2020年高校藝術(shù)體操教學(xué)探討論文.doc

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1、高校藝術(shù)體操教學(xué)探討論文摘要:藝術(shù)體操是集音樂、體操技巧等因素于一體的項目,在高校藝術(shù)體操教學(xué)的過程中,動作編排教學(xué)能夠幫助大學(xué)生更好地理解和把握藝術(shù)體操的表演技巧。在藝術(shù)體操動作編排的過程中,音樂的科學(xué)選用有著非常重要的作用。基于此,該文就高校藝術(shù)體操教學(xué)中動作編排與音樂選用的策略展開了研究。關(guān)鍵詞:藝術(shù)體操;技巧;動作編排;音樂的選擇藝術(shù)體操是由體操選手將一系列的高難度的體操動作用肢體靈活地表現(xiàn)出來的過程。這個過程不僅要體現(xiàn)藝術(shù)體操的力量感,還要體現(xiàn)藝術(shù)體操的美感。所以在藝術(shù)體操的動作編排上就要充分考慮審美的需要,將各個動

2、作完美地連接和表達(dá)出來。1編排藝術(shù)體操動作的技巧1.1藝術(shù)體操自身的特點應(yīng)該在對動作選擇的過程中進(jìn)行充分的考慮藝術(shù)體操在表演的過程中是需要有音樂的伴奏的,在選擇音樂時要充分考慮體操動作的特點,使藝術(shù)體操的動作與音樂融合為一體,相互促進(jìn),達(dá)到一定的藝術(shù)高度。藝術(shù)體操中不同的動作有不同的力度和速度方面的要求,在進(jìn)行動作編排和音樂選擇時,要注意將動作的速度,力度等與音樂的節(jié)奏相統(tǒng)一,從而體現(xiàn)出藝術(shù)體操自身的特點。1.2動作組合的對稱性在藝術(shù)體操選擇動作過程中的考慮體操中的動作對于人體的平衡能力,協(xié)調(diào)能力等都有著很好的促進(jìn)作用,而藝術(shù)

3、體操則是在體操的基礎(chǔ)之上增加了藝術(shù)欣賞的成分,使藝術(shù)體操不僅能提高選手的身體素質(zhì),還有助于選手的形體的塑造。所以藝術(shù)體操一般都比較重視體操運動過程中動作的對稱,這樣對選手的形體更加有利,使選手的身形更加地勻稱。但是為了增加藝術(shù)體操的觀賞性和進(jìn)一步提高藝術(shù)體操動作的難度,在整套的藝術(shù)體操中也會融入一些不對稱的動作。所以在藝術(shù)體操的動作選擇中,要對對稱性的動作進(jìn)行考慮以收到更具藝術(shù)性的效果。1.3外形和姿態(tài)以及內(nèi)在的靈氣也是藝術(shù)體操在對動作選擇時應(yīng)主要思考的因素藝術(shù)體操的表現(xiàn)過程也離不開選手的內(nèi)在修養(yǎng)。在做一套完整的藝術(shù)體操動作時

4、,選手要盡量放松,充滿自信的來展示自己的形體。對于每個動作都要做到位,還要跟上背景音樂的節(jié)奏。而動作是否具有藝術(shù)感染力是選手對動作和音樂的雙重理解和詮釋的結(jié)果。選手內(nèi)在的靈氣會通過眼神,表情,包括動作的激情與否來表現(xiàn)出來,從而增加了藝術(shù)體操給人帶來的視覺上的享受。選手個人的情感,靈氣以及對藝術(shù)體操的悟性使得藝術(shù)和體操這兩種不同的事物完美地融合在了一個領(lǐng)域之中。1.4創(chuàng)新性和獨立性在藝術(shù)體操動作選擇中的考慮不管是藝術(shù)還是體操都不可能是原地不動的,都要向前發(fā)展。而發(fā)展的推動力就是創(chuàng)新。在人們對于美的要求越來越高的時代,藝術(shù)體操也要

5、不斷地進(jìn)行自我創(chuàng)新,給藝術(shù)體操注入新鮮的血液。對藝術(shù)體操的創(chuàng)新可以從單一的簡單動作入手,增加原來動作的變化程度和復(fù)雜程度。還可以通過對整套動作的組合進(jìn)行創(chuàng)新,通過將動作進(jìn)行全新的排列組合,或者是改變動作的組合方式來使藝術(shù)體操在整體上煥然一新。還可以通過嘗試選擇不同類型的背景音樂,現(xiàn)在的音樂形式多種多樣,有民族的,有爵士的等,這些音樂都可以被應(yīng)用在藝術(shù)體操中,豐富藝術(shù)體操的表現(xiàn)形式和擴大藝術(shù)體操的藝術(shù)范圍。讓藝術(shù)體操更加符合現(xiàn)代人的審美需要。1.5藝術(shù)體操項目和藝術(shù)特色應(yīng)該在選擇過程中進(jìn)行考慮藝術(shù)體操有單人藝術(shù)體操和多人藝術(shù)體操

6、兩種形式。在單人藝術(shù)體操中主要是通過選手個人的表現(xiàn),比如個人的性格,個人對藝術(shù)體操的理解以及個人的形體狀態(tài)等來體現(xiàn)藝術(shù)體操的美感。而在多人藝術(shù)體操中不僅要求個人對動作要熟練掌握,理解到位,還強調(diào)了集體的配合性。也就是說在集體中個人之間要完成一定的動作和情感的交流,而不是個人的表現(xiàn),要讓觀眾感受到藝術(shù)體操的整體性和配合的默契程度。1.6對動作設(shè)計的過程中應(yīng)該注重動作的整體性藝術(shù)體操將不同的動作按照難易程度分成了不同的等級,在一整套的藝術(shù)體操動作中要將不同難度的動作均衡的分布。使藝術(shù)體操有跌宕起伏的感覺,這種設(shè)計也使每個動作都相互

7、聯(lián)系成為一個整體。也使一些難度較大的動作能夠自然地銜接和表現(xiàn)。2選擇背景音樂環(huán)節(jié)中的注意事項2.1藝術(shù)體操中節(jié)奏的作用藝術(shù)體操引入背景音樂是為了增加整體的節(jié)奏感,使觀眾更加容易體會藝術(shù)體操的動作停頓。藝術(shù)體操的選手在進(jìn)行體操表演時要跟隨音樂的節(jié)奏,感受音節(jié)的長短,以此來控制動作的快慢和幅度的大小。藝術(shù)體操在選取背景音樂時也要盡量選擇一些節(jié)奏感明顯的音樂,這樣有利于藝術(shù)體操動作的完美展示,也能使音樂和藝術(shù)體操真正的成為一個整體。而這種融合也是藝術(shù)體操的一個特點。2.2選擇藝術(shù)體操音樂環(huán)節(jié)中的重點注意事項藝術(shù)體操最后的成型是需要兩

8、個過程的,即對藝術(shù)體操的動作上的編排和對背景音樂的選擇。而在現(xiàn)實中這兩個部分是沒有明確的前后關(guān)系的,完全可以根據(jù)個人的情況去靈活安排。但是不論哪種過程都要遵循藝術(shù)體操的基本原則。即背景音樂的節(jié)奏要能與藝術(shù)體操的動作相互配合,而動作也要能夠體現(xiàn)出背景音樂的節(jié)奏變化情況,即音樂快

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