分析城磚教學(xué)設(shè)計.doc

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1、分析城磚教學(xué)設(shè)計　　　　教學(xué)目的：　　　　1、認(rèn)識8個生字理解“自慚形穢、神采飛揚(yáng)、熱淚盈眶、妄自菲薄、自言自語”等詞義　　　　2、閱讀課文能抓住課文主要內(nèi)容　　　　3、聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識到不能妄自菲薄要自尊自信的道理　　　　4、分角色朗讀課文　　　　教學(xué)重難點(diǎn)：　　　　重點(diǎn)：分角色朗讀課文抓住課文主要內(nèi)容　　　　難點(diǎn)：聯(lián)系生活經(jīng)驗(yàn)認(rèn)識到不能妄自菲薄要自尊自信的道理　　　　教學(xué)過程：　　　　(一)導(dǎo)入新課　　　　1、提問：誰去過長城?誰知道長城磚樣子的?　　　　2、教師小結(jié)：長城是我國勞動人民修建的為了抵御外來侵略者用的長城上的磚一般重量

2、為15千克長36.538.5厘米寬1818.5厘米厚9—9.5厘米今天我們來看一看這篇童話中的長城磚有些經(jīng)歷遇到了什么問題看看我們能不能幫助它　　　　(二)檢查學(xué)生自學(xué)生字情況　　　　1、字詞：綿延、防御、羨慕、自慚形穢、軟緞、陳列、鍍金、里程碑、熱淚盈眶、剛毅、靈魂、妄自菲薄　　　　2、解詞：　　　　自慚形穢：原指為自己的容貌舉止而感到慚愧后來泛指自愧不如別人　　　　綿延萬里：延續(xù)不斷很長很長　　　　妄自菲薄：過分地輕看自己　　　　里程碑：比喻在歷史發(fā)展過程中可以作為標(biāo)志的大事　　　　(三)閱讀課文　　　　1、學(xué)生自讀課文邊讀邊批注　

3、　　　2、思考：　　　　(1)在武器高度發(fā)展的今天長城磚產(chǎn)生了些想法?　　　　(2)后來發(fā)生了一件什么事?　　　　(3)聽到人們對自己的高度評價長城磚的思想有了什么樣的轉(zhuǎn)變?　　　　3、展開小組討論合作學(xué)習(xí)　　　　4、全班討論　　　　5、分角色朗讀注意長城磚的心里變化過程先是自慚形穢后驚訝而深思到自信的語氣　　　　6、提問：這篇課文的主要內(nèi)容?(武器高度發(fā)展的今天長城磚失去自信有一天他被運(yùn)往美國一座大城市展覽在人們的贊揚(yáng)聲中他重新認(rèn)識到自己的價值懂得了要自尊自信的道理　　　　7、教師.總結(jié)　　　　你是如何理解文章中的最后一句話的?聯(lián)系生

4、活實(shí)際談?wù)勀愕南敕ā　　　?四)小結(jié)　　　　我們每個人都要有自信心自尊心有的時候可能會遇到一些挫折或被人冷落了但不要妄自菲薄正確對待成功了也不驕傲這樣才使我們有一個積極的生活態(tài)度保持良好的心態(tài)