2019-2020年高中政治 第七課 個(gè)人收入的分配課導(dǎo)學(xué)案新人教版必修1

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1、2019-2020年高中政治第七課個(gè)人收入的分配課導(dǎo)學(xué)案新人教版必修1【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、識(shí)記：按勞分配的基本內(nèi)容；生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)參與分配的意義。2、理解：按貢獻(xiàn)參與分配。一、教材助讀：（利用課前20分鐘，通讀教材，在教材上做好勾畫(huà)，初步理解掌握課本重點(diǎn)知識(shí)，發(fā)現(xiàn)自己不明白的問(wèn)題填寫(xiě)在我的疑問(wèn)處。）自主學(xué)習(xí)自主探究基本概念（請(qǐng)寫(xiě)出概念，并用紅筆劃出關(guān)鍵詞。）1.按勞分配是（）的基本原則。它的基本內(nèi)容和要求是：經(jīng)濟(jì)學(xué)道理1.生產(chǎn)（）分配，（）決定分配方式。在社會(huì)主義初級(jí)階段，實(shí)行（）的基本經(jīng)濟(jì)制度，相應(yīng)的必然實(shí)行（）的分配制度。2.按勞分配的意義：3.生產(chǎn)要素按貢獻(xiàn)

2、參與分配的意義：【連線(xiàn)】生產(chǎn)資料公有制直接原因生產(chǎn)力發(fā)展水平前提（公有制條件下）勞動(dòng)的特點(diǎn)、性質(zhì)物質(zhì)基礎(chǔ)（社會(huì)主義條件下）請(qǐng)將對(duì)應(yīng)分配方式連接上國(guó)企工人工資按生產(chǎn)要素私企工人工資按勞分配承包土地收入按生產(chǎn)要素辦服裝廠收入按勞分配我的疑問(wèn)第七課個(gè)人收入的分配第二框收入分配與社會(huì)公平【課前預(yù)習(xí)案】【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、識(shí)記：收入分配公平的含義、意義；效率的含義，效率與公平的關(guān)系。2、理解：如何實(shí)現(xiàn)收入分配公平。教材助讀：（利用課前20分鐘，通讀教材，在教材上做好勾畫(huà)，初步理解掌握課本重點(diǎn)知識(shí)，發(fā)現(xiàn)自己不明白的問(wèn)題填寫(xiě)在我的疑問(wèn)處。）自主學(xué)習(xí)自主探究基本概念1.收入分配公

3、平：2.效率：經(jīng)濟(jì)學(xué)道理1.收入分配公平的意義：2.如何實(shí)現(xiàn)收入分配公平？3.效率和公平關(guān)系：（1）一致性：效率是公平的（），公平是提高效率的（）。（2）對(duì)立性：效率與公平分別（）。4.如何處理好公平與效率的關(guān)系：（1）發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，（）和再分配都要兼顧效率與公平的關(guān)系，既要提高（），也要促進(jìn)（）。（2）兼顧效率與公平，既要反對(duì)（），也要防止（）；既要落實(shí)(),也要提倡（）；在鼓勵(lì)人們（）的同時(shí)，倡導(dǎo)（）和（），朝著共同富裕方向穩(wěn)步前進(jìn)?！九袛唷?.在我國(guó)分配制度中，按勞分配體現(xiàn)了公平，忽略了效率，按生產(chǎn)要素分配體現(xiàn)了效率，忽略了公平。2.堅(jiān)持收入分配

4、公平就要消除貧富差距。我的疑問(wèn)