廣州補習(xí)班_小學(xué)數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班新王牌數(shù)學(xué)知識樹模板.ppt

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1、解決問題課程目標(biāo)知識與技能第二學(xué)段數(shù)學(xué)思考情感與態(tài)度經(jīng)歷將一些實際問題抽象為數(shù)學(xué)問題的過程,掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能,并能解決簡單的問題。經(jīng)歷運用數(shù)學(xué)符號和圖形描述現(xiàn)實世界的過程,建立初步的數(shù)感和符號感,發(fā)展抽象思維能力、合情推理能力、邏輯推理能力,并能條理、清晰地闡述觀點。初步學(xué)會從數(shù)學(xué)的角度提出問題、理解問題,并能綜合運用所學(xué)的知識和技能解決問題,形成解決問題的一些基本策略。能積極參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動,對數(shù)學(xué)有好奇心與求知欲。在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動中獲得成功的體驗,鍛煉克服困難的意志,增強自信心。廣州新王牌小

2、學(xué)補習(xí)班全冊具體目標(biāo)統(tǒng)計與概率空間與圖形綜合應(yīng)用數(shù)與代數(shù)1、體會用字母表示數(shù)的意義和作用,會用字母表示數(shù)數(shù)量關(guān)系、計算公式,求含有字母式子的值。2.掌握四則混合運算的順序;探索和理解加法和乘法的運算定律,會應(yīng)用他們進(jìn)行一些簡便運算,提高計算能力。3、理解小數(shù)的意義和性質(zhì),體會小數(shù)在日常生活中的應(yīng)用,進(jìn)一步發(fā)展數(shù)感,掌握小數(shù)的加減法。1、認(rèn)識三角形的特性,會根據(jù)三角形的邊、角特點給三角形分類,知道三角形的任意兩邊之和大于第三邊以及三角形的內(nèi)角和是180度。2、能辨認(rèn)從不同方位看到的組合物體的形狀,能根據(jù)看

3、到的形狀擺放物體。認(rèn)識復(fù)式統(tǒng)計圖,了解復(fù)式統(tǒng)計圖的特點,根據(jù)統(tǒng)計圖回答簡單的問題,依據(jù)數(shù)據(jù)的變化進(jìn)行合理推測。1、經(jīng)歷調(diào)查、搜集、整理數(shù)據(jù)的過程,對自我消費進(jìn)行反思,學(xué)會合理消費,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。2、了解飲食健康營養(yǎng)方面的知識,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,克服偏食。廣州新王牌小學(xué)補習(xí)班數(shù)與代數(shù)圖形與幾何統(tǒng)計與概率實踐與綜合應(yīng)用小數(shù)的加減法小數(shù)的認(rèn)識乘法運算律用字母表示數(shù)角與三角形的認(rèn)識觀察物體小小籃球隊飲食與健康消費知多少內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)廣州新王牌小學(xué)補習(xí)班知識與能力過程與方法情感態(tài)度與價值觀總目標(biāo)認(rèn)識3500個

4、左右常用漢字,能正確工整地書寫漢字,能說普通話能主動探究性學(xué)習(xí),具有獨立的閱讀能力,并能初步具備搜集和處理信息的能力。培養(yǎng)孩子們愛國主義情感,社會主義道德品質(zhì),逐步形成積極的人生態(tài)度和正確的價值觀廣州新王牌小學(xué)補習(xí)班問題口袋卡通問號合作交流自主探索動手實踐算一算填一填想一想說一說解決問題提出問題信息包情境串故事串問題串豐收園我學(xué)會了嗎合作探索自主練習(xí)本冊教材的編寫體例綜合練習(xí)編寫體例數(shù)學(xué)游戲情境圖信息窗廣州新王牌小學(xué)補習(xí)班采用多元化的評價。尊重學(xué)生的個體差異,促進(jìn)每一個學(xué)生的發(fā)展培養(yǎng)學(xué)生的問題意識創(chuàng)造性

5、地開發(fā)、利用課程資源教學(xué)過程要體現(xiàn)探索性實現(xiàn)多維目標(biāo),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展本冊教學(xué)策略:教學(xué)策略廣州新王牌小學(xué)補習(xí)班階段目標(biāo)習(xí)作:培養(yǎng)學(xué)生樂于表達(dá),吐露真情,學(xué)習(xí)如何修改??谡Z交際:認(rèn)真傾聽,會簡要轉(zhuǎn)述,并說出感受。綜合性學(xué)習(xí):會收集資料,組織活動,解決問題。閱讀能力:要求感情朗讀,學(xué)會默讀,學(xué)會略讀,方法上提出把握主要內(nèi)容,體會思想感情,并積累運用語言。識字與寫字:認(rèn)識2500個字,會寫1800個字,要求培養(yǎng)識字習(xí)慣,會運用工具,字體規(guī)范整潔廣州新王牌小學(xué)補習(xí)班本冊目標(biāo)習(xí)作:培養(yǎng)學(xué)生樂于表達(dá),寫出見聞???/p>

6、語交際:認(rèn)真傾聽,講述內(nèi)容。綜合性學(xué)習(xí):學(xué)生學(xué)會觀察自然、觀察社會,表達(dá)所得。閱讀能力:要求感情朗讀,學(xué)會默讀,學(xué)會略讀,方法上提出把握主要內(nèi)容,體會思想感情,并積累運用語言。識字與寫字:認(rèn)識200個字,會寫300個字,要求培養(yǎng)識字習(xí)慣,會運用工具,字體規(guī)范整潔廣州新王牌小學(xué)補習(xí)班說課標(biāo)說教材說建議內(nèi)容結(jié)構(gòu)編寫意圖立體式整合教學(xué)建議評價建議課程資源的開發(fā)和利用說教材學(xué)段目標(biāo)總目標(biāo)舉例研說第五單元七顆鉆石廣州新王牌小學(xué)補習(xí)班內(nèi)容結(jié)構(gòu)第一單元感受大自然的美好第二單元愛護(hù)周圍環(huán)境第三單元怎樣看問題、想問題第四

7、單元豐富多彩的兒童生活第五單元可貴的親情、友情第六單元神奇的科技世界第七單元國際理解和友好第八單元神話故事、傳說廣州新王牌小學(xué)補習(xí)班題材豐富,關(guān)注情感專題組織,系統(tǒng)構(gòu)建文本呈現(xiàn),注重思考改進(jìn)編排,轉(zhuǎn)變方式聯(lián)系生活,注重實踐。教材內(nèi)容豐富而蘊含教育、文化價值,具有時代特點。文中對話以學(xué)習(xí)伙伴的語氣,提醒學(xué)生一邊讀書,一邊思考,有助于學(xué)生養(yǎng)成“圈畫批注”的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不斷進(jìn)行思考研究。首先改進(jìn)導(dǎo)學(xué)系統(tǒng),其次是改進(jìn)課后的練習(xí)設(shè)計。有助于學(xué)生加深對于單元主題的了解,更主要的是培養(yǎng)學(xué)生的“實踐能力”和“綜合能力”。

8、各項語文活動都圍繞一個主題,構(gòu)成相對完整的系統(tǒng)。每個專題是確定的,但又不是唯一的,可以從多角度理解,多方面感悟,獲得多方面認(rèn)識。編寫意圖廣州新王牌小學(xué)補習(xí)班專題整合名人動物生活愛祖國、愛家鄉(xiāng)愛觀察四季科技愛護(hù)環(huán)境文化藝術(shù)動腦思考了解大自然廣州新王牌小學(xué)補習(xí)班第五單元《可貴的沉默》《她是我的朋友》《媽媽的賬單》《七顆鉆石》精讀課文略讀課文人教版三年級語文下冊要求讀寫生字,感情朗讀,通過體會神態(tài)動作的描寫方法,感受愛,懂得關(guān)心父母要求讀寫生字,

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