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《Unit 8 We're twins!_教案2.docx》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、Unit8We'retwins!【第二課時(shí)】【教學(xué)目標(biāo)】1．通過(guò)制作討論家譜，學(xué)生能夠熟練運(yùn)用句型Whoisshe/he?She’s/He’smy….2．在教師的引導(dǎo)和訓(xùn)練下，學(xué)生能正確理解和朗讀cartoontime中的故事，能讀懂其中趣味之處，并養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。3．通過(guò)小短文的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生能在真實(shí)的情景中正確運(yùn)用Who’sthis?Thisismy….4．通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)英語(yǔ)的興趣，運(yùn)用英語(yǔ)的意識(shí)?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】1．通過(guò)制作討論家譜，學(xué)生能夠熟練運(yùn)用句型Whoisshe/he?She’s/He’smy….2．通過(guò)小短文的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生能正
2、確理解、掌握對(duì)話內(nèi)容,并能朗讀對(duì)話?！窘虒W(xué)過(guò)程】Step1:Warmup1．Greeting讓學(xué)生帶一些自己小時(shí)候的照片，老師上課用投影呈現(xiàn)T:Who’sthisgirl？Ss:She’s…T:Who’sthatboy?Ss:He’s…(老師呈現(xiàn)一些明星)T:Who’sthisman?Ss:He’s…T:Who’sthatwoman？Ss:She’s…2．Freetalka．ActStorytime（1）PPT出示圖片及空氣泡，讓學(xué)生填寫(注意語(yǔ)音語(yǔ)調(diào))（2）Actinrole.Step2Presentation2/2Funtime1．出示老
3、師的全家幅T:Who’sthisbaby?Ss:It’syour…（daughter）T:Yes,thisbabyismydaughter.Teach‘baby’T:Whocanaskmesomequestions?S1:Who’sthiswoman?T:Canyouguess?Ss:She’syour…T:Yes,she’smymother.以此方式教學(xué)鞏固單詞man,woman,girl,boy,baby,aunt,uncle2．教師用剪貼畫在黑板上呈現(xiàn)一張家譜，從家譜書頂部畫起，邊畫邊讓學(xué)生猜猜人物是誰(shuí)T:NowIwanttodrawm
4、yfamilytree.Look,who’she?Ss:He’syourfather.T:Who’sthiswoman?Ss:She’smymother.…T:Look,what’sthis?It’satree.It’safamilytree.Who’sthis?Ss:He’s/She’s…3．家譜設(shè)計(jì)大賽T:Thisismyfamilytree.Doyouwanttoshowmeyourfamilytree?Firstly,pleasetalkaboutyourfamilytreeingroups.Everygroupchoosestheb
5、estone.投影呈現(xiàn)小組優(yōu)秀家譜樹(shù)，小組內(nèi)同學(xué)問(wèn)，該同學(xué)回答S1:Whoishe?S2:He’smyfather.S3:Whoisshe?S4:She’smyaunt.2/2
