Unit 8 We're twins!_教案4.docx

Unit 8 We're twins!_教案4.docx

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1、Unit8We'retwins!【第四課時(shí)】【教學(xué)目標(biāo)】1.通過單詞復(fù)習(xí)和相應(yīng)的練習(xí),能正確地聽、說、讀單詞cow,pig,chicken,duck,pear,apple,orange.2.通過師生、生生的對(duì)話,使學(xué)生能熟練掌握日常交際用語Whatarethese/those?They’re….Arethese/those…?3.通過跟唱、分組唱、表演唱等方式,能會(huì)唱歌曲Onthefarm4.通過老師的示范發(fā)音,學(xué)生的跟讀與體會(huì),讓學(xué)生了解輔音字母m在單詞中的讀音?!窘虒W(xué)重難點(diǎn)】1.通過師生、生生的對(duì)話,使學(xué)生能熟練掌握日常交際用語Whatare

2、these/those?They’re….Arethese/those…?2.通過老師的示范發(fā)音,學(xué)生的跟讀與體會(huì),讓學(xué)生了解輔音字母m在單詞中的讀音?!窘虒W(xué)過程】Step1:Warmup1.GreetingT:Goodmorning/afternoon,class.Ss:Goodmorning/afternoon,Miss...Step2:Rhymetime1.教師制作歌謠中三個(gè)角色的手指紙偶,讓學(xué)生來猜猜紙偶上的人物是誰?T:Lookatmyfingerpuppet.Who’sthatlittleboy?Listentothetape.Pla

3、ytherhymeSs:HisnameisRobbieRoy.T:Ishetall?Ss:No.RobbieRoyisnotverytall.(教師重點(diǎn)指導(dǎo)該句子的朗讀)T:教師指著另兩個(gè)紙偶問Who’sthis?Ss:Acat./Amouse.T:Yes.Hiscatandmousearealsosmall.(教師重點(diǎn)指導(dǎo)該句子的朗讀)3/32.教師出示歌謠,學(xué)生嘗試認(rèn)讀3.Readaftertheteacher4.ReadingroupsStep3:Readandwrite1.出示三上Mike的全家福T:RobbieRoyisournewfr

4、iend.Look,who’sthisboy?Ss:He’sMike.T:Yes.DoyouknowMike’sfamily?WhocanbeMike,andintroduceyourfamily.Ss:Thisis…/This…is…T:Ok,youdidagoodjob.Let’splayagame.Lookatthepicturesonmyhands.Theyarebacktoyou.Let’sguesswhotheyare.把Mike一家的圖片反過來對(duì)著學(xué)生T:Whocanask?S1:Who’she/she?Ss:He’s…T:Youc

5、anuse‘who’toaskquestions.完成Tickingtime第二項(xiàng)打星部分2.出示圖片(1)T:Wow,youknowMike’sfamilywell.Lookatthepicturecarefully.Canyoutalkaboutit?(小組討論)S1:Who’sthisboy?S2:He’sMike.S3:Who’sthatman?S4:He’sMike’suncle.…(2)T:IfyouareMikeandhisfriend,howtotalkaboutthepicture?(小組討論)S1:Isheyour…?S2:Y

6、es/No.He’s…(3)FinishthedialogueonP55(4)Checkouttheansweruncle,aunt,girl,sister完成Tickingtime第一項(xiàng)打星部分Step4:Soundtime1.ListenandrepeatT:Next,let'slookatthesewords:man,new,nine,twin,woman.What’sthesameletter?3/3Ss:N.Readthesewordsaftertheteacher.T:Ok.Let'sreadthesewordstogether.Ss

7、:man,new,nine,twin,womanT:Great!Readafterme"/n/".Ss:/n/T:n,n,n,/n//n/,/n/man,new,nineSs:n,n,n,/n//n/,/n/man,new,nineT:n,n,n,/n//n/,/n/twin,womanSs:n,n,n,/n//n/,/n/twin,womanT:同學(xué)們,想想看,還有那些也是發(fā)這個(gè)音呢?Ss:...T:Good!Youaresoclever.Lookatthepicture,“Nickisnine.Nancyisten.Nickhasabook.

8、Nancyhasapen."What'sthemeaning?Ss:尼克九歲。南茜十歲。尼克有本書,南茜有只鋼筆。T:Followme"

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