《誨人不倦》《高山仰止》復(fù)習(xí)課件.ppt

《《誨人不倦》《高山仰止》復(fù)習(xí)課件.ppt》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。

1、17·2子曰：“性相近也，習(xí)相遠(yuǎn)也?！碧釂?wèn)：“性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”的“習(xí)”指是的什么？為什么“習(xí)”會(huì)相差很遠(yuǎn)的？答案：習(xí)染。教育可以改變?nèi)?，讓人變得?xí)慣良好、品行高尚，讓人變得聰明而富有智慧。17·3子曰：“唯上知與下愚不移?！薄窘逃淖饔谩?5·39子曰：“有教無(wú)類?！薄窘逃膶?duì)象?！?·25子以四教：文、行、忠、信。【教育的內(nèi)容】11·3德行：顏淵、閔子騫、冉伯牛、仲弓。言語(yǔ)：宰我、子貢。政事：冉有、季路。文學(xué)：子游、子夏。【本章內(nèi)容是教學(xué)的方法和原則】提問(wèn)：從11.3章，可看出采用了什么教學(xué)方法？答案：因材施教。16·13陳亢?jiǎn)栍诓~(yú)曰：“子亦有異聞乎？”對(duì)曰：“未也。嘗獨(dú)立，鯉趨而

2、過(guò)庭。曰：‘學(xué)詩(shī)乎？’對(duì)曰：‘未也’?！粚W(xué)詩(shī)，無(wú)以言?！幫硕鴮W(xué)詩(shī)。他日又獨(dú)立，鯉趨而過(guò)庭。曰：‘學(xué)禮乎？’對(duì)曰：‘未也’?！粚W(xué)禮，無(wú)以立?！幫硕鴮W(xué)禮。聞斯二者。”陳亢退而喜曰：“問(wèn)一得三。聞詩(shī)，聞禮，又聞君子之遠(yuǎn)其子也?！薄颈菊聝?nèi)容是教育的內(nèi)容?！刻釂?wèn)：陳亢“問(wèn)一得三”得到了哪三方面的見(jiàn)識(shí)？答案：人要學(xué)詩(shī)，也要學(xué)禮，還知道了自己的老師教的知識(shí)沒(méi)有對(duì)自己的孩子有偏愛(ài)。（“聞詩(shī)，聞禮，又聞君子之遠(yuǎn)其子也”）7·8子曰：“不憤不啟，不悱不發(fā)。舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也?！薄颈菊聝?nèi)容是教學(xué)的方法和原則?！刻釂?wèn)：這一章，可看出采用了什么教學(xué)方法？答案：?jiǎn)l(fā)式（誘發(fā)啟導(dǎo)）5·9子謂子貢曰：

3、“女與回也孰愈？”對(duì)曰：“賜也何敢望回？回也聞一知十，賜也聞一知二?！弊釉唬骸案ト缫?。吾與女弗如也。”【教學(xué)的方法和原則】提問(wèn)：這一章，可看出采用了什么教學(xué)方法？答案：談話式（對(duì)話式、激勵(lì)式、討論式）1.15子貢曰：“貧而無(wú)諂，富而無(wú)驕，何如？”子曰：“可也。未若貧而樂(lè)，富而好禮者也?！弊迂曉唬骸对?shī)》云，‘如切如磋！如琢如磨’，其斯之謂與？”子曰：“賜也！始可與言《詩(shī)》已矣，告諸往而知來(lái)者。”3·8子夏問(wèn)曰：“‘巧笑倩兮，美目盼兮，素以為絢兮’。何謂也？”子曰：“繪事后素?！痹唬骸岸Y后乎？”子曰：“起予者商也，始可與言詩(shī)已矣?！碧釂?wèn)這兩章，可看出孔子采用了什么教學(xué)方法？答案：談話式（對(duì)

4、話式、激勵(lì)式、討論式）提問(wèn)：“繪事后素”，其中“繪事”“素”分別指什么？答案：“繪事”指禮，“素”指仁義。二、章節(jié)梳理11·22子路問(wèn)：“聞斯行諸？”子曰：“有父兄在，如之何其聞斯行之？”冉有問(wèn)：“聞斯行諸？”子曰：“聞斯行之?！惫魅A曰：“由也問(wèn)聞斯行諸，子曰，‘有父兄在’；求也問(wèn)聞斯行諸，子曰，‘聞斯行之’。赤也惑，敢問(wèn)?！弊釉唬骸扒笠餐耍蔬M(jìn)之；由也兼人，故退之。”提問(wèn)：本章體現(xiàn)了孔子怎樣的教學(xué)方法？答案：因材施教17·19子曰：“予欲無(wú)言?！弊迂曉唬骸白尤绮谎裕瑒t小子何述焉？”子曰：“天何言哉？四時(shí)行焉，百物生焉，天何言哉？”7·1子曰：“述而不作，信而好古，竊比于我老彭?！碧?/p>

5、問(wèn)：對(duì)孔子的“述而不作”，你怎么看？觀點(diǎn)一：反映了孔子思想上保守的一面。完全遵從“述而不作”的原則，對(duì)古代的東西只能陳陳相因，就不再會(huì)有思想的創(chuàng)新和發(fā)展。觀點(diǎn)二：闡述了自己性格中好古的一面，謙遜地指出自己對(duì)古代文化的貢獻(xiàn)是“述而不作”。正因?yàn)榭鬃拥摹笆觥?，使他成為中?guó)文化史上承前啟后的一個(gè)重要人物。5·22子在陳曰：“歸與！歸與！吾黨之小子狂簡(jiǎn)，斐然成章，不知所以裁之?！碧釂?wèn)：孔子為什么想要回家？又體現(xiàn)了孔子怎樣的心情？答案：因家鄉(xiāng)的學(xué)生狂放不羈，不知節(jié)制自己，需要用禮加以約束。體現(xiàn)孔子關(guān)注青年成長(zhǎng)、傾力于教育的品格。答案：因?yàn)樽勇酚杏聼o(wú)謀，為子路前程擔(dān)憂，體現(xiàn)孔子對(duì)學(xué)生無(wú)限關(guān)愛(ài)、牽掛

6、和擔(dān)心。11·13閔子侍側(cè)，訚訚如也；子路，行行如也；冉有、子貢，侃侃如也。子樂(lè)?！叭粲梢?，不得其死然?！碧釂?wèn)：孔子為什么說(shuō)子路“不得氣死然”？7·11子謂顏淵曰：“用之則行，舍之則藏，惟我與爾有是夫！”子路曰：“子行三軍，則誰(shuí)與？”子曰：“暴虎馮河，死而無(wú)悔者，吾不與也。必也臨事而懼。好謀而成者也?！碧釂?wèn)：顏淵和子路性格特征（形象）各有何不同？答案：顏淵：用之則行，舍之則藏。子路：爭(zhēng)強(qiáng)好勝，出言不遜。6·28子見(jiàn)南子，子路不說(shuō)。夫子矢之曰：“予所否者，天厭之！天厭之！”11·15子曰：“由之瑟，奚為于丘之門(mén)？”門(mén)人不敬子路。子曰：“由也升堂矣，未入于室也?！?·7子曰：“道不行，乘桴

7、浮于海，從我者，其由與！”子路聞之喜。子曰：“由也好勇過(guò)我，無(wú)所取材。”11·9顏淵死，子曰：“噫！天喪予！天喪予！”11·10顏淵死，子哭之慟。從者曰：“子慟矣?！痹唬骸坝袘Q乎？非夫人之為慟而誰(shuí)為？”提問(wèn)：這兩則表現(xiàn)出孔子對(duì)顏淵怎樣的感情？答案：表現(xiàn)了對(duì)顏淵的愛(ài)惜、賞識(shí)、很高的期望和沉痛的惋惜之情。17·4子之武城，聞弦歌之聲。夫子莞爾而笑，曰：“割雞焉用牛刀？”子游對(duì)曰：“昔者偃也聞諸夫子曰：‘君子學(xué)道則愛(ài)人，小人學(xué)道則易使也。’”子曰：“