大班美術(shù)《十二生肖——雞》教案活動設(shè)計

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1、大班美術(shù)《十二生肖——雞》教案活動設(shè)計　一、活動目標(biāo):　　1、嘗試用剪紙的方法塑造表現(xiàn)生肖雞的形象，激發(fā)幼兒的創(chuàng)新思維.　　2、培養(yǎng)幼兒熱愛祖國的傳統(tǒng)文化，使幼兒從小養(yǎng)成關(guān)心他人的好品質(zhì).　　二、活動設(shè)計意圖:　　了解十二生肖的相關(guān)知識，通過多媒體賞析生活中十二生肖的運用和剪紙圖片，了解十二生肖的變化，我通過范畫和演示讓幼兒從中學(xué)習(xí)、實踐、感悟十二生肖剪紙獨特的表現(xiàn)方式，感悟剪紙作品的藝術(shù)美和民族傳統(tǒng)節(jié)日生活的藝術(shù)美.　　三、活動重點:　　學(xué)習(xí)剪紙十二生肖《雞》的外形特點，并嘗試?yán)眉艏埖姆椒ū憩F(xiàn)生肖形象.　　活動難點:　　感悟傳統(tǒng)藝

2、術(shù)文化的美.　　四、活動準(zhǔn)備:　　教師準(zhǔn)備:課件、范畫、紅紙、剪刀.　　幼兒準(zhǔn)備:彩色紙、剪刀、膠水（雙面膠）.　　五、活動過程:　　一、教學(xué)導(dǎo)入:　　幼兒欣賞動畫片《十二生肖》音樂.　　二、多媒體展示:　　1、欣賞十二生肖在生活中的運用和十二生肖的相關(guān)知識.　　2、教師出示生活中有關(guān)《雞》的有關(guān)圖片，請幼兒欣賞.　　3、幼兒展示收集生肖《雞》的形象及生活中各種飾、物.　　4、教師出示剪紙十二生肖作品.談話活動:　　（1）、誰能按順序讀出十二生肖的排位.　　（2）、全班幼兒按順序齊說.　?。?）、剪紙中十二生肖《雞》的特點.　　三、賞

3、析與活動.　　1、教師引導(dǎo)分析剪紙中十二生肖的特點.教師出示剪紙范畫，引導(dǎo)幼兒觀賞.　　2、教師:逢年過節(jié)，人們都喜歡貼年畫，上面用十二生肖裝飾，希望來年更好，你們想不想用自己喜歡的生肖形象裝飾年呢？　　3、教師:你們知道今年是什么年嗎？幼兒答:雞年.　　四、學(xué)習(xí)探究十二生肖《雞》的特點　　1、教師演示剪生肖《雞》的形象，從雞頭（主要是雞冠子、尖尖嘴等）—雞胸(羽毛的顏色、花紋、形態(tài))—雞爪（四個趾，前三個大，后一個小）　　2、幼兒操作.　　五、賞析同伴作品　　六、作品講評