一個豆莢里的五粒豆_教案1.doc

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1、一個豆莢里的五粒豆【教學(xué)目標(biāo)】1．理解文章內(nèi)容，準確把握五粒豆的語言，內(nèi)心活動。2．分角色朗讀，體會童話魅力。【教學(xué)重難點】在反復(fù)的朗讀中體會故事蘊含的道理。【教學(xué)過程】一、初讀文章，認識字詞1．交流精彩導(dǎo)讀：了解安徒生寫這篇童話時的一個小故事。2．自由讀文，讀通句子。3．檢查初讀情況。二、再讀文章，整體感知1．再讀課文，思考：一個豆莢里的五粒豆中都發(fā)生了什么事？2．讀后小組交流：你了解了些什么？有什么感受？3．全班交流：（1）你體會到了什么？（2）提出疑難問題。三、角色體驗，品讀感悟1．創(chuàng)設(shè)情境，

2、練習(xí)對話。（1）這個童話故事中有哪些人物？他們說了一些什么呢？默讀課文，將對話用不同的符號標(biāo)記出來。（2）自主練習(xí)朗讀各位童話人物的“臺詞”，體會他們的內(nèi)心活動。（3）小組分角色朗讀。2．合作表演，集體交流（1）師演病孩子的媽媽，師生合作朗讀對話。（2）推選小演員，帶上頭飾，合作“配音”朗讀表演。四、放飛想象，延伸拓展1．假如你是豆莢里的一粒小豆，你會說些什么？你會怎么做？2/22．小豆莢們這么可愛，你一定有很多話對小豆們說，先說一說。3．把你說的寫下來。2/2