圓的認(rèn)識（2）.ppt

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時間：2020-01-17

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資源描述：

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1、圓圓的認(rèn)識（2）……一、對比中初識圓（一）生活舉例，引出活動二、活動中認(rèn)識圓二、活動中認(rèn)識圓（二）制作陀螺，初感特征二、活動中認(rèn)識圓（三）學(xué)生反饋，探索新知圓的中心位置是由什么決定？半徑?jīng)Q定圓的什么？針尖所在的點叫圓心，用字母“O”表示。連接圓心和圓上任意一點的線段叫做半徑，用字母“r”表示。通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑，用字母“d”表示。（三）學(xué)生反饋，探索新知二、活動中認(rèn)識圓（一）圓的旋轉(zhuǎn)不變性三、感受圓的與眾不同（二）圓與旋轉(zhuǎn)圖形的聯(lián)系三、感受圓的與眾不同ooOO四、欣賞圓的美（一）故事回顧四、欣賞圓的美（二）圓的應(yīng)用四、欣賞圓的美（三）圓的欣賞雷達(dá)

2、波聲波五、布置作業(yè)作業(yè)：1.思考題：同學(xué)們在做投圈游戲，他們呈“一”字型排開，這樣的隊形對每個人公平嗎？你認(rèn)為他們應(yīng)當(dāng)排成什么樣的隊形？作業(yè)：2.試著用圓規(guī)和直尺畫一畫下面的圖形。五、布置作業(yè)

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