我們的試驗(yàn)田.doc

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1、“我們的試驗(yàn)田”課時(shí)教學(xué)計(jì)劃主備：溫馨莉莉施教時(shí)期　2013年5月日教學(xué)內(nèi)容第90~91頁中的“我們的試驗(yàn)田”。共幾課時(shí)13課型練習(xí)第幾課時(shí)9教學(xué)目標(biāo)1、使學(xué)生能根據(jù)場(chǎng)景提供的信息提出問題并解決問題，鞏固長(zhǎng)方形面積計(jì)算等知識(shí)。2、培養(yǎng)學(xué)生提出問題和解決問題的能力。3、感受數(shù)學(xué)就在身邊，體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：根據(jù)場(chǎng)景提供的信息提出問題、解決問題。難點(diǎn)：根據(jù)場(chǎng)景提供的信息提出問題、解決問題。教學(xué)資源學(xué)生經(jīng)驗(yàn)：學(xué)生已較好地掌握了面積、周長(zhǎng)，對(duì)分?jǐn)?shù)及常見的數(shù)量關(guān)系等有了一定的認(rèn)識(shí)。具有了初步的提出問題和解決問題的能力。教學(xué)準(zhǔn)備：教學(xué)掛圖

2、。預(yù)習(xí)設(shè)計(jì)1、在括號(hào)里填上合適的單位名稱。數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)長(zhǎng)22（），寬18（），面積是396（）。2、一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)6分米，寬2分米，面積是（）平方分米。學(xué)程預(yù)設(shè)導(dǎo)學(xué)策略調(diào)整與反思一、揭示課題，明確目標(biāo)（預(yù)設(shè)5分）我們的試驗(yàn)田里有很多的數(shù)學(xué)問題，你們想去看一看嗎？二、多層練習(xí)，內(nèi)化提升。（預(yù)設(shè)20分）1、場(chǎng)景一：麥地。仔細(xì)地看這塊麥地，你能獲得哪些信息？學(xué)生交流。解決書上問題。交流。用觀察來估計(jì)。2、場(chǎng)景二：菜地、玉米地、花房?！景鍓K一】1、板書課題?！景鍓K二】1、學(xué)生先獨(dú)立解答。2、教師多關(guān)注學(xué)困生，隨時(shí)給予指點(diǎn)和幫扶。大家自己提出問題解決。（

3、1）花房長(zhǎng)18米。寬6米。菊花有36行，每行72棵。郁金香有45行，每行90棵。菜地：是正方形，邊長(zhǎng)10米，其中的五分之三種了黃瓜。玉米地：長(zhǎng)12米，寬8米。（2）根據(jù)提供的信息提出問題。交流?；ǚ康拿娣e是多少？花房的周長(zhǎng)是多少？花房用竹竿圍一圈，至少要用多長(zhǎng)的竹竿？菊花共有多少棵？郁金香共有多少棵？郁金香比菊花多多少棵?……3、想想剛才的學(xué)習(xí)過程，你有什么收獲？學(xué)生交流。4、把兩個(gè)場(chǎng)景合起來看，你還能提出哪些問題？麥地的面積是菜地的幾倍？三塊地的總面積是多少？三、課堂檢測(cè)，評(píng)價(jià)反思。（15分）適應(yīng)性練習(xí)。必做題：《補(bǔ)充習(xí)題》71頁?！景鍓K三

4、】3、學(xué)生先獨(dú)立解答。4、教師多關(guān)注學(xué)困生，隨時(shí)給予指點(diǎn)和幫扶。5、師批改作業(yè)，部分學(xué)生可以同桌互批，及時(shí)反饋?zhàn)鳂I(yè)中存在的問題，一起分析糾正。選做題：1、一輛灑水車每分鐘行駛60米，灑水的寬度是8米，這兩灑水車15分鐘能灑水多少平方米的路面。2、小雨家的客廳長(zhǎng)6米，寬5米，要鋪上邊長(zhǎng)為5分米的正方形地磚。請(qǐng)你算一算，至少需要多少塊？作業(yè)設(shè)計(jì)課堂作業(yè)：必做題：《補(bǔ)充習(xí)題》71頁。選做題：1、一輛灑水車每分鐘行駛60米，灑水的寬度是8米，這兩灑水車15分鐘能灑水多少平方米的路面。2、小雨家的客廳長(zhǎng)6米，寬5米，要鋪上邊長(zhǎng)為5分米的正方形地磚。請(qǐng)你

5、算一算，至少需要多少塊？家庭作業(yè)：《一課一練》65頁1、2、3、4題。