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《泰山版小學(xué)信息技術(shù)第二冊(下)教案》由會員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在行業(yè)資料-天天文庫。
1、泰山版信息技術(shù)第二冊(下)教學(xué)計(jì)劃一、教材分析?(一)教材編排體系:本教材根據(jù)實(shí)際需要,精選了最實(shí)用、最新奇的教學(xué)內(nèi)容,同時(shí)考慮到學(xué)生的年齡、?愛好、知識水平、心理及認(rèn)知結(jié)構(gòu)的特點(diǎn),按照由簡到繁、由淺入深、由詳細(xì)到抽象、循序漸進(jìn)、逐步提升等原則安排以下幾個(gè)主要欄目:?“新發(fā)現(xiàn)”:發(fā)現(xiàn)解決問題的方法,體驗(yàn)問題解決的過程?!叭ヌ剿鳌保汗膭?lì)提出問題,用技術(shù)去探索研究?!耙稽c(diǎn)通”:解答疑難或點(diǎn)撥關(guān)鍵操作。?“加油站”:提供操作技巧,為技術(shù)提高插上騰飛的翅膀?!爸R卡”:既能學(xué)科學(xué)、學(xué)文化,還可以學(xué)到相關(guān)的英語。?(二)教材內(nèi)容及特點(diǎn):?本冊教材共三
2、個(gè)單元。第一單元是“電子郵件傳真情”。主要內(nèi)容包括申請電子郵箱、收發(fā)電子郵件、收發(fā)帶附件的郵件、整理郵箱等內(nèi)容。?第二單元是“網(wǎng)上交流樂分享”。主要包括在網(wǎng)絡(luò)論壇上發(fā)帖與回帖、搜索自己感興趣的話題、即時(shí)通訊工具的使用。?第三單元是“小小博客天地大”。主要內(nèi)容包括創(chuàng)建博客、發(fā)布日志、發(fā)表評論等。?二、學(xué)生基本情況分析?學(xué)生知識現(xiàn)狀分析:五年級學(xué)生在四年級學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上對電腦系統(tǒng)應(yīng)該有一定的了解,電腦操作上興趣很濃,但因?yàn)榻佑|信息技術(shù)課程時(shí)間還比較短,操作水平一般不高,輸入漢字的速度也很有限。在完成本冊既定教學(xué)任務(wù)的同時(shí),還需加強(qiáng)學(xué)生電腦的基礎(chǔ)操
3、作?精選范本,供參考!學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知特點(diǎn)來看,五年級學(xué)生以直接興趣為主,對具體事實(shí)和經(jīng)驗(yàn)的知識較有興趣,對這樣的有實(shí)物的觀察內(nèi)容比較感興趣。對他們來說只有有了明確的觀察目的任務(wù)和實(shí)現(xiàn)這些任務(wù)的具體方法時(shí),他們的觀察才能持久和有效。在這學(xué)期中不僅要讓學(xué)生會利用與他們年齡特征相符合的媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí),還要進(jìn)一步提高他們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的興趣和使用進(jìn)算計(jì)的能力;既要幫助學(xué)生學(xué)會與他人溝通,獲取和利用網(wǎng)上的豐富的信息資源,又要改進(jìn)和提高他們的學(xué)習(xí)的質(zhì)量,發(fā)展他們個(gè)人的興趣、愛好,增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)自信心。網(wǎng)上交流對學(xué)生來說都很新奇,對它有一定的求知興趣
4、,學(xué)生剛接觸新的知識,一切都感到很新鮮,求知興趣非常濃厚,因此要抓住學(xué)生的這一特點(diǎn),因材施教,發(fā)展學(xué)生的能力,提高學(xué)生的能力,強(qiáng)化學(xué)生的整體素質(zhì)。?三、學(xué)期教學(xué)目標(biāo)?1、知識與技能目標(biāo):掌握注冊電子郵箱、登錄郵箱、寫郵件、收郵件、回復(fù)郵件、刪除郵件、移動(dòng)郵件等操作技能;掌握發(fā)帖與回帖的方法,了解貼圖的操作;掌握QQ交流工具、博客的操作方法。?2、過程與方法目標(biāo):掌握學(xué)以致用的原則,在小組合作中提高自主學(xué)習(xí)能力和協(xié)作能力;提高學(xué)生主動(dòng)交往的能力,培養(yǎng)學(xué)生合理運(yùn)用信息技術(shù)工具交流信息的意識。?3、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo):提高對自己所使用網(wǎng)絡(luò)空間以
5、及生活空間的責(zé)任感;認(rèn)識到養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣的必要性;提高網(wǎng)絡(luò)安全意識和責(zé)任意識;提高文明上網(wǎng)意識,形成良好的網(wǎng)絡(luò)道德。?四、教學(xué)重難點(diǎn)?1、學(xué)會使用電子郵箱及各種通訊工具與他人進(jìn)行交流。?2、電子郵箱的維護(hù)與博客評論的發(fā)表。?五、教具及教法選擇?教具:電腦、課件等。?教法:任務(wù)驅(qū)動(dòng)、學(xué)科整合、探索性學(xué)習(xí)、自主性學(xué)習(xí)、動(dòng)手實(shí)踐、合作探索。?六、提高教學(xué)質(zhì)量的主要措施?1、明確教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)關(guān)鍵,探索、研究疑難問題及有關(guān)微機(jī)實(shí)踐。分析學(xué)生情況,統(tǒng)一教學(xué)要求,盡力做到超前1—2周,做到每課必備,寫好教案。領(lǐng)會“新課程標(biāo)準(zhǔn)”精神,鉆研教
6、材內(nèi)容,從學(xué)生實(shí)際出發(fā)做到十備:一備滲透德育;二備重點(diǎn)突出,突破難點(diǎn)方法得當(dāng);三備信息技術(shù)基本概念;四備信息技術(shù)基本操作用語、基本術(shù)語;五備信息技術(shù)教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié);六備疑難問題的解決思路;七備信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)操作的增補(bǔ)及成敗關(guān)鍵;八備學(xué)生自學(xué)提綱;九備操作練習(xí)作業(yè)精選;十備課堂教學(xué)的總設(shè)計(jì)。?精選范本,供參考!2、以啟發(fā)式教學(xué)為原則,以操作訓(xùn)練來強(qiáng)化概念,形成技能、技巧,體現(xiàn)以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,精講多練,前后連接,板書規(guī)范清楚,教態(tài)親切、自然,采用多種切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)方法和手段,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,注重學(xué)生能力培養(yǎng),及時(shí)總
7、結(jié),做好教學(xué)后記。?3、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況采用多元化的輔導(dǎo),幫助分析原因,啟發(fā)思維,尋求正確的操作習(xí)慣和方法。采用多關(guān)心、多提問幫助學(xué)困生,激發(fā)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣。對于特別有興趣的同學(xué)可以組織課外活動(dòng)興趣小組,以培養(yǎng)學(xué)生的特長。?七、教學(xué)進(jìn)度安排?周次?教學(xué)內(nèi)容安排?課時(shí)安排?1、開動(dòng)電子郵輪吧?1課時(shí)??2、做個(gè)熱心小讀者?1課時(shí)?3、小小郵箱本領(lǐng)大?1課時(shí)?4、我是郵箱好管家?2課時(shí)?第一單元綜合練習(xí)?1課時(shí)?5、你說我說發(fā)帖子?2課時(shí)?6、輕松申請QQ號?1課時(shí)7、網(wǎng)上交流學(xué)高招?2課時(shí)??第二單元綜合練習(xí)?1課時(shí)??8、創(chuàng)建我的小博客?
8、2課時(shí)?9、寫作博文記成長?1課時(shí)?10、交流收獲同分享?1課時(shí)?17?第三單元綜合練習(xí)?1課時(shí)精選范本,供參考!第1課??開動(dòng)電子郵輪吧教學(xué)目標(biāo):?1、了解電子郵件的傳遞與傳統(tǒng)