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1、21世紀(jì)好教師的充分條件黔西南州興義一中數(shù)學(xué)教師：李金輝關(guān)鍵詞：教育、新課程理念、現(xiàn)代教師含義、好老師的充分條件。一、什么是教育。1、孔子：“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善?！?、陶行知：教育是依據(jù)生活、為了生活的“生活教育”，培養(yǎng)有行動能力、思考能力和創(chuàng)造力的人。外國對“教育”也有許多精彩、精辟的論述：1、馬克思、恩格斯：教育是促進(jìn)“個人的獨(dú)創(chuàng)的自由發(fā)展。”2、康德：教育是由個體自我設(shè)計、自我選擇、自我構(gòu)建、自我評價的過程，是自我能力的發(fā)展，它體現(xiàn)著社會意志和教育者與受教育者平等自由地、審慎嚴(yán)肅地
2、共同探究的機(jī)理，不是“指令”，不是“替代”，更不是讓繭中的幼蝶曲意迎合或違心屈從。3、國際２１世紀(jì)教育委員會向聯(lián)合國教科文組織提交的教育研究報告說：教育是“保證人人享有他們?yōu)槌浞职l(fā)揮自己的才能和盡可能牢牢掌握自己的命運(yùn)而需要的思想、判斷、感情和想像方面的自由。”本人認(rèn)為：“教育是利用和創(chuàng)造各種可能的條件，激揚(yáng)、優(yōu)化生命的過程。”二、新課程理念的核心:以學(xué)生為本，通過活動過程，合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)，達(dá)到共識、共享，最后共同進(jìn)步。新型課堂教學(xué)的四個原則：主體參與原則；活動載體生活化原則；活動載體探究性原則；活動載
3、體的多樣性和靈活性原則。三、教師概念的與時俱進(jìn)。韓愈在《師說》中給教師下的定義是："師者，所以傳道授業(yè)解惑也"。1996年第三版現(xiàn)代漢語詞典中，“教師”被解釋為“教員，擔(dān)任教學(xué)工作的人員。”21世紀(jì)教師一詞的含義較之傳統(tǒng)意義上教師的含義已發(fā)生了本質(zhì)的變化，主要表現(xiàn)在以下三方面：1、社會對教育的要求發(fā)生了變化；2、師生在教學(xué)中的地位發(fā)生了變化；3、學(xué)習(xí)的方式發(fā)生了變化。21世紀(jì)教師的角色也應(yīng)至少發(fā)生以下三個方面的變化：1、由教學(xué)的主體向?qū)W習(xí)伙伴關(guān)系的轉(zhuǎn)變；2、由知識的傳授向“導(dǎo)學(xué)”方向的轉(zhuǎn)變；3、教師是教學(xué)過
4、程和教學(xué)軟件的設(shè)計者。我對21世紀(jì)教師的理解是：“教師是教育對象生命激揚(yáng)、優(yōu)化過程的合作伙伴、條件創(chuàng)造者、催化劑和一塊基石?！闭埧匆幌陆處熕鶓?yīng)當(dāng)具備的素質(zhì)： （一）、要熱愛黨的教育事業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè)，要有為黨的教育事業(yè)奮斗終身、立志奉獻(xiàn)于教育事業(yè)的精神。（二）、要有高尚的職業(yè)道德和崇高的敬業(yè)精神。忠于職守、兢兢業(yè)業(yè)，嘔心瀝血，一絲不茍，要甘當(dāng)蠟炬、春蠶、人梯，誨人不倦，為人師表。 （三）在精通本專業(yè)的基礎(chǔ)上，注意旁收雜學(xué)，舉一反三，觸類旁通，有較寬的知識面，在學(xué)生眼中，不是裝腔作勢的“教師爺”，而是博學(xué)
5、多聞、真正有學(xué)問的人。四）不抱殘守缺，不因循守舊，不以有“一碗水”為滿足，不以自已二三十年前學(xué)生時代學(xué)得的那點(diǎn)知識而津津樂道。而是不斷更新觀念，不斷學(xué)習(xí)新知識，研究新問題，探索新領(lǐng)域、新路子，勇于實(shí)踐，大膽開拓，做一個新時代的“弄潮兒”。 （五）要精通教育學(xué)、心理學(xué)等教育理論，要掌握青少年的生理、心理特點(diǎn)，做學(xué)生的良師益友。既要有學(xué)者風(fēng)度，又要有政治家的魅力，在管理學(xué)生、指導(dǎo)學(xué)生中還要有“藝術(shù)家”風(fēng)范。對學(xué)生充滿愛心，做到動之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒，因勢利導(dǎo)，循序漸進(jìn)。 （六）要具有文明健康的志
6、趣、愛好、審美需求和高尚的道德情操。（七）要具有良好的品德修養(yǎng)、健全的人格、個性，健壯的身體和健康的心理素質(zhì)。21世紀(jì)好老師的充分條件（6條）：1、強(qiáng)健的身體和良好的心態(tài)；2、高尚的思想道德素質(zhì)和較強(qiáng)的責(zé)任心；3、精深的專業(yè)知識和一定的科研能力；4、廣博的綜合知識和較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力；5、較強(qiáng)的搜集信息和處理信息的能力（包括掌握搜集和處理信息的工具）；6、博大的胸懷和良好的導(dǎo)學(xué)能力。
