如何與孩子有效溝通？.doc

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1、家長必讀：如何與孩子有效溝通　　1、幫助孩子面對他們的感受；　　孩子需要他們的感受被接納和尊重　?。?）安靜專心地傾聽　　（2）用簡單的詞語回應(yīng)他們的感受“噢…嗯…原來是這樣…”　?。?）說出他們的感受“這件事讓你很灰心”　?。?）用幻想的方式實在他們的愿望“真希望我能立刻把香蕉變熟了給你吃！”　　所有的感受都是被接納的，但某些行為必須受到限制。“我看出你很生氣，用嘴巴告訴他你將怎么做，而不是用拳頭.”　　2、鼓勵孩子與我們合作；　?。?）描述你所看到的，或者描述問題“床上有一塊濕毛巾”　?。?）做簡單的提示“毛巾把我的毯子弄濕

2、了”　?。?）用簡單的詞語表達(dá)“毛巾”　?。?）說出你的感受“我不喜歡睡在濕床上”　　（5）寫便條“請幫我晾干放回原處，謝謝”　　3、代替懲罰的方法；　?。?）明確表達(dá)不同意的立場“我的新鋸被扔在外面，都被雨淋濕生銹了，我太生氣了”　?。?）表明你的期望“我希望我的工具借走了以后，能完好無損地歸還”　?。?）告訴孩子怎樣彌補(bǔ)自己的失誤“現(xiàn)在需要用鐵絲球把上面的繡蹭掉”　?。?）提供選擇“你要么借我的工具及時歸還，要么以后再也不能借，你來決定”　?。?）采取行動“我希望我的工具放在哪兒，還能在哪兒找到”　?。?）解決問題“我們想個

3、辦法，既能讓你繼續(xù)用，又能讓我用的時候也能找到”　　4、鼓勵孩子自立；　?。?）讓孩子自己做選擇“今天是穿灰褲子還是紅褲子”　?。?）尊重孩子的努力“瓶子不容易打開，有時候，用勺子撬開一邊可能會有用”　?。?）不問太多問題“回來了”　　（4）別著急告訴他們的答案“這是個有趣的問題，你是怎么想的？”　?。?）鼓勵孩子善用外用資源“我覺得可以問問水族店老板”　?。?）別毀掉孩子的希望“你想試試主角，這是個不錯的經(jīng)驗”　　5、恰當(dāng)?shù)刭澷p孩子；　　用描述代替評論　?。?）描述你所看見的“地板很干凈”　?。?）描述你的感受“走進(jìn)這間屋子，

4、感覺很舒服”　?。?）把孩子值得贊賞的行為總結(jié)為一個詞“你把筆都分類放在不同的盒子里，這叫做“有條理”　　6、讓孩子從角色中釋放　?。?）尋找機(jī)會讓孩子看到一個全新的自己“你從3歲開始就玩這個玩具，現(xiàn)在看起來還和新的一樣”　　（2）創(chuàng)造機(jī)會讓孩子另眼看待自己“你能用改錐把抽屜的把手弄緊嗎”　?。?）讓孩子在無意間聽到你對他們的正面評價“雖然打針的時候很疼，但他孩子一直舉著胳臂”　?。?）以身作則“輸了是不好受，但我還是要輸?shù)闷?，祝賀你”　?。?）記住孩子那些特別的時刻“我記得你…”　　（6）當(dāng)孩子又按原來的方式行事時，表達(dá)你的感

5、覺和期望“我不喜歡你這樣，輸了雖然很難過，我還是希望你能大度些”　　尤為可貴的是作者清晰簡潔地創(chuàng)造了一套操作方法，給出了實現(xiàn)這六個方面的30種技巧，輔以大量的常見場景和問題加以說明，并配有相應(yīng)的練習(xí)題，讓父母可以把這些技巧爛熟于心，靈活運用，隨時應(yīng)付各種情況，做到游刃有余。希望以上技巧對各位家長能有所幫助！