我的老師 張曉輝.ppt

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1、————抓住特點(diǎn)表達(dá)真情幽默的老師溫柔的老師活潑的老師嚴(yán)厲的老師墨梅王冕我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。百家姓（二十二）汝鄢涂欽段干百里東郭南門呼延歸海羊舌微生岳帥緱亢我說得又快又準(zhǔn)————《一捆蔥》一捆蔥東邊來個(gè)小朋友叫小松，手里拿著一捆蔥。西邊來個(gè)小朋友叫小叢，手里拿著小鬧鐘。小松手里蔥捆得松，掉在地上一些蔥。小叢忙放鬧鐘去拾蔥，幫助小松捆緊蔥。小松夸小叢像雷鋒，小叢說小松愛勞動(dòng)。童話故事大家講《一片樹葉》一片樹葉小黃牛在路旁栽下了一棵小樹，為保護(hù)樹苗，他特地在路旁立下了一塊小牌上面寫著：“請保護(hù)小樹”。小黃牛立完了牌子，就走了。不一會(huì)兒一只

2、小兔蹦蹦跳跳地路過這里，看到小樹長出一片片綠葉高興得晃著長耳朵說：“多漂亮的小樹啊，太可愛了！應(yīng)該好好兒地保護(hù)它。不過，我只要一片嫩葉作書簽，就只要一片，這不要緊的?！庇谑?，小白兔摘下一片葉子高興地走了。又過了一會(huì)兒，有一只熊趕集路過這兒，他停在小樹跟前，看了又看，聞了又聞，自言自語地說：“可愛的小樹苗哇！你不僅好看，還有一股香味呢！我要弄一片嘗嘗，這不要緊的，為了愛護(hù)樹苗，我絕不采第二片?！毙⌒苡醚例X輕輕咬下一片嫩葉，滿意地點(diǎn)著頭走了。接著，小山羊走過，小肥豬走過……每個(gè)路過這里的小家伙，都只取下一片嫩葉，可是當(dāng)小黃牛來給小樹澆水的時(shí)候，驚呆了，原來整個(gè)小樹一片葉子也沒有了。

3、樹葉能給小樹苗制造養(yǎng)料，沒有了葉子的小樹，怎么能活呢？小黃牛又種了一棵小樹，這次，它接受了上次的教訓(xùn)，在木牌上是這么寫的：“請保護(hù)小樹，一片葉子也不能摘！”我的老師小小演講會(huì)提示：（1）先介紹一下老師的姓名、年齡，所教科目。（2）這位老師長得什么樣子呢？抓住老師的外貌特點(diǎn)。（3）老師無微不至地關(guān)心我們，嘔心瀝血地教育我們，說一說你和老師之間有什么感人的事情，把事情寫具體。（4）你對老師有什么要說的嗎？表達(dá)對老師的感激之情。請小朋友讀例文《我的老師》（節(jié)選）我的老師（節(jié)選）最使我難忘的，是我的女老師蔡蕓芝先生。她是我的二年級、三年級和四年級前一學(xué)期的教師?，F(xiàn)在回想起來，她那時(shí)大約

4、十八九歲。右嘴角邊有榆錢大小的一塊黑痣。在我的記憶里，她是一個(gè)溫柔和美麗的人。她從來不打罵我們。僅僅有一次，她的教鞭好像要落下來，我用石板一迎，教鞭輕輕地敲在石板邊上，大伙笑了，她也笑了。我用兒童狡猾的眼光察覺，她愛我們，并沒有存心要打的意思。孩子們是多么善于觀察這一點(diǎn)啊！讀例文，練一練（1）這篇短文的作者是魏巍，他先向我們介紹了老師的（）、（），接著告訴我們她的性格（），最后用一件事說明她（）。（2）找出描寫老師外貌的句子讀一讀。同學(xué)們，老師像園丁，培育我們；老師像蠟燭，燃燒自己，照亮我們；老師像媽媽，關(guān)心我們……讓我們拿起手中的筆，贊美我們的老師吧！板書：小小演講會(huì)：我的老

5、師提示：1.老師的姓、年齡，所教科目。2.這位老師長得什么樣子呢？抓住老師的外貌特點(diǎn)。3.說一說你和老師之間有什么感人的事情，把事情寫具體。4.你對老師有什么要說的嗎？表達(dá)對老師的感激之情。