《在農(nóng)場(chǎng)里》.doc

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1、《在農(nóng)場(chǎng)里》教案設(shè)計(jì)蜀河鎮(zhèn)中心學(xué)校：梁娜課題：《在農(nóng)場(chǎng)里》課時(shí)：第一課時(shí)時(shí)間：2014年10月15日授課年級(jí)：一年級(jí)第一學(xué)期教學(xué)目標(biāo)：1、從音樂中感受可愛動(dòng)物的形象，培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然，并懂得動(dòng)物是人類的好朋友。2、能從動(dòng)物的叫聲中體驗(yàn)到“×”“××”“×–”三種長短不同的節(jié)奏；在聆聽音樂的同時(shí)，嘗試用動(dòng)作表達(dá)自己想象的動(dòng)物形象。教學(xué)意圖：以動(dòng)物題材為主線，以唱、編、演為手段進(jìn)行教學(xué)。教學(xué)準(zhǔn)備：電子琴、DVD、教學(xué)光盤、動(dòng)物圖片。教學(xué)重點(diǎn)：能用自然親切的聲音演唱歌曲。教學(xué)難點(diǎn)：動(dòng)物形象的感受和表現(xiàn)。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情景激趣導(dǎo)入師：小朋友們，你們喜歡小動(dòng)物嗎？那么老師和

2、你們一起到農(nóng)場(chǎng)去看看可愛的動(dòng)物吧！(出現(xiàn)農(nóng)場(chǎng)畫面、播放《在農(nóng)場(chǎng)里》背景音樂)請(qǐng)你們仔細(xì)觀察農(nóng)場(chǎng)里出現(xiàn)了哪些小動(dòng)物？生：小豬、小狗、小雞……師：非常好！在農(nóng)場(chǎng)里邊有沒有見到自己喜歡的動(dòng)物??？誰能學(xué)一學(xué)你最喜歡的動(dòng)物叫聲。(模仿各種動(dòng)物的叫)二、新課鋪墊靈活過渡師：(出現(xiàn)小雞、小狗、小貓的畫面)你們都喜歡它們嗎？師生活動(dòng)：1、選擇小雞、小狗、小貓的叫聲作比較。如：小雞××××小狗××小貓×–2、將(三種動(dòng)物叫聲)拼音填在適當(dāng)?shù)?)內(nèi)。3、做三種動(dòng)物的聲勢(shì)練習(xí)。三、快樂有序?qū)W習(xí)歌曲師：剛才小朋友們都學(xué)習(xí)的非常認(rèn)真，現(xiàn)在老師播放一首歌曲，請(qǐng)小朋友們豎起你的小耳朵，仔細(xì)聽聽歌曲中

3、都唱了哪些小動(dòng)物？(播放《在農(nóng)場(chǎng)里》歌曲)生：歌曲中唱了豬、牛、鴨……師：非常好！我們?cè)俾犅犨@些小動(dòng)物是怎樣叫的？(學(xué)生模仿豬、牛、鴨的叫聲)師：太好了，你們都模仿的很像。下面我們一起來朗讀歌詞，要有表情的讀。師生活動(dòng)：師生邊念歌詞邊表演(帶讀、齊讀、分角色讀)師：現(xiàn)在請(qǐng)小朋友跟著伴奏輕輕的唱一唱。師生活動(dòng)：1、引導(dǎo)學(xué)生看譜輕聲演唱。2、練習(xí)較易唱錯(cuò)的地方。(如：×0)3、讓學(xué)生完整地演唱一遍。(教師出示動(dòng)物卡片示意)師：哎呀！你們唱得真好聽，能不能邊唱邊表演動(dòng)作。師生活動(dòng)：播放音樂，第一遍師生默唱，試著表演。第二遍，邊唱邊表演。師：剛才大家合作得很好，老師也想和你們合

4、作。下面我唱一句，你們唱下面一句好嗎？生：好。師：合作表演現(xiàn)在開始！師生活動(dòng)：播放音樂，第一句教師唱、學(xué)生唱第二句、邊唱邊表演。四、參與體驗(yàn)創(chuàng)編活動(dòng)師：我們唱得這么好聽，你們能想個(gè)辦法把其它動(dòng)物編入歌曲中唱一唱嗎？(出現(xiàn)小雞、小狗、小貓的畫面)師生活動(dòng)：1、把前面做聲勢(shì)練習(xí)的三個(gè)動(dòng)物小雞、小狗、小貓編入歌曲中唱一唱。2、引導(dǎo)學(xué)生再創(chuàng)作如：青蛙在池塘呱呱、蜜蜂在花叢嗡嗡、小鳥在枝頭喳喳……(讓學(xué)生積極參與歌詞創(chuàng)作)3.四個(gè)組分組表演。比一比。五、拓展伸延開闊視野師：現(xiàn)在請(qǐng)小朋友根據(jù)我們學(xué)過的動(dòng)物的叫聲來編歌曲?？凑l編的好？師：小朋友的表現(xiàn)真是棒極了！大家以后在生活中要善于

5、發(fā)現(xiàn)，善于觀察，把自然界的好聲音收集起來，我們都可以用歌把他唱出來。結(jié)束語：今天我們認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物，有汪汪叫的小狗、喵喵叫的小貓、嘰嘰叫的小雞……它們都很可愛吧？我們要愛護(hù)它們，保護(hù)它們。讓我們成為動(dòng)物的好朋友吧?。ǔ霈F(xiàn)農(nóng)場(chǎng)畫面、播放《在農(nóng)場(chǎng)里》背景音樂結(jié)束課程）