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《幼兒園中班教案:《望著月亮吃大餅》活動(dòng)設(shè)計(jì)》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、幼兒園中班教案:《望著月亮吃大餅》活動(dòng)設(shè)計(jì)【活動(dòng)目標(biāo)】1、了解故事內(nèi)容和情節(jié),并能用較連貫的語言進(jìn)行講述.2、運(yùn)用掛圖和課件,初步理解并形成“半個(gè)月”的時(shí)間概念.3、萌發(fā)對月相變化現(xiàn)象的好奇心和探究欲望,感受半個(gè)月里月亮形狀變化的過程.【活動(dòng)準(zhǔn)備】1、兔媽媽和小兔玩偶、課件、單月的日歷一張.2、律動(dòng)《月亮婆婆喜歡我》3、《望著月亮吃大餅》故事掛圖【活動(dòng)過程】1、談話導(dǎo)入,激發(fā)幼兒的興趣.“小朋友,今天我們班來了兩位小客人,是誰呀?”(出示玩偶)“打個(gè)招呼吧!”“兔公公家蓋房子,兔媽媽要去幫忙,小兔只能在家里等媽媽,它會(huì)怎么等媽媽呢?”(鼓勵(lì)幼兒根據(jù)自己的想法大膽講述
2、)“平時(shí),你的媽媽不在家,你會(huì)怎樣等媽媽呢?”2、教師完整講述故事,幼兒欣賞,初步了解半個(gè)月的時(shí)間概念.“小兔子怎樣等媽媽呢?請聽故事《望著月亮吃大餅》.”教師:“兔媽媽要多長時(shí)間才回來呢?你們知道半個(gè)月時(shí)間有多長呢?”(教師出示日歷:我們一起來數(shù)一數(shù)日歷,就知道半個(gè)月有多長了)除了用數(shù)日歷的方法,兔媽媽還告訴小兔一個(gè)什么好辦法呢?3、出示掛圖,進(jìn)一步欣賞、理解故事內(nèi)容.“好,我們一起來聽聽兔媽媽的好辦法吧!”(播放錄音,再次欣賞故事)提問:(1)兔媽媽走后頭幾天,小兔看到的月亮是什么樣的?(演示掛圖中的月亮變化)(2)七八天過去了,月亮變成了什么樣?小兔把圓圓的大
3、餅吃掉了多少?(3)又有幾天過去了,天空中的月亮只剩下了什么?小兔的餅也變成了什么?(4)最后一天晚上發(fā)生了什么事?小兔做了什么?結(jié)果怎樣?(5)小兔是照著誰的樣子等回了媽媽呢?原來圓圓的月亮?xí)兡兀?、播放課件,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行講述.“好,我們看著大屏幕,一起講講這個(gè)好聽的故事,好嗎?”5、律動(dòng)《月亮婆婆喜歡我》結(jié)束活動(dòng).“小朋友,月亮不僅會(huì)變樣子,它還會(huì)和我們做唱歌做游戲呢!”(教師彈琴,幼兒做律動(dòng))