小班主題探究--好玩的水.docx

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1、小班主題探究一好玩的水一、主題說(shuō)明大部分的孩子喜歡開水龍頭玩水，喜歡聽嘩嘩的流水聲，更能通過(guò)手對(duì)水的觸覺在心理上產(chǎn)生興奮、舒暢與快樂(lè)的感覺。從孩子的興趣和需要出發(fā)，我們?cè)O(shè)計(jì)了以“玩水”為主題的系列活動(dòng)。本主題活動(dòng)旨在引導(dǎo)幼兒從日常生活中學(xué)會(huì)節(jié)約用水，保護(hù)、愛護(hù)我們生活的環(huán)境,通過(guò)一系列的科學(xué)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，初步認(rèn)識(shí)水的特征及對(duì)人類的作用，激發(fā)幼兒對(duì)熟悉環(huán)境中的各種事物和現(xiàn)象的探索欲望.二、主題目標(biāo)的預(yù)設(shè)情感目標(biāo)：在嘗試活動(dòng)中，增強(qiáng)幼兒對(duì)人類生存資源的認(rèn)識(shí)，體驗(yàn)游戲和自由創(chuàng)造的樂(lè)趣；培養(yǎng)幼兒對(duì)自然界及生命的熱愛。態(tài)度口標(biāo)：讓幼兒在活動(dòng)中嘗試與同伴合作，激發(fā)幼兒對(duì)事物和現(xiàn)象的探究欲

2、望，初步感知水的特性。能力目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力與對(duì)事物的探索能力。知識(shí)目標(biāo)：通過(guò)活動(dòng)使幼兒了解水的基本特征，感知水對(duì)我們生活的密切關(guān)系。技能目標(biāo)：能通過(guò)自己的努力，完成各種實(shí)驗(yàn)及操作活動(dòng)。三、主題思考網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)四、主題活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)的預(yù)設(shè)五、主題探究計(jì)劃的預(yù)設(shè)1、整體計(jì)劃：主題探究進(jìn)程的預(yù)設(shè)調(diào)查積累階段.收集與主題有關(guān)的圖片、實(shí)驗(yàn)材料參觀活動(dòng):廠資料3S里：1、整理圖書、實(shí)驗(yàn)用的材料?2＞布蓋碑』Y領(lǐng)域教學(xué)：語(yǔ)官活動(dòng)卩藝術(shù)活動(dòng)a社僉活動(dòng)2科學(xué)活動(dòng)-健康活動(dòng)儀幼兒美木作品展?—?V,展示關(guān)干好玩的水的幼兒2、周計(jì)劃預(yù)設(shè)第一周活動(dòng)一科學(xué)活動(dòng)——幫水寶寶搬家活動(dòng)二語(yǔ)言活動(dòng)——洗澡

3、真舒服活動(dòng)三科學(xué)活動(dòng)——小水滴旅行活動(dòng)四英語(yǔ)活動(dòng)活動(dòng)五音樂(lè)活動(dòng)——泥娃娃活動(dòng)六體育活動(dòng)——結(jié)冰了融化了活動(dòng)七數(shù)學(xué)活動(dòng)——認(rèn)識(shí)數(shù)字第二周活動(dòng)八社會(huì)活動(dòng)-關(guān)好水龍頭活動(dòng)九體育活動(dòng)-玩沙和玩水活動(dòng)十英語(yǔ)活動(dòng)活動(dòng)十健康活動(dòng)——五顏六色飲料活動(dòng)十二科學(xué)活動(dòng)-——我們一起來(lái)玩水活動(dòng)十三數(shù)學(xué)活動(dòng)-數(shù)的形成第三周活動(dòng)十四歌表演——-干凈的小手活動(dòng)十五科學(xué)活動(dòng)玩泡泡活動(dòng)十六英語(yǔ)活動(dòng)活動(dòng)丨?七藝術(shù)活動(dòng)繪I田1水中的魚活動(dòng)十八語(yǔ)言活動(dòng)-大家愛清潔活動(dòng)十九數(shù)學(xué)活動(dòng)按物取數(shù)第一周教育活動(dòng)計(jì)劃主題好玩的水本周重點(diǎn)家長(zhǎng)工作時(shí)間周一周二周三周四周五周六晨間活動(dòng)早讀活動(dòng)第一單元學(xué)習(xí)活動(dòng)戶外活動(dòng)餐前準(zhǔn)備生活

4、活動(dòng)學(xué)習(xí)活動(dòng)戶外活動(dòng)離園活動(dòng)第二周教育活動(dòng)計(jì)劃（略）第三周教育活動(dòng)計(jì)劃（略）（略）六、可利用的教育資源（一）、環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、室內(nèi)：（1）師幼共同布置“好玩的水”的主題墻飾。（2）美工區(qū)投放各種紙張、顏料、彩筆、剪刀等：表演區(qū)投放頭飾、服裝等各種道具供幼兒選用；收集有關(guān)冬季和節(jié)日的圖片和卡片豐富語(yǔ)言區(qū)；觀察區(qū)內(nèi)投放水仙花、臘梅花等；科學(xué)區(qū)提供溫度計(jì)、物體分類及凍冰花的材料。2、室外：（1）思考網(wǎng)絡(luò)圖、家園聯(lián)系知識(shí)、幼兒作品。（2）下雪時(shí)堆雪人，并把凍好的冰花掛到室外的小樹上。（二）、家長(zhǎng)參與請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助幼兒遵守冬季作息時(shí)間，早起早睡，按時(shí)來(lái)園，并支持幼兒參加冬季的戶外鍛煉。（1

5、）請(qǐng)家長(zhǎng)收集關(guān)于冬天的圖片、圖書等資料。（2）積極參與幼兒園的節(jié)日慶?；顒?dòng)。（三）可利用的社區(qū)資源組織幼兒參與社區(qū)的節(jié)日慶?；顒?dòng)。