指導學生分組站立式起跑和站立式起跑的30米加速跑練習，著重培養(yǎng)快速啟動能力。7.結合同學的示范，講解游戲方法和規(guī)則，以及安全事項。1.體育委員整隊。2.師生問好。3.匯報班級情況。4.在教室?guī)ьI下做好準備活動。5.通過觀察示范動作，能說出起跑動作名稱和口令，并自我進行模仿，理解并掌握站立式起跑的動作過程。6.按能力分組，分組練習站立式起跑和起跑后接30米
7、加速跑。7.仔細觀察同伴的示范動作，認真聽講解，記住游戲方法、規(guī)則和安全要求。8.自我體驗游戲方法，了解規(guī)則和注意事項在游戲中的重要性?！鳌痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢痢翆I(yè)word可編輯.......遷移應用游戲8.組織學生先用慢速游戲，了解游戲過程，明確跑進路線。9.帶領學生游戲。10.提示安全規(guī)則。11.課堂小結。9.參與游戲，動作平穩(wěn)，注意信號的變化。10.通過游戲知道從右側通行的道理養(yǎng)成良好習慣。11.師生再見授課記錄班級記錄（四）年級第（三）周專業(yè)word可編輯.......學習目標（水平二）1、基本掌
8、握加速跑的方法，能在游戲中平穩(wěn)的加快跑的速度。2、愉快地參加跑與游戲的活動，練習中為同伴鼓掌加油。學習內容30---40米加速跑游戲：持物接力跑教學程序教學內容教師活動學生活動組織形式激發(fā)學生興趣合作學練課堂常規(guī)加速跑1.集合整隊。2.師生問好。3
