圓錐曲線中地最值問(wèn)題和定值問(wèn)題專(zhuān)題

圓錐曲線中地最值問(wèn)題和定值問(wèn)題專(zhuān)題

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1、實(shí)用文檔與圓錐曲線有關(guān)的幾個(gè)最值問(wèn)題平面解析幾何是一門(mén)研究點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)變化規(guī)律的學(xué)科,圓錐曲線中的范圍問(wèn)題或最值問(wèn)題較為常見(jiàn),所涉及的知識(shí)面也較為廣泛,是教師和同學(xué)感覺(jué)較為棘手一個(gè)難點(diǎn)。下面就幾個(gè)常見(jiàn)的最值問(wèn)題談幾個(gè)常見(jiàn)的解決方法。一、圓錐曲線上的任一點(diǎn)與圓錐曲線對(duì)稱軸上某一定點(diǎn)的距離的最值問(wèn)題:求圓錐曲線上任一點(diǎn)到某一定點(diǎn)的距離的最值問(wèn)題,可借助“點(diǎn)在曲線上”實(shí)現(xiàn)變量統(tǒng)一,將橫縱坐標(biāo)兩個(gè)變量中的一個(gè)用另一個(gè)表示,構(gòu)造關(guān)于其中一個(gè)坐標(biāo)的二次函數(shù)求最值。例1、(06全國(guó)高考題)設(shè)是橢圓短軸的一個(gè)端點(diǎn),為橢圓上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)

2、,求的最大值。解:由題意,點(diǎn)坐標(biāo)為。設(shè),則,(圖一)因?yàn)槭菣E圓上的點(diǎn),所以,則有,且,所以令因?yàn)?,所以,則若,即,則當(dāng)時(shí),;若,即,則當(dāng)時(shí),;若,即,則當(dāng)時(shí),。綜上:略。說(shuō)明:在圓錐曲線上任一點(diǎn)到某一定點(diǎn)的距離的最值問(wèn)題中,所給定點(diǎn)一般都是圓錐曲線的對(duì)稱軸上的點(diǎn),否則變量統(tǒng)一往往比較困難。例2、(03上海理12)給出問(wèn)題:是雙曲線大全實(shí)用文檔的焦點(diǎn),點(diǎn)P在雙曲線上。若點(diǎn)P到焦點(diǎn)的距離等于9,求點(diǎn)P到焦點(diǎn)的距離。某學(xué)生的解答如下:雙曲線的實(shí)軸長(zhǎng)為8,由,即,得或17。該學(xué)生的解答是否正確?若正確,請(qǐng)寫(xiě)出他的解題依據(jù)

3、;若不正確,請(qǐng)寫(xiě)出正確結(jié)果。分析:利用例1的方法易證,雙曲線上到其一焦點(diǎn)的距離最近的點(diǎn)是與這個(gè)焦點(diǎn)對(duì)應(yīng)的一支的頂點(diǎn),即。所以本例中,故符合題意。二、與圓錐曲線的定義所涉及的一些特殊點(diǎn)有關(guān)的最值問(wèn)題:求圓錐曲線上任一點(diǎn)與一個(gè)或幾個(gè)定點(diǎn)的距離的最值問(wèn)題中,如果所給定點(diǎn)與圓錐曲線定義有關(guān),不妨利用定義中所蘊(yùn)藏的內(nèi)在關(guān)系解決問(wèn)題。例3、(06江西高考題)為雙曲線右支上一點(diǎn),分別是圓和的點(diǎn),則的最大值是。解:如圖三,兩定圓的圓心、即雙曲線的左右焦點(diǎn),由雙曲線定義可知。又,,所以。MPNF1F2xyF1AM//M/Bxy(圖

4、二)(圖三)例4、已知是橢圓內(nèi)的點(diǎn),是橢圓上的動(dòng)點(diǎn),求的最大值與最小值。解:由題意,點(diǎn)即橢圓右焦點(diǎn)(如圖三),設(shè)橢圓左焦點(diǎn),則大全實(shí)用文檔,由橢圓定義可知,則,顯然,當(dāng)、、三點(diǎn)共線時(shí),,所以,。說(shuō)明:三角形中“兩邊之和大于第三邊,兩邊之差小于第三邊”,“兩點(diǎn)之間線段最短”等平面幾何中的一些重要結(jié)論是平面解析幾何中求解最值問(wèn)題的一些理論依據(jù),問(wèn)題在于如何將所要解決的最值問(wèn)題轉(zhuǎn)化成這些廣為人知的數(shù)學(xué)模型。三、圓錐曲線上的任意點(diǎn)到某一定直線的距離的最值問(wèn)題:求圓錐曲線上任一點(diǎn)到某一定直線的距離的最值,借助“點(diǎn)在曲線上”

5、實(shí)現(xiàn)變量統(tǒng)一往往比較困難,這時(shí)可借助“切線平移法”實(shí)現(xiàn)變量統(tǒng)一或“三角代換”求最值。例5、(06全國(guó)高考題)求拋物線上的點(diǎn)到直線距離的最小值。解法一:設(shè)拋物線上任一點(diǎn)坐標(biāo)為,則點(diǎn)到直線的距離為,下面同例1解法易得。解法二:(切線平移法)設(shè)與直線平行的直線的方程為:,則直線平移到與拋物線相切時(shí)的切點(diǎn)即拋物線上到直線最近的點(diǎn),直線與的距離即所求最小距離。由,則由△。則拋物線上的點(diǎn)到直線距離的最小值為。說(shuō)明:在求橢圓或雙曲線一支上的一點(diǎn)到一條定直線的距離的最值問(wèn)題中,“變量統(tǒng)一”很難做到,在這種情況下,“切線平移法”就

6、顯得較為方便。例6、求橢圓上的點(diǎn)到直線距離的最小值。解法一:(切線平移法)設(shè)與直線平行的直線的方程為:,由,則由△,則,則。大全實(shí)用文檔解法二:(三角代換法)設(shè)為橢圓上任一點(diǎn),因?yàn)椋钥稍O(shè),則點(diǎn)到直線距離為,則。說(shuō)明:與圓、橢圓或雙曲線有關(guān)的最值問(wèn)題中,利用三角比中的平方關(guān)系實(shí)現(xiàn)變量統(tǒng)一也是平面解析幾何中一種較為常見(jiàn)的方法。通過(guò)前面幾種常見(jiàn)最值問(wèn)題的贅述可以看到,解析幾何中的最值問(wèn)題和以前所學(xué)過(guò)的知識(shí)是存在著一種緊密的內(nèi)在聯(lián)系的,只要我們能夠深刻理解圓錐曲線的定義及方程所揭示的內(nèi)涵,靈活運(yùn)用數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想,

7、就可以將問(wèn)題轉(zhuǎn)化為我們所熟悉的一些數(shù)學(xué)模型,將問(wèn)題解決。練習(xí):1、(2009重慶卷文)(本小題滿分12分,(Ⅰ)問(wèn)5分,(Ⅱ)問(wèn)7分)已知以原點(diǎn)為中心的雙曲線的一條準(zhǔn)線方程為,離心率.(Ⅰ)求該雙曲線的方程;(Ⅱ)如題(20)圖,點(diǎn)的坐標(biāo)為,是圓上的點(diǎn),點(diǎn)在雙曲線右支上,求的最小值,并求此時(shí)點(diǎn)的坐標(biāo);w.w.w.k.s.5.u.c.o.m解:(Ⅰ)由題意可知,雙曲線的焦點(diǎn)在軸上,故可設(shè)雙曲線的方程為大全實(shí)用文檔,設(shè),由準(zhǔn)線方程為得,由得解得從而,該雙曲線的方程為;(Ⅱ)設(shè)點(diǎn)D的坐標(biāo)為,則點(diǎn)A、D為雙曲線的焦點(diǎn),所

8、以,是圓上的點(diǎn),其圓心為,半徑為1,故從而當(dāng)在線段CD上時(shí)取等號(hào),此時(shí)的最小值為直線CD的方程為,因點(diǎn)M在雙曲線右支上,故由方程組解得所以點(diǎn)的坐標(biāo)為;w.w.w.k.s.5.u.c.o.m圓錐曲線中的恒成立問(wèn)題yOxPF2F1AB結(jié)論一、以橢圓上的點(diǎn)P與橢圓的焦點(diǎn)連線PF為直徑的圓必與圓內(nèi)切.xF1PyF2O類(lèi)比:1.以雙曲線上的點(diǎn)P與雙曲線的焦點(diǎn)連線PF為直徑的圓必與圓

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